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10 -A
Semipresencial – Programa a Distancia
Asignatura
Física II ASUC-00348
Apellidos y nombres:
NRC:
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Tiempo 90 min
aproximado:
Situación Analiza, identificando el principio físico involucrado y resuelve
problematizadora problemas basados en una revisión de las 4 unidades impartidas
y durante las video clases.
contextualizada
sobre el objeto
de discusión o
preguntas sobre
las que el
estudiante
realizará un
análisis
Instrucciones -Redacte, incluyendo afirmaciones, ecuaciones y cálculos,
para la la resolución de los problemas planteados, justificando todos sus
resolución de la procedimientos, es decir mencionando el principio físico pertinente.
evaluación Si es necesario, incluya gráficos, estos deberán ser lo más claros
posibles. -Las soluciones deberán verse claras, legibles bien definidas,
en caso contrario se anulará la pregunta.
-Las soluciones de cada pregunta se desarrolla en una página, no se
aceptan dos o más soluciones por página.
-Todas las respuestas finales deberán presentarse usando el Sistema
Internacional de Unidades(SI)
1|Página
2. Enunciados:
2|Página
2. Se tiene un sistema de cargas tal como se muestra en la figura. Considere
que Q1=-12nC y Q2=+12nC. Determine la diferencia de potencial entre los
puntos a y b, de como respuesta el valor absoluto. (5 puntos)
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3. Calcule la resistencia equivalente entre los puntos a y b (5 puntos)
4. Se tiene
un
campo
4|Página
magnético uniforme y constante de 0.1T en dirección al eje x+. Si este campo
atraviesa una espira rectangular que gira a una velocidad angular de π
rad/s. Calcule la f.e.m inducida en el circuito. La espira tiene un área total de
0.02m2. (5 puntos)
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