CARTILLA

DE
LECTO-ESCRITURA
 ORIENTACIONES PARA LOS PADRES DE FAMILIA

La aplicación correcta de este procedimiento lo llevará a que en el término de un mes como máximo el estudiante pueda leer y escribir más de 100 palabras y pequeños enunciados,
integrándose a un nivel de conocimientos aceptable.

¿QUÈ DEBE SABER EL ESTUDIANTE?

Para poder aplicar las actividades con cada plantilla el estudiante debe saber previamente el sonido de las vocales y de las consonantes.

¿CÓMO APLICAR EL MÉTODO?

La aplicación del procedimiento didáctico se realizara de la siguiente manera:
 Se empieza a trabajar con la plantilla #1 de la letra “A-a”
 Se lee de la siguiente manera ba ba ba ballenita, ca ca ca casita, cha cha cha chalequito.
 Es muy importante que durante la lectura el niño(a) señale con su dedo índice la silaba que se está leyendo y de tres toques con su dedo al leerla.
 Es recomendable trabajar con la lectura de la plantilla varias veces al día.
 Una vez concluida la lectura (varias veces) se procederá a realizar el dictado del día y la actividad complementaria.
 Durante el dictado el alumno puede apoyarse en cualquier momento viendo su plantilla.

Todo este procedimiento se repite de la misma manera cada semana con cada plantilla hasta llegar a la #5. (a-e-i-o-u).
 Actividad 1
1. Dictado de palabras y frases.(cuaderno de español)

bata Pata Lata ataca

taza nata La papaya La casa
2. Completa las palabras con las sílabas faltantes. Después lee las palabras e inventa en enunciado en tu cuaderno.

3. Forma palabras en tu cuaderno que lleven las siguientes sílabas.

Actividad 2 1. Dictado de palabras y frases.(cuaderno de español)

 ata ama tala sana Dama gata gasa nata
patada amarra La sala La vaca paca caña La cañada la calabaza
2. Escribe el nombre de cada dibujo. apóyate en la plantilla 1 2. Escribe el nombre de cada dibujo. apóyate en la plantilla 1

Actividad 3 Actividad 4
1. Dictado de palabras y frases.(cuaderno de español) 1. Dictado de palabras y frases.(cuaderno de español)
 tapa capa saca nata  La mamá vaca va a la casa a bañar a la pata.
 La naranja para la dama.
fama llama la taza la sábana
 La nana pancha amasa pan para la rata.
2. Lee las oraciones, une cada imagen con la frase correspondiente.
2. Lee con atención el texto y encierra con color cada sílaba. Luego colorea el
dibujo.

 Las abejas van

al panal

 La vaca va a la
casa a sacar
ramas

 La mama de
pancha amasa
pan

Actividad 5 EVALUACIÓN 1
1. Dictado de frases.(cuaderno de español) 1. Lee las siguientes palabras, coloca una paloma ✓ a las palabras que puedes
leer. Después realiza el dictado de las mismas en el cuaderno.
2. Lee las siguientes frases, después por medio de dictado escríbela en tu
cuaderno y realiza un dibujo de su comprensión.

Las abejas van al panal

Lala va a la cama con la

gata y la rata.

Actividad 1
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a) y la 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a) y la
plantilla 2(e). plantilla 2(e).

Peca yate lame mela esa ese yema vena

tela llave Peña carreta pera para gema Peña
Esa pera Esa mesa La pecera Esa tetera
2. Completa las palabras con las sílabas faltantes. Después lee las palabras e
inventa en enunciado en tu cuaderno.
2. Escribe el nombre de cada dibujo. Apóyate en la plantilla 1 y 2.

3. Forma palabras en tu cuaderno que lleven las siguientes sílabas.

Actividad 2 Actividad 3
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a) y la 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a) y la
plantilla 2(e). plantilla 2(e).

beba seca fema lema Rema tema sale Perra

pena retar tapete carrete leña nena lame pelea
la melaza esa tela la paleta La maleta
2. Lee con atención el texto y encierra con color cada sílaba. Luego colorea el
2. Escribe el nombre de cada dibujo. Apóyate en la plantilla 1 y 2. dibujo.

Actividad 4 Actividad 5
1. Dictado de frases.(cuaderno de español)
 En la maleta esta la paleta de Elena. 3. Lee las siguientes palabras, coloca una paloma ✓ a las palabras que puedes
leer. Después realiza el dictado de las mismas en el cuaderno.
 Esa tela pesa, llévala en la carreta a la mesa
 El mantel en la mesa para la miel.
2. Lee las oraciones, une cada imagen con la frase correspondiente.

