INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

TABLAS DE ESPECIFICACIONES O ESCALAS DE ESTIMACIONES

CATEDRA: CIENCIAS BIOLOGICAS Y CRP DOCENTE: CARMEN SILVA.
AÑOS: 3°, 4º Y 5° SECCIÓN: A, B Y C.
RASGOS O PERFIL: 15% 3 ptos para 3º, 4° Y 5°AÑO
ASPECTOS A EVALUAR PTOS

PUNTULIDAD EN LA ENTREGA: fecha y hora estipulada en el plan de

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evaluación
RESPONSABILIDAD EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS INSTRUCCIONES Y
2 8
PAUTAS ESTABLECIDAS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
HABITOS DE TRABAJO : Organización en el desarrollo de las
3 actividades asignada, presentación de los contenidos completos 7
establecidos de manera creativa y prolija
TOTAL 20

ENSAYO: 25 % 5 ptos para 3°, 4° Y 5° año.

ASPECTOS A EVALUAR PTOS
1 PUNTUALIDAD: 1
2 IDENTIFICACIÓN DE ESTUDIANTE 1
3 TITULO DEL ENSAYO: 2
GRAMATICA Y ORTOGRAFIA: no presentan errores gramaticales y
4 ortográficos, uso correcto de los conectores, aplicación de las normas 2
APA
INTRODUCCIÓN: se presenta el tema y objetivos, el autor expone su
5 2
punto de vista e importancia del tema
DESARROLLO: se expones y analiza el tema. Se plantean, las ideas
6 propias y se sintetiza la información apoyándose en las fuentes 5
necesarias ( libros, revistas e internet)
7 CONCLUSIONES 3
BIBLIOGRAFIA
8
2
TOTAL 20
LAMINARIO: 20%4 ptos para 3°, 4°y 5año.
ASPECTOS A EVALUAR PTOS
1 PUNTUALIDAD: 2
PORTADA IDENTIFICACIÓN: nombre del autor, sección y año, nombre
2 1
del docente, materia, título y fecha.
3 INTRODUCCIÓN: está bien redactada, refleja el tema 3
4 CONTENIDO: calidad y capacidad de síntesis 5
5 IMAGENES 3
ORTOGRAFIA Y REDACCIÓN: uso correcto de conectores para
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embellecer los textos
7 CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD 2
BIBLIOGRAFIA
8
2
TOTAL 20
INFORME: 20% 4 ptos para 3°,4° y 5° año.
ASPECTOS A EVALUAR PTOS
1 PUNTUALIDAD: 2
PORTADA E IDENTIFICACIÓN: membrete, nombre del autor, sección y
2 1
año fecha y titulo
3 INDICE: 1
4 INTRODUCCÍON 2
CONTENIDO: se exponen y analiza el tema en su totalidad,
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desarrollando completamente el contenido exigido
OTOGRAFIA Y REDCCIÓN: utilización de las normas APA y conectores
6 2
de forma apropiada.
7 CONCLUSIONES 3
BIBLIOGRAFIA: contenido todas las fuentes consultadas y ordenadas
8
alfabéticamente 1
TOTAL 20
REVISIÓN DIGITAL (CORREO) CRP (METODOLOGIA) 55 % 11 ptos 5° AÑO “A y B “

ASPECTOS A EVALUAR PTOS

1 PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA DEL TRABAJO 2
RESPONSABILIDAD EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS INSTRUCCIONES:
2 4
aplicación de las normas APA y las correcciones sugeridas
GRAMATICA Y ORTOGRAFIA: no presentan errores gramaticales y
3 3
ortográficos uso correcto de conectores
DESARROLLO: se expone el contenido preciso y pertinente de la
5 8
investigación en cada capitulo
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO: se observa la estructura y organización
6 3
del contenido en cada capitulo
TOTAL 20
TRABAJO FINAL DE METODOLOGIA CRP 30%6 PTOS 5° AÑO “A Y B “

ASPECTOS A EVALUAR PTOS

1 PUNTUALIDAD EN LA ENTREGA 1
2 IDENTIFICACIÓN DEL EQUIPO 0.5
3 TITULO DE TRABAJO: expresado de forma correcta 1
4 PRESENTACIÓN: Presenta las ideas en orden , claridad y concisión 1
5 FORMATO: Presenta el tipo de letra y márgenes indicados 0.5
6 GRAMATICA Y ORTOGRAFIA: No presenta errores gramaticales ni ortográficos 1
PORTADA: Presenta identificación, encabezado o membrete de la institución, título del trabajo,
7 nombre del docente, nombre del estudiante o integrantes del equipo, curso al que pertenece, 1
lugar y fecha de presentación o entrega
DEDICATORIA Y AGRADECIMIENTO: Se agradece a una persona o a varias por su colaboración
8 0.5
en la realización de la monografía.
INDICE: Esta incluye los capítulos y sub capítulos temas y sub temas o apartados en los que se
9 0.5
ha considerado dividir el trabajo
RESUMEN: Síntesis de la investigación donde se destacan los puntos más sobresalientes. Logra
el interés del lector. Es breve , se expone la definición del problema, el objetivo del estudio, las
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hipótesis( si hay), los temas importantes, el método que se utilizó, los resultados a que se
llegaron y las conclusiones
INTRODUCCIÓN: Se plantea el tema, la problemática a exponer y si relevancia, el objetivo
11 específico se trabajó. Se mencionan las secciones del trabajo como una guía para el lector y se 2
pueden destacar
CUERPO DEL TRABAJO; Se organiza en capítulos o secciones que deben llevar un orden preciso.
12 Se pasa de lo general a lo particular de forma progresiva en la exposición de los temas y 5
presentación total del trabajo.
CONCLUSIÓN y RECOMENDACIONES: Se realiza un recuento de las ideas principales tratadas
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en el trabajo y se expresan algunas opiniones derivadas de la reflexión y el análisis del tema.
RECONOCIMIENTO DE LAS FUENTES (PLAGIO): Se incluyen todas las fuentes empleadas a través
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de las normas establecidas.
ANEXOS: Material de apoyo para profundizar en el tema ( Imágenes fotográficas, gráficos,
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tablas entre otros)
16 BIBLIOGRAFIA: Se relacionan todas las fuentes consultadas en estricto orden alfabético. 1
TOTAL 20