UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
Centro de Arte y Deporte

SÍLABO

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. Facultad : Todas
I.2. Carrera Profesional : Todas
I.3. Asignatura : Oratoria I
I.4. Pre requisitos : Ninguno
I.5. Modalidad : Presencial
I.6. Créditos : 01
I.7. Duración : 17 Semanas
I.7.1. Inicio : 27 de agosto de 2018
I.7.2. Término : 20 de diciembre de 2018
I.7.3. Semestre académico : 2018 - II
I.8. Profesor : Dr. Elvis Joe Terrones Rodríguez

II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN

En la formación integral del alumno, su desarrollo comunicativo es básico para el desempeño
eficiente y necesario para la difusión de otros aprendizajes. En tal sentido, la comunicación
oral es una función esencial del lenguaje en el intercambio social. El lenguaje, entonces, hace
posible la convivencia, la cultura, el desarrollo, transmisión y acumulación de conocimientos:
es la base del desarrollo del pensamiento, de la lógica y sobre todo de nuestra capacidad de
comunicarnos, convivir con otros, expresar nuestra efectividad y autorregular la propia
conducta. Por eso se hace necesario desarrollar sus capacidades comunicativas y relaciónales.

Las competencias que se consideran en la asignatura están apuntando al perfil de la carrera

profesional de Administración, sobre todo básica. La competencia comunicativa está orientada
a la capacidad de producir y comprender diferentes tipos de textos orles que respondan a
distintas intenciones y datos con situaciones comunicativas variadas.

La asignatura consta de dos unidades de aprendizaje significativo. La primera, es el

conocimiento de los aspectos teóricos y la segunda incide con la práctica de la expresión oral
(comunicación oral).

III. COMPETENCIAS

III.1. Genéricas:
 Comprende textos orales de distinto tipo atendiendo a su intención comunicativa, a
las características de la situación de comunicación y a sus elementos formales.
 Reflexiona y analiza la forma como produce y comprende los textos en condiciones
sociales de comunicación, para regular sus producciones lingüísticas.

III.2. Específicas:
 Conoce y profundiza en el perfil de los presentadores exitosos.
 Asimila consejos prácticos sobre el uso de los elementos de apoyo para una
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exposición efectiva.
 Maneja una estructura de presentación persuasiva.

IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Semana Tema Modalidad de Fecha

Observ.
aprendizaje
La Oratoria. 30/08
1° Clase teórica - práctica 28/08 – 30/08 Santa Rosa de
Lima
2° Tipos de Oratoria. Clase teórica - práctica 04/09 – 06/09
Técnicas Clase teórica - práctica
3° 11/09 – 13/09
desinhibidoras.
Los vicios Clase teórica - práctica
4° 18/09 – 20/09
oratorios.
Cómo mejorar la
5° comunicación Clase teórica - práctica 25/09 – 27/09
verbal.
Discusión en Clase teórica - práctica
6° 02/10 – 04/10
grupos.
7° Discurso. Partes. Clase teórica - práctica 09/10 – 11/10
Examen Parcial I
8° Evaluación No. 01 16/10 – 18/10
Unidad
9° La elocución. Clase teórica - práctica 23/10 – 25/10
10° Etapas de la 01/11
elocución. Clase teórica - práctica 30/10 – 01/11 Día de los
Santos
11° Las condiciones
para lograr el Clase teórica - práctica 06/11 – 08/11
dominio en
expresión oral.
12° Recursos para la Clase teórica - práctica 13/11 – 15/11
elocución.
13° El subrayado Clase teórica - práctica 20/11 – 22/11
verbal.
14° La comunicación
Clase teórica - práctica 27/11 – 29/11
eficaz.

15° La técnica de
habías personales
(prácticas). Clase teórica - práctica 04/12 – 06/12
Discusión en
grupos.
16° Examen Parcial II
Evaluación No. 02 11/12 – 13/12
Unidad
17° Examen Evaluación sustitutoria
18/12 – 20/12
sustitutorio de aplazados
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V. METODOLOGÍA

Modalidad Tipo de clase Metodología

Presencial Teórica Clase Magistral
Práctica Demostraciones
Proyectos
Talleres

VI. EVALUACION
. Primer parcial: Corresponde a la evaluación de las primeras 8 semanas de clases.
1. Unidad Nº 1 (U1): Esta parte consta de:
a. Exposición oral : 30%
b. Intervención oral : 30%
c. Evaluación de unidad : 40%

U1=0,2 (Intervención oral) + 0,3 (Exposición Oral) + 0,5(Evaluación de unidad)

P1= U1

b. Segundo parcial: Corresponde a la evaluación de las siguientes semanas de clases.

2. Unidad Nº 2 (y Unidad 3): Los criterios y la forma de cálculo
U2 es similar a U
Promedio del Primer parcial (P2):

Promedio del Segundo parcial se obtendrá de la siguiente manera:

P2= U2

c. PROMEDIO FINAL (PF):

El promedio de la nota de ciclo se obtendrá de la siguiente manera:

PF = 0,5 (P1) + 0,5 (P2)

2

EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio será solo de las Exámenes Escritos.
El promedio se redondea a décimos.

VII. BIBLIOGRAFIA

1. Lecca, D. (2014). “Breve tratado de ternura” Chimbote: USP.

2. Lecca, D. (2016). “Horizonte cerrado” Chimbote: Ediciones compatriotas en el extranjero.
3. Cuervo, M y otros. (1993). “Mejorar la expresión oral”. Madrid: Narcea S.A.
4. Fishman, D. (2014). “El secreto de las siete semillas”. Lima: Fondo Editorial UPC.
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5. Quispe, S. (1997). “Oratoria Dinámica”. Trujillo: Fideluz.

6. Terrones, E. (2007). “Oratoria y Liderazgo de Excelencia”. Material educativo. Chimbote.
USP.
7. Quispe, C. (2016). “Una piedra desplomada”. Segunda edición. Chimbote: Diluvio editores.