 En la maleta
esta la llave

 La paleta es de
4. Lee las siguientes frases, después por medio de dictado escríbela en tu
cereza cuaderno y realiza un dibujo de su comprensión.
La llave está en la
mesa.
La bebe de pepe
 La tela de la
falda es verde está en la tela
La abeja verde del
panal.

EVALUACIÓN 2
 Actividad 1
4. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la
plantilla 1(a), 2(e) y 3(i).

bici piña bici chile

Leila misa delfín pita
La tijera La piñata
5. Completa las palabras con las sílabas faltantes. Después lee las palabras e
inventa en enunciado en tu cuaderno.

6. Forma palabras en tu cuaderno que lleven las siguientes sílabas.

Actividad 2
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a), 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español)
2(e) y 3(i).
Jeremías gira miel rifa
Lima chiva Diana silla jinete risa pila lechita
fina Mía Camila tinte Dame piña La sirena
Esa mesita Mi camisita 2. Escribe el nombre de cada dibujo. Apóyate en la plantilla 1, 2 y 3

1. Escribe el nombre de cada dibujo. Apóyate en la plantilla 1, 2 y 3.

Actividad 4
Actividad 3
 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español)
 La silla está cerca a la bañera.
gatita Damita llavecita bebita  Esta es semilla de maíz y piña
cabecita perrita jirafa Melisa  La lima si pule
La escuelita La niñita 2. Lee las oraciones, une cada imagen con la frase correspondiente.

2. Lee con atención el texto y encierra con color cada sílaba. Luego colorea el
dibujo.

 En la maleta
esta la llave

 La paleta es de
cereza

 La tela de la
falda es verde

Actividad 5 EVALUACIÓN 3
1. Dictado de frases.(cuaderno de español)
5. Lee las siguientes palabras, coloca una paloma ✓ a las palabras que puedes
leer. Después realiza el dictado de las mismas en el cuaderno.

6. Lee las siguientes frases, después por medio de dictado escríbela en tu

cuaderno y realiza un dibujo de su comprensión.
la sirena está en la isla
Esta niña viste de
verde
La silla está cerca a la
bañera.
 Actividad 1 Actividad 2
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español)
plantilla 1(a), 2(e), 3(i) Y 4(O)
ola sapo pato mano
oso oreja Ocho Oscar hongo moto mono Lola
Saco sola sopa vaso El soldado El sonido
La moneda Esa mariposa 2. Escribe el nombre de cada dibujo. Apóyate en la plantilla 1, 2,3 y 4
2. Completa las palabras con las sílabas faltantes. Después lee las palabras e
inventa en enunciado en tu cuaderno.

3. Forma palabras en tu cuaderno que lleven las siguientes sílabas.

 Actividad 3 Actividad 4
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español)

Ojo lobo loro león olla pelo pino solo

perro Portón melón limón pozo osa paseo pelota
Esa paloma Ese pollito La cometa El tomate
2. Une cada dibujo con su palabra correspondiente.
1. Escribe el nombre de cada dibujo.
 Actividad 5 EVALUACIÓN 4
1. Lee los siguientes textos, después por medio de dictado escríbelo en tu
1. Dictado de frases.(cuaderno de español) cuaderno y realiza un dibujo de su comprensión.
 El tomate para la ensalada.
 El limón para el señor.
 Oscar ganó la medalla en la escuela
2. Lee las oraciones, une cada imagen con la frase correspondiente. Las hormigas llevan la comida hasta
las casas.
Con las antenas saben si la comida
El saco rojo de
Martín es bien o mal. El azúcar les
encanta.

A Sonia le dan el
pastel Oscar sacó un conejo de ese
sombrero, se va con lola en moto de
paseo, lleva pelota, cometas y
monedas.
Voy de paso al río
con mi familia.
 Actividad 1
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español) utiliza la plantilla 1(a),
2(e), 3(i), 4(o) y 5(u)

uno muela mula suma

lupa luna Suelo puma
El gusano La tortuga lenta
2. Completa las palabras con las sílabas faltantes. Después lee las palabras e
inventa en enunciado en tu cuaderno.

3. Escribe una oración con cada palabra del punto 2.

 Actividad 2 Actividad 3
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español). 1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español).

uña tuna tubo nube usa burro Vuela Rubí

ruta nueve duele cubeta Raúl rueda una cuna
El uniforme La cubeta El abuelo Una vuelta
2. Escribe el nombre de cada dibujo. 2. Lee con atención el texto y encierra con color cada sílaba. Luego
colorea el dibujo.
 Actividad 4 EVALUACIÓN 5
2. Lee el siguiente texto, después por medio de dictado escríbelo en tu cuaderno.
1. Dictado de palabras y frases. (cuaderno de español).

Uvas fuente cuento nudo

duro mucho puño pañuelo
El último Unos cuadernos
2. Lee el siguiente texto y responde.