LA ENERGÍA Y SU APROVECHAMIENTO

La  energía eléctrica apenas  existe libre  en  la  Naturaleza de  manera aprovechable. El  ejemplo  más  relevante y
habitual de esta manifestación son las tormentas eléctricas. La electricidad tampoco tiene una utilidad biológica
directa para el ser humano, salvo en aplicaciones muy singulares, como pudiera ser el uso de corrientes en
medicina, resultando en cambio normalmente desagradable e incluso peligrosa, según las circunstancias. Sin
embargo es una d
¿Qué sabes de? ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se produce? e las más utilizadas, 
una vez aplicada a p
Ondas de radio rocesos y aparatos d
e la más diversa nat
uraleza, debido
Microondas

Radiación infrarroja

Luz visible

Radiación
ultravioleta

Rayos X

Radiación gamma

fundamentalmente a su limpieza y a la facilidad con la que se la genera, transporta y convierte en otras formas de
energía. Para contrarrestar todas estas virtudes hay que reseñar la dificultad que presenta su almacenamiento
directo en los aparatos llamados acumuladores.

La generación de energía eléctrica  se lleva a cabo mediante técnicas muy  diferentes. Las que suministran las

mayores  cantidades  y  potencias  de  electricidad  aprovechan  un  movimiento  rotatorio  para  generar  corriente
continua en una dinamo o corriente alterna en un alternador. El movimiento rotatorio resulta a su vez de una
fuente de energía mecánica directa, como puede ser la corriente de un salto de agua o la producida por el viento,
o de un ciclo termodinámico. En este último caso se calienta un fluido, al que se hace recorrer un circuito en el
que mueve un motor o una turbina. El calor de este proceso se obtiene mediante la quema de  combustibles
fósiles, reacciones nucleares y otros procesos.
La generación de energía eléctrica es una actividad humana básica, ya que está directamente relacionada con los
requerimientos actuales del hombre. Todas la formas de utilización de las fuentes de energía, tanto las habituales
como las denominadas alternativas o no convencionales, agreden en mayor o menor medida el ambiente, siendo
de todos modos la energía eléctrica una de las que causan menor impacto.

ACTIVIDAD 70
Narra situaciones de la vida cotidiana que tengan que ver con su uso racional para la sustentabilidad.
ACTIVIDAD 71
Radiación electromagnética
Ante la dificultad para que entiendas y comprendas el concepto y los fenómenos electromagnéticos partimos de
lo que ya sabes acerca de la luz y de algún tipo de radiación contesta las siguientes cuestiones:
Ondas de radio
Como hemos mencionado, se originan cuando las cargas eléctricas vibran en las antenas. Reciben esta
denominación por ser las que se utilizan en las estaciones de radiocomunicación.

Con un radiorreceptor, podemos oír la réplica de la voz de una persona que habla frente al micrófono de una
estación emisora situada a cientos de kilómetros de distancia. El fundamento de la radiocomunicación consiste
en que un conductor, por el que oscila una corriente eléctrica, emite ondas electromagnéticas en el espacio que
lo rodea.
 Cuando una persona habla produce vibraciones en el aire. En el micrófono, estas vibración (1es se trasfieren a
una lámina delgada conectada a un circuito eléctrico en su interior. Cuando la lámina vibra, la corriente en el
circuito cambia, formando lo que se conoce como señales eléctricas.

Un aparato llamado oscilador modula la amplitud (amplitud modulada: AM) o la frecuencia (frecuencia
modulada: FM) de las ondas y hace que las señales eléctricas suban y bajen (vibren) por una antena. Así, la antena
emite ondas electromagnéticas moduladas que se propagan en el espacio que la rodea a una velocidad de 3 x
1087' m/s

Otro conductor (antena receptora), que se encuentra a cierta distancia, intercepta las ondas y en él se produce
una señal eléctrica idéntica a la de la antena emisora de ondas.

En el radiorreceptor, esta señal eléctrica hace vibrar las bocinas mediante otro circuito eléctrico y se produce
una copia del sonido original.

ACTIVIDAD 72
Responde a las siguientes preguntas que sin duda te motivarán a la reflexión acerca del uso y el impacto social
de este tipo de energía.

1. ¿Cuál es la importancia del radio en tu localidad?

2. ¿Cuántas estaciones de radio conoces? ¿Cuáles son las siglas que las identifican?

3. ¿De qué tipo son, AM o FM?

a) ¿Qué significa AM?

b) Y FM.

¿Cuál se escucha mejor y por qué?

4. ¿Qué significa que estén ubicadas en un cuadrante?
5. ¿Por qué se pone -por ejemplo- que está a 560 MHz?

6. ¿Cuáles son los programas que más escuchan en el grupo? ¿por qué?

7. ¿Qué papel deberá desempeñar una estación de radio, de tal manera que en realidad le sirva a la
comunidad?

8. ¿Qué canales de televisión se pueden ver en tu localidad?

¿Es televisión abierta o restringida?

9. ¿Qué significan las siglas VHF y UHF?
 10. ¿Cuáles son las siglas del canal que te gusta? ¿Qué significa XHGC?

