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de La Venezuela Agraria A La Venezuela Petrolera
de La Venezuela Agraria A La Venezuela Petrolera
Comienza el verdadero "BOOM" petrolero que provocó una competencia desenfrenada entre las
compañías petroleras para adquirir concesiones en Venezuela. Esta actividad económica en un
principio sirvió para que el régimen tiránico de Juan Vicente Gómez se hiciera más fuerte, puesto
que con los grandes recursos que obtenía cada vez más con la explotación petrolera, el gobierno
fortalece las fuerzas represivas, equipa con mejores armas el ejército y desarrolla un mayor
control del país. El petróleo causó cambios profundos en la población venezolana, aceleró
abruptamente su paso de una sociedad rural a una sociedad urbana y se convierte en un factor
decisivo en la construcción de un estado rico y poderoso. Con la actividad petrolera la población
rural comienza a emigrar a los campos petroleros y a las ciudades. Este fenómeno se conoció
como el éxodo rural. Se incrementaba con la esperanza de encontrar un modo de vida, que aún
cuando no fuese el mejor, sería más agradable que las precarias condiciones de vida en el
campo.
Diferencias entre Venezuela agraria y Venezuela petrolera.
Venezuela agropecuaria:
* La base de la economía dependía de las actividades agrícolas y pecuarias. La mayor parte del
ingreso del país dependía de la exportación del café y cacao.
* La mayoría de la población vivía en el campo y su subsistencia dependía de las labores del
mismo.
* En el periodo agropecuario surgió una sociedad de clases entre las cuales se pueden
mencionar: Los terratenientes o latifundistas: eran los propietarios de las tierras y en su mayoría
eran blancos criollos. La burguesía mercantil, esta clase se formó en torno al comercio exterior y
a todas las operaciones que realizaban las casas extranjeras. Los artesanos eran los zapateros,
los carpinteros y herreros. Los campesinos constituida por los trabajadores de las haciendas y
hatos, habían campesinos libres y esclavos. Y Los esclavos representaban el nivel más bajo en
las clases sociales éstos no tenían libertad, por esta condición no recibían salarios, eran
propiedad privada de sus amos.
Venezuela petrolera:
* Con el descubrimiento de la riqueza de petróleo crecen rápidamente las exportaciones
petroleras, esto permite obtener grandes ingresos fiscales, lo que hace que Venezuela cambie la
base de su economía de productor y exportador agrícola a productor y exportador petrolero.
Para el año 1925, el petróleo había desplazado al café como principal producto de exportación.
* La población venezolana, aceleró abruptamente su paso de una sociedad rural a una sociedad
urbana. Con la actividad petrolera la población rural comienza a emigrar a los campos petroleros
y a las ciudades.
* Junto a las tradicionales clases sociales existentes, en el periodo agropecuario surge como
consecuencia de la explotación petrolera una nueva clase social: La clase obrera o asalariada.
Ubicada en los campos petroleros, haciendas y hatos modernos, en las fábricas y talleres,
comercios, bancos y en otros servicios de las ciudades.
PROGRAMAS PAE
Visión: Total cobertura de la población escolar atendida por el Ministerio del Poder Popular para
la Educación a través del Programa de Alimentación Escolar, en el marco de una gestión
participativa y democrática, donde los beneficiarios y la comunidad en general se incorporan de
manera activa y consciente al seguimiento, evaluación y control de la ejecución del Programa,
como una expresión concreta del ejercicio de la Contraloría Social, en un clima de
responsabilidad y compromiso según las competencias de cada instancia o institución, para
garantizar el mejoramiento permanente de la calidad del servicio alimentario al disminuir los
índices de desnutrición en la población escolar atendida por el Sistema Educativo Bolivariano, y
la incorporación del componente pedagógico al programa.
El Programa de Alimentación Escolar (PAE); es un programa de inversión social que tiene como
propósito esencial garantizar la atención alimentaria y nutricional a la población de niños, niñas,
adolescentes y jóvenes estudiantes del Subsistema de Educación Básica en Venezuela. El
Programa de Alimentación Escolar, se concibe con la intención de contribuir a integrar elementos
que en las instituciones públicas hoy se encuentran dispersos en diferentes organismos, y tiene
como propósito congregar las políticas dirigidas a obletos similares, mediante alianzas
estratégicas para el establecimiento de una cultura de trabajo en equipo. Entre sus objetivos
específicos están: