INSTITUTO POLITÉCNICO

NACIONAL
ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLOGICAS

PROBLEMAS SOCIALES Y LA PROFESION

ELEFANTE BLANCO

Fecha de entrega: 08/05/2018

 ELEFANTE BLANCO
 ¿Qué rasgo importante puedes citar acerca del país donde se desarrolla la
trama del filme? Pondera ese mismo rasgo en relación con el nuestro.
Buenos Aires, Argentina es un país que presenta muchos problemas
sociales, legado de una mala administración pública y política. Un estudio
efectuado por la consultora Analogías, que dirige la prestigiosa socióloga
Analía del Franco, revelo los principales problemas que vive la sociedad
argentina hoy día, entre los cuales se destacó como punto principal los
problemas relacionados con la educación, pobreza, uso de drogas, salud, la
desigualdad social entre los que más y menos tienen, la falta de viviendas,
la ineficiencia de la justicia, la situación que viven los jubilados, entre otros
temas. Todos estos problemas sociales van de la mano con la falta de
recursos y la educación se estima que en Argentina aproximadamente un el
31,4% de los argentinos vive actualmente en una situación de pobreza, lo
que representa a unas 13,5 millones de personas, existe un 5,9% de
personas en situación de indigencia. Esto equivale a cerca de 2,5 millones
de argentinos, el 48% de la población que vive bajo la línea de pobreza son
niños de entre 0 y 14 años. La educación en Argentina sigue teniendo
deficiencias ocupado el puesto 38 en la prueba Pisa en el año 2015, donde
la única porción del país que realizo la prueba fue Buenos Aires ya que el
país decidió hacer una serie de “ajustes” en cuanto a las escuelas a las que
se les iba a realizar la prueba y estas fueron insuficientes para determinar el
grado de avance en materia de educación del país, "La muestra es
demasiado pequeña para garantizar la comparación", indica uno de los
pasajes del informe de la prueba, de la que también se excluyó a Kazakstán
y Malasia, La única ciudad del país que fue incluida en el informe fue
la Capital Federal, Buenos Aires  que, con 475 puntos en Ciencias, quedó
en el puesto 38 sobre los 70 países y regiones evaluados en PISA 2015,
por encima de otros estados de América Latina liderados por Chile, pero
lejos de Singapur, que se ubica en la cima de la tabla. El crecimiento con
respecto a 2012 fue de 50,6 puntos, lo que contrasta con los resultados de
otra prueba internacional, TIMSS, cuyos resultados dejaron a la Ciudad en
el antepenúltimo puesto a nivel mundial en Ciencias, sólo por encima de
Egipto y Sudáfrica.
Sin embargo en México estos problemas se ven a mayor escala ya que en
el país se estima que cerca de la mitad de la población se encuentra en
calidad de pobre, de este porcentaje el 43.6% es decir 53.4 millones de
 personas que se encuentran en situación de pobreza y el 7.6% es decir 9.4
millones de personas que se encuentran en pobreza extrema (CONEVAL
2017), estos problemas se ven ligados con la calidad y esperanza de vida
de los habitantes se estima que en México la esperanza de vida es de 76 a
77 años, mientras que en Argentina también es de 76.6 años. Si bien estos
indicadores demográficos de esperanza de vida establecen un promedio de
edad, también determinan que en estas zonas del país el nivel social y
económico es óptimo para la población en general.

Tener una mejor calidad de vida y longevidad es una situación

multifactorial, ya que puede tratarse desde temas como la urbanización,
acceso a servicios, modernidad de las entidades y la actividad económica;
hasta condiciones climatológicas, nivel de pobreza, generación de empleos,
falta de servicios médicos y afectación por fenómenos naturales, aunque si
bien es cierto que la pobreza se ve ligada con la calidad y esperanza de
vida también se ve enlazada con la calidad de la educación y acceso a
esta, México en la prueba pisa reprobó todos los exámenes quedando muy
por debajo de Argentina ocupando el nivel 58 (20 puestos abajo) , los
alumnos mexicanos no han aprobado un solo examen: ni ciencias, lectura o
matemáticas.

 ¿Por qué consideras importante ese rasgo?

