Igualdad de Género en

Nicaragua
Igualdad de género contra la discriminació n y
segregació n social en Managua.

Facultad de Tecnología de la Construcción

/2017

IC22-D

Docente:

Integrantes:
Francisco Franco Silva Sánchez – 2014-0671i
Andrea Gretchen Cueva Saballos – 2016-1286U
Keyling Alejandra Sevilla Zambrana – 2016U
Cinthya Leonor Gutiérrez Fonseca – 2016-U
Gretchen Estefany Francis Morales – 2016-U
 Igualdad de Género en Nicaragua 2017

Contenido
1 Objetivos:...................................................................................................................................2
2 Introducción:..............................................................................................................................2
3 Antecedentes Históricos:...........................................................................................................3
4 Importancia y Aplicación de la Práctica:.....................................................................................4
5 Aspectos Generales:...................................................................................................................5
6 Desarrollo de Campo:.................................................................................................................7
6.1 Composición de la cuadrilla:...............................................................................................7
6.2 Equipo Empleado:..............................................................................................................7
6.3 Procedimiento del levantamiento en campo:....................................................................8
6.4 Tabla de Datos Obtenidos en Campo:..............................................................................11
7 Cálculos:...................................................................................................................................12
7.1 Calculo de Ángulos:..........................................................................................................12
7.2 Calculo de Área:................................................................................................................14
8 Conclusiones:...........................................................................................................................15
9 Bibliografía: ............................................................................................................................16

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 Igualdad de Género en Nicaragua 2017

1 Objetivos:

 Dar a conocer la situación actual acerca de la desigualdad de género en

la sociedad de Nicaragua
 Demostrar mediante las opiniones de la sociedad las causas de
desigualdad.
 Plantear el impacto positivo al erradicar la discriminación de género.

2 Introducción:

La desigualdad de género es un hecho que toma acción en la sociedad actual, y

este afecta nuestra sociedad, aunque Nicaragua es el país centroamericano con
mayor igualdad de género, este aún sigue afectando los sectores importantes y
vitales en la nación, como lo son los sectores laborales, sociales e incluso en la
educación. En la realización de esta investigación pondremos claros y al
descubierto los factores y hechos que provocan este.

Existen muchas causas y efectos sobre este tema, por lo cual detallaremos cada
una de ellas, las cuales pensamos que son las principales y que tienen un mayor
impacto en la comunidad, además de dar a conocer algunos métodos con los que
se podría eliminar la descremación de género.

Daremos a conocer algunos actos que ha realizado el gobierno de Nicaragua

durante la historia hasta la actualidad, que han servido para confrontar la
desigualdad de género, y que todos los nicaragüenses tengan los mismos
derechos.

En este informe demostraremos la situación que está transcurriendo el país con

este tema, con ayuda de encuestas para conocer la opinión pública en la capital
de Nicaragua, y finalizando una conclusión con nuestro punto de vista.

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 Igualdad de Género en Nicaragua 2017

3 Antecedentes Históricos:

En la historia de Nicaragua los mayores afectados acerca de la desigualdad de

género son las mujeres, ya que ellas eran desprestigiadas de inclusos algunos
derechos o sectores de la comunidad. Además, en la historia el país ha
experimentado una gran lucha por la igualdad de género, realizando acciones que
ayuden a tener una Nicaragua “neutra”, sin diferenciación de género, ya que
nosotros los nicaragüenses hemos construido el estado actual de Nicaragua.

3.1 Finales de la Colonia y años de la Independencia

Unos años antes de la independencia de Centroamérica, en Granada, Nicaragua

en 1811, Josefa Chamorro, una de las primeras independentistas de Centro
América, se levantó junto a Juan Argüello y Manuel Antonio de la Cerda para
declarar a la ciudad independiente de España y de León, su ejercicio no duró
mucho, fue aplastado por las tropas del Rey y Josefa Chamorro encerrada junto a
los hombres en la Costa Atlántica de Honduras. La historia ha silenciado su
nombre.

Con la Independencia de Centro América en 1821, los criollos granadinos

asumieron el rol de los españoles, incluso en la marginación y opresión de las
mujeres, prohibiendo el acceso a la educación o a participar. Sólo que las mujeres
no se han quedado de brazos cruzados, desde entonces ha habido mujeres que
han cuestionado a quienes arrebatan el poder y han pujado por cambios que las
incluyan.

3.2 La lucha por el voto de las mujeres y los años de la dictadura

somocista

La lucha por el derecho al voto es una de las primeras reivindicaciones exclusivas

de mujeres. Es la búsqueda del reconocimiento del carácter de ciudadana con
derechos y responsabilidades, con derecho a decidir y a elegir.

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 Igualdad de Género en Nicaragua 2017
En Nicaragua, esta lucha se da más tarde que en la mayoría de países en
América Latina. Es encabezada por una mujer considerada de las precursoras del
feminismo en el país, Josefa Toledo de Aguerri. Ella edita la primera revista
feminista en el país en los años 30 y plantea cosas de avanzada para su época.
Se declara feminista, liberal, pero “no radical” argumentando que no cree que se
deba cambiar el papel de las mujeres en la familia. Milita en el partido de gobierno
y desde la cercanía con el dictador Somoza promueve el reconocimiento de las
mujeres y el derecho al voto. La acompañan una cantidad de mujeres de élite,
algunas que han logrado estudiar y terminar carreras no siempre tradicionales,
convirtiéndose en las que abren camino en ingeniería, en medicina, en periodismo,
en leyes. Se les conoce como la generación de “las primeras”.

La cercanía del grupo de mujeres feministas liberales con el gobierno y con el

Partido Liberal no hace que la lucha por el derecho al voto de las mujeres en
Nicaragua sea más fácil o más rápida. Somoza se resistía porque temía que la
mayoría de las mujeres estuviera más cerca de los conservadores que de los
liberales. En Nicaragua, la conquista del voto para las mujeres se da finalmente en
1956 por una decisión de Somoza, haciéndolo parecer como un obsequio que se
debía “agradecerse eternamente” al dictador.

3.3 Las elecciones del 90

Violeta Barrios de Chamorro entra al gobierno, con su imagen pacifica, pero firme.
Las mujeres votaron mayoritariamente por ella, aunque no representara una
opción de autonomía de las mujeres, ni estuvieran en su discurso sus derechos,
sino más bien las posiciones conservadoras.

Una situación un poco diferente se da en la Asamblea Nacional donde la debilidad

de la alianza que lleva doña Violeta al gobierno no les permite impulsar y aprobar
las leyes que quisieran. Durante este período, se aprueban leyes importantes para
las mujeres y para los derechos humanos, como la Ley 150 de reforma al Código
Penal que por primera vez castiga explícitamente la violencia contra las mujeres,
los delitos sexuales, la corrupción, la prostitución y trata de personas, entre otros
delitos.

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4 Importancia y Aplicación de la Práctica:

5 Aspectos Generales:

6 Desarrollo de Campo:

7 Cálculos:

8 Conclusiones:

9 Bibliografía: