acetato de medroxiprogesterona como método anticonceptivo en usuarias nuevas del servicio de planificación familiar del hospital regional “Hermilio Valdizan Medrano”. Huánuco CONCLUCIONES Al término del trabajo de investigación y contando con los resultados debidamente presentados en los cuadros porcentuales se concluye que: son las nuevas usuarias de la medroxiprogesterona como método de elección anticonceptiva las adultas tempranas entre los 20 a 24 años, y que cuentan con estudios universitarios, lo mismo se demuestra que son las convivientes las que optan este método en su gran mayoría. Se determinó que las nuevas usuaria contaban con 1 a 2 hijos antes de la elección, y que su primer embarazo lo tuvieron entre la edades de 16 a 20 años. Que según la toma de decisiones el grupo abordado manifestaron que lo hicieron de acuerdo a las informaciones previas, que recibieron durante la consejería, orientación y aplicación en el programa de Planificación Familiar, dada enteramente por las obstetras del servicio Se determinó que la decisión que tomó la usuaria, también tuvo importante participación la pareja, y no tuvieron mayor inferencia los familiares ni otros. Basándonos en las ventajas: las nuevas usuarias optaron por el método por ser de mayor tiempo de protección y efectividad anticonceptiva. Se concluye que: las usuarias nuevas tomaron la decisión de elegir el método de acuerdo a su beneficio para evitar embarazo durante la relación con su pareja. http://repositorio.udh.edu.pe/bitstream/handle/123456789/376/MALPARTIDA %20MOSQUERA%20ELSA%20PILAR.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Campos C. (2009) LOS ESTILOS DE VIDA Y LOS VALORES
INTERPERSONALES SEGÚN LA PERSONALIDAD EN JÓVENES DEL DEPARTAMENTO DE HUÁNUCO. El objetivo del estudio es determinar la medida en que los estilos de vida y los valores interpersonales difieren según la categoría en la que se ubican dentro de cada factor de personalidad de Caprara y Barbaranelli en los jóvenes del departamento de Huánuco. El método fue descriptivo correlacional, la muestra conformada por 374 jóvenes de ambos sexos a quienes se les aplicó: el Cuestionario BFQ “Big Five”, el Cuestionario de Valores Interpersonales “SIV” y el Cuestionario de Estilos de Vida. La validez y confiabilidad de dichos instrumentos fueron debidamente demostrados adaptando a baremos peruanos. Los resultados evidencian que los factores de personalidad del Big Five, no plantean diferencias significativas sobre los estilos de vida y los valores interpersonales. Palabras clave: personalidad, estilos de vida, valores interpersonales. CONCLUSIONES 1. Habiendo efectuado cuarenta contrastaciones que resultan de comparar a los examinados ubicados en cada una de las categorías alta y baja de los cinco factores de personalidad de Big Five, en función a ocho estilos de vida, hemos encontrado que sólo en ocho contrastaciones, que representa el 20%, hay diferencias significativas, en tanto que en el 80% no hay diferencias, razón por la cual estamos en condiciones de expresar lo siguiente: 1.1. Se afirma que los factores de la personalidad del Big Five no plantean diferencias significativas sobre los estilos de vida. 1.2. Los contenidos de los factores de personalidad al parecer se refieren a factores comportamentales adquiridos antes que a factores tipo rasgo de personalidad. 2. Habiendo efectuado treinta contrastaciones que resultan de comparar a los examinados ubicados en cada una de las categorías alta y baja de los cinco factores de personalidad de Big Five, en función a seis valores interpersonales de Gordon, hemos encontrado que sólo en el 30% hay diferencias significativas, en tanto que en el 70% no las hay, razón por la cual estamos en condiciones de afirmar: 2.1. Se acepta la hipótesis nula que afirma que los factores de la personalidad del Big Five no plantean diferencias significativas sobre los valores interpersonales. 2.2. Dado que los valores interpersonales no están determinados por los factores de la personalidad, que al no encontrar determinantemente diferencias significativas implica que los componentes de los valores interpersonales son de naturaleza sociocultural productos del aprendizaje, posiblemente similar a lo evaluado por el Big Five. file:///C:/Users/Toshiba/Downloads/Dialnet- LosEstilosDeVidaYLosValoresInterpersonalesSegunLaP-3268379.pdf
FABIÁN SUAREZ, D (2016) “ESTADO NUTRICIONAL Y SU RELACIÓN CON
EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCOS DURÁN MARTEL, AMARILIS 2015”.
Objetivo general: Determinar la relación existente entre el estado nutricional
y el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Marcos Durán Martel, Amarilis 2015. Luego de realizado el presente trabajo de investigación, se llegaron a las siguientes conclusiones:Respecto a la relación entre las variables estado nutricional y rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa “Marcos Durán Martel” – Amarilis 2015, no se encontró relación estadísticamente significativa entre el estado nutricional según el indicador índice de masa corporal para la edad y el rendimiento académico en la muestra en estudio (X2 = 4,362 y p = 0,225). No se encontró relación estadísticamente significativa entre el estado nutricional según el indicador talla para la edad y el rendimiento académico en los alumnos considerados en el presente estudio de investigación (X2 = 1,345 y p = 0,246).
Esto tamben es violencia
VENTURA DOMINGUEZ, B. (2016) EL PROCESO POR VIOLENCIA FAMILIAR, COMO GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LAS VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL SEGUNDO JUZGADO DE FAMILIA DE HUÁNUCO, 2014 La presente investigación me ha permitido establecer que, las condiciones socio familiares de la víctima de la comisión del delito de violación sexual, son de una condición económica baja, y se ha llegado ha determinado que las victimas viven con sus padres, hermanos, y otras familiares, y el nivel de incidencia es que las víctimas han sido abusadas sexualmente más de una vez, dentro del mismo hogar. Finalmente La presente investigación contribuye a que las familias tengan mayor dialogo sobre el tema con sus hijos, y que las autoridades tomen las medidas necesarias para que este problema no quede impune y que las penas impuestas por este delito sean efectivas para las personas que lo cometan.
http://repositorio.udh.edu.pe/bitstream/handle/123456789/212/CHUQUIYAURI %20ARIAS%2C%20LIZ%20KARINA.pdf?sequence=1&isAllowed=y Esto es de violencia pepe
FLORES PIÑAN, J. (2007) “VIOLENCIA FAMILIAR EN EL DISTRITO
DEHUANUCO – PERÚ”
Podríamos afirmar que la mayor cantidad de casos de violencia familiar
se danen mujeres entre 18 – 35 años y a menores de edad entre los 0 – 17 años. Estoa consecuencia de un ciclo de violencia que tiene como factor la baja autoestimaresultado de experiencias de violencia dentro del hogar, que luego es volcado enlas familias que son formadas por estas personas que han sufrido violenciafamiliar. No necesariamente se dan casos de violencia familiar debido al nivel económico bajo; esto debido a que se pueden constatar diferentes y numerosos casos deviolencia familiar que se vienen dando dentro de familias con condicioneseconómicas estables. Podría afirmarse que los factores mas relevantes como el stress, consumo dealcohol y el nivel cultural reflejado con el machismo; determinan el incrementode los casos de violencia familiar. Esto debido a que en los casos se presentan personas con stress . https://es.scribd.com/doc/403380/Violencia-Familiar-Huanuco