Conocer el nivel educativo y el nivel socioeconómico de un país es
indispensable para entenderlo, ya que el nivel socieconomico y la
educación van de la mano, es interesante observar como estos trabajan de
manera simultánea, además poder conocer los niveles de avance de los
demás países permite ponderar los resultados con el nuesto y de esta
manera sacar nuestras propias conclusiones sobre ambos países

 ¿Qué rasgos importantes puedes citar acerca de la población donde se

desarrolla la trama del filme?
Es una sociedad moldeada bajo el autoritarismo y donde no sólo ha habido
desaparecidos, torturados y asesinados, sino que aún persiste el miedo a
enfrentarse con corporaciones que tienen un funcionamiento muy
semejante al mafioso, como son la policía, el narcotráfico, los leguleyos
tramposos, el sistema penitenciario
La población es un rrecorte de realidad de una de las villas miseria más
pobres de Buenos Aires. Ubicada en Ciudad Oculta (denominada así
porque la dictadura de Videla, como quien guarda la suciedad debajo de la
alfombra, mandó a construir un muro para esconderla ante los ojos de los
turistas que venían a disfrutar del Mundial de Fútbol de 1978), la cámara no
 hace sino inmiscuirse en los espacios de un edificio que pretendía ser
modelo de institución sanitaria en los años cuarenta, para terminar siendo
albergue de pobres, inmigrantes fronterizos. Como en todo espacio
marginal, la vida transcurre allí entre la miseria, la mugre y los vicios
 ¿Qué investigaste sobre la película a proyectar?
Elefante blanco narra la historia de amistad de dos curas Julián y Nicolás,
que tras sobrevivir un intento de asesinato por parte del ejército durante su
trabajo en Centroamérica, se asientan en una barriada de Buenos Aires
para desarrollar su apostolado y labor social.
Allí conocen a Luciana con quien lucharán mano a mano contra la
corrupción, mal endémicos de la zona. Su trabajo les enfrentará a la
jerarquía eclesiástica y a los poderes gubernamentales y policiales
arriesgando su vida por defender su compromiso y lealtad hacia los vecinos
del barrio.

 ¿Qué expectativas tienes sobre esta sesión?

Conocer un poco más sobre Buenos Aires, ya que en la sesión anterior de
Metegol logramos observar un parte de Argentina y espero que en esta
logremos ver otra faceta, comparar los rasgos observados con México y de
esta manera obtener mis propias conclusiones sobre el grado de desarrollo
de América Latina
  Señala la bibliografía que consultaste

Paolo Ferreira , Resultados del informe PISA (por países y por comunidades), El
periódico (publicación periódica en línea ) 2016 (citada 07/05/2018) Se consigue
en: https://www.elperiodico.com/es/graficos/educacion/resultados-informe-pisa-
2016-17670/

Antonio Reyna, En qué puesto quedó la Ciudad de Buenos Aires en las pruebas
PISA, TN noticias (publicación periódica en línea) 06/12/2016 (citada 07/05/2018)
Se consigue en: https://tn.com.ar/sociedad/en-que-puesto-quedo-la-ciudad-de-
buenos-aires-en-las-pruebas-pisa_758693

Martin Dinatale, Según el último informe de la UCA, en la Argentina hay 13,5

millones de pobres, Infobae (publicación periódica en línea) 11/12/2017 (citada
07/05/2018) Se consigue en:
https://www.infobae.com/sociedad/2017/12/11/segun-el-ultimo-informe-de-la-uca-
en-la-argentina-hay-135-millones-de-pobres/

Wendoline Garcia , Los argentinos y sus principales problemas (sitio en internet)

Seprin, Disponible en: http://seprin.info/2011/06/01/los-argentinos-y-sus-
principales-problemas/ Acceso:07/05/2018

Eduardo Escudero, Resultados de México en Pisa 2016 (publicación periódica en

línea) El Universal 07/12/2016 (citada 07/05/2018) Se consigue en:
http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoff-
escudero/nacion/2016/12/7/resultados-de-mexico-en-pisa

Elena Reina, México reprueba todos los exámenes de PISA (publicación periódica
en línea) El Pais 06/12/2016 (citada 07/05/2018) Se consigue en:
https://elpais.com/internacional/2016/12/06/mexico/1481045534_791430.html

CONEVAL, POBREZA EN MÉXICO (sitio en internet) CONEVAL, disponible en:

https://www.coneval.org.mx/Medicion/Paginas/PobrezaInicio.aspx Acceso
07/05/2018