11. ¿Estás de acuerdo con el contenido de los programas? ¿Por qué?

¿Qué temas te gustaría que se trataran en la televisión?

Las Microondas
Se generan por medio de circuitos electrónicos y son
utilizadas en el radar y en la banda UHF de la
televisión. Las microondas tienen una frecuencia
comprendida aproximadamente entre 108Hz y 1012
Hz. Actualmente tienen una aplicación doméstica en
los hornos de microondas.

El horno de microondas se ha convertido en un
aparato muy utilizado en las cocinas. Su principio de
funcionamiento es la transferencia de energía por
radiación. Las microondas son absorbidas
principalmente por las moléculas de agua o grasa, las
cuales aumentan sus vibraciones y así elevan la
temperatura de los alimentos.
ACTIVIDAD 73
Investiga acerca de las ventajas y desventajas de las microondas, comenta con tus compañeros y contesta:

1. ¿Qué otros usos tienen las microondas?

2. ¿Es dañino el uso indiscriminado del teléfono celular?

3. ¿Son dañinas las microondas?

4. ¿Estarías dispuesto a vivir debajo de una antena de microondas?

La radiación infrarroja y la ultravioleta

ACTIVIDAD 74
Lee con atención los textos, comenta con tus compañeros y contesta las preguntas.

La región infrarroja (antes del rojo) del espectro
electromagnético, queda en el extremo de la
longitud de onda larga (y baja frecuencia) del
espectro visible. Las frecuencias infrarrojas son de
1011 Hz a 1014 Hz aproximadamente, y su longitud
de onda de 10-3 a 10-7 m.
 Los cuerpos calientes son emisores de radiaciones infrarrojas (aparatos de
calefacción, planchas, bombillas, el Sol, etc.).Con
placas fotográficas sensibles al infrarrojo se pueden fotografiar objetos en ausencia total de luz visible.

1. ¿Para qué se utiliza la radiación infrarroja?

2. ¿Es dañino su uso indiscriminado?

Más allá del extremo violeta, fuera de la zona visible del espectro, se extiende la región de la radiación
ultravioleta. Su intervalo aproximado de frecuencias es de 1014 Hz a 1017 Hz y su longitud de onda de 10-10m a 10-
7
m

El Sol es una fuente muy importante de radiación ultravioleta, que al llegar a la Tierra ioniza las moléculas de las
capas altas de la atmósfera. Encapas inferiores, entre los 15 km y los 50
km de altitud, es casi totalmente absorbida por las moléculas de ozono. Los rayos ultravioleta pueden causar
quemaduras en la piel, dañar los tejidos del ojo humano y acelerar muchos procesos bioquímicos que pueden
provocar un desequilibrio ecológico. Debido a que la capa de ozono desempeña un papel protector, existe interés
en conservarla. Sin embargo, puede ser destruida por algunos gases, como el freón. Por otro lado, la exposición
moderada a la luz solar es necesaria para la producción natural de vitamina D a partir de compuestos que hay en
la piel, pero la exposición excesiva puede causar cáncer en la piel.

3. ¿Para qué se utiliza la radiación ultravioleta?

4. Las personas que la utilizan, ¿crees que están conscientes de lo dañina que es?

5. ¿Qué propones para evitar que los cajeros de los bancos y de otros establecimientos no estén
expuestos a este tipo de radiación?

Los rayos X y los rayos gama
El intervalo aproximado de frecuencia en los rayos X es de 1017 Hz a 1019
Hz, y su intervalo de longitud de onda es de 10-10 m a 10-11 m.
Posiblemente ustedes estén familiarizado con los rayos X, pues son usados
para obtener radiografías. Esta radiación electromagnética de elevada
energía y gran poder de penetración puede ocasionar cáncer, quemaduras
de la piel y otros efectos perjudiciales. Sin embargo, en intensidades bajas,
los rayos X son empleados con relativa seguridad para observar la
estructura interna del cuerpo humano y la estructura atómica de algunos
materiales.

ACTIVIDAD 75
1. ¿Cuál es la importancia de la utilización de los rayos X en medicina?
 2. ¿Por qué hace 70 u 80 años se les tomaban tantas radiografías a las mujeres embarazadas y ahora
no?

3. ¿Qué le pasó a la esposa de Wilhelm Roentgen, quien descubrió los Rayos X como consecuencia
de haber sido expuesta durante algunos minutos a este tipo de radiación?
4. ¿Qué cuidados se deben tener cuando se toman radiografías?

5. ¿Por qué los radiólogos sólo trabajan (o deberían trabajar) durante 6 meses?

6. La frecuencia de los rayos gamma es superior a los 1019 Hz Y su longitud de onda es menor a 10
12m. Son ondas electromagnéticas que, en efecto, presentan frecuencias muy altas. Estos rayos se
originan en los procesos radiactivos y nucleares, y son muy penetrantes, pues pueden atravesar
espesores apreciables de materia, por lo que los materiales que los emiten deben estar aislados
con gruesas placas de plomo para evitar que las personas que trabajan con ellos se expongan a
