Colegio : Grado: Cuarto Área: ciencias sociales

Docente: Tiempo previsto: una semana Intensidad horaria: 4 horas

INDICADOR:
 Utilizo coordenadas, escalas y convenciones para ubicar los fenómenos históricos y culturales en mapas y planos de
representación.
 Reconozco los diferentes usos que se le dan a la tierra y a los recursos naturales en mi entorno y en otros (parques naturales,
biodiversidad, hidrografía y relieve)
 Identifico y describo algunas características de las organizaciones políticas-administrativas colombianas en diferentes épocas
(real audiencia, Congreso, Concejo municipal).

EJES TEMATICOS:
 Colombia: Geografía física. Geografía: Economía, demografía, organizaciónadministrativa-Símbolos.
 Símbolos.

Deberes del niño y Derechos del Niño.

Apartir del texto anterior, responde los interrogantes

de 1,2,3,4,y 5
 GUIA - TALLER # 1
GEOGRAFIA COLOMBIANA
Indicador de desempeño: comprendo y analizado el concepto de geografía, con su adecuado lenguaje e
interpretando mapas de mi país.

1. Lee comprehensivamente el texto anterior y busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:
a. Espacio: _________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
b. Sociedad: ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
c. Medio ambiente: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
d. Construcción social: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
e. Paisaje: __________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
f. Territorio: _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2. Piensa y reflexiona. ¿De qué manera mi vida tiene relación con las palabras anteriores?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
 Ordena las siguientes ideas y forma la oración:

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

3. A partir de la lectura anterior, ordena palabras y ubícalas según corresponda:

Pilotioc ampa __________________________________ pmaa csifio _________________________________

 En los ____________________________________________ se indican, con distintos colores que

identifican diferentes alturas, llanuras, mesetas y montañas que constituyen el relieve de una región.
 Los ___________________________ indican con diferentes colores los continentes, países, regiones,
departamentos, municipios o veredas que conforman un territorio.
4. Busco en la sopa de letras algunas palabras relacionadas con el concepto de geografía:
Observo los siguientes mapas

Relaciona ¿Cuál de ellos es mapa político y cuál es el mapa físico de Colombia?

Mapa físico Mapa político

¿Qué aspectos los hacen diferentes?

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

¿Cuáles de los mapas contiene más elementos y cual muestra más detallado el relieve?

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

¿Para qué crees que sirve un mapa o un plano para las siguientes personas?
Piloto _____________________________________________________________________________________________
Profesor___________________________________________________________________________________________
Ingeniero__________________________________________________________________________________________
Arquitecto_________________________________________________________________________________________
Cartero___________________________________________________________________________________________
Estudiante________________________________________________________________________________________
Marino___________________________________________________________________________________________
Conductor_________________________________________________________________________________________

IMAGINO Y CREO SIMBOLOS PARA REPRESENTAR SOBRE UN MAPA:

ZONA PETROLERA IGLESIA COMUNIDAD VOLCAN ESCUELA BASE MILITAR

INDIGENA
 GUIA - TALLER # 2

Colegio : Grado: Cuarto Área: ciencias sociales

Docente: Tiempo previsto: una semana Intensidad horaria: 4 horas

Indicador: comprendo con facilidad la ubicación de Colombia y los límites

fronterizos.
Ubico geográfica y astronómicamente a Colombia.
UBICACIÓN GEO-ESPACIA: LIMITES Y FRONTERAS DE COLOMBIA

De acuerdo al texto anterior:

1. Colombia limita por e norte con _______________ y___________________ ,
por el oriente con las ____________________________________________,
 por el sur con ___________y___________, y por el _________________ con
___________________________.
2. Colombia se extiende desde los ___________de latitud sur, hasta _______ de
latitud norte; y desde los _____________al occidente del meridiano de
Greenwich por el oriente, hasta los ________ del mismo meridiano, por el
occidente.

3. La tierra está dividida en meridianos y paralelos. Estas líneas dividen la tierra

tanto horizontal (línea paralela del ecuador), como vertical (meridiano de
Greenwich)

INDAGA:
¿Qué hace posible los fenómenos del día y la noche?
_______________________________________________________________
 _______________________________________________________________
_______________________________________________________________

4. Con ayuda de tus padres mencione algunas actividades que se desarrollen durante el día y durante la noche:

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

5. ubica en el mapa a nuestro país Colombia y coloréalo de color verde. Colorea de amarillo la línea ecuatorial y
de rojo el meridiano de Greenwich. (Encuentra las pistas). Colorea de naranja los países con quien limita
Colombia y de azul la zona marítima que rodea al país.
Colegio : Grado: Cuarto Área: ciencias sociales
Docente: Tiempo previsto: una semana Intensidad horaria: 2 horas
GUIA TALLER # 3

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Comprendo e identifico la organización territorial de Colombia.

ORGANIZACIÓN DE TERRITORIO NACIONAL: DEPARTAMENTOS, DISTRITOS Y

MUNICIPIOS
3. Escribo los nombres de las siguientes representantes de la actualidad:

Nombre del alcalde de mi municipio: ________________________________________________________________

Gobernador de Santander: ________________________________________________________________________
Presidente de Colombia: __________________________________________________________________________

5. Dibujo
Bandera de Colombia Escudo de Colombia

6. Consulta el himno de Colombia y responde

Escribe el coro y la primera estrofa del himno de Colombia

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

I
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Quién fue el autor del himno
Nacional:____________________________________________________
___________________________________________________________