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Noé y la Fe: Clase para Niños

Este documento presenta un plan de lección para enseñar a los niños sobre la fe a través de la historia bíblica de Noé. La lección incluye actividades como encontrar frases escondidas, discutir el significado de la fe, contar la historia de Noé de forma interactiva simulando el arca, y un juego de Twister con preguntas sobre fe y Noé. El objetivo es mostrar a los niños que Noé tuvo fe en Dios a pesar de no ver la lluvia.

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Noé y la Fe: Clase para Niños

Este documento presenta un plan de lección para enseñar a los niños sobre la fe a través de la historia bíblica de Noé. La lección incluye actividades como encontrar frases escondidas, discutir el significado de la fe, contar la historia de Noé de forma interactiva simulando el arca, y un juego de Twister con preguntas sobre fe y Noé. El objetivo es mostrar a los niños que Noé tuvo fe en Dios a pesar de no ver la lluvia.

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Tema de la clase: Noé y la fé en Papito Dios

Textos Bíblicos: Hebreos 11:1; Génesis 6-8.

Propósito: Enseñarle a los niños lo que es la fe y mostrarles la historia de Noé como un


hombre que tuvo fe en lo que Dios Dijo que haría.

1. Antes de comenzar la clase esconda los trozos de papel con la frase: Fe es


creer a Dios.
2. Comience la clase cantando una canción con los niños y haciendo una oración.
3. Luego lea el texto Biblia sobre la fe.
4. Pídale a los niños que busquen los trozos de papel por el salón hasta que
encuentren los encuentren todos.
5. Luego con ayuda pídales que unan las palabras hasta completar la frase.
6. Abra una discusión con los niños preguntándole que es la fe para ellos
7. Explique con sus propias palabras una historia de la vida cotidiana en la que se
observe lo que es la fe.
8. Pídale en varias ocasiones que recuerden la frase del día.
9. Comience preguntando a los niños sobre Noé y que saben de su historia.
10. Cante con los niños la canción del Arca de Noé: “En el arca de Noé, caben
todos, tu también, vamos a oir como dice el (nombre del animal), vamos a oir el
_____ dice así: (el niño hace el ruido). Fomente la participación de todos los
niños.
11. Cuente la historia de Noé hasta el momento en que Dios envía el arcoíris.
a. Mientras cuenta la historia asigne un animal a cada niño y pídale que hagan
fila fuera de la puerta del salón.
b. Los niños deben ir pasando y trepándose en la silla.
c. Haga una simulación del proceso en que cae la lluvia y el barco se empiece a
mover.
d. Mientras el barco se mueve deben hacer el ruido del animal que les
corresponda.
e. Al final de la historia se resalta la importancia de que Noé, su familia y los
animales se salvaron porque Noé creyó en la voz de Dios.
12. Al final de la clase haga la dinámica del twister:
a. Coloque la alfombra del twister en un extremo del salón y a los niños en el
otro extremo.
b. Divida a los niños en dos grupos.
c. Coloque a los niños de dos en dos y le da la instrucción que indique el
twister.
d. Los dos niños deberán correr del extremo asignado y colocar la parte del
cuerpo en el color indicado.
e. Asegúrese de enseñarle cual es la mano derecha y la izquierda, etc.
f. El primero que llegue contesta la pregunta y se le asigna puntos a cada
grupo.
g. Las preguntas son sobre el concepto de la fe y sobre la historia de Noe.
h. El grupo ganador recibirá premio el próximo domingo. (Anotar a los
ganadores).
13. Finalmente pídale a los niños que hagan un dibujo de un animal que entro al
arca. O alguna cosa sobre la historia de Noé o sobre la fe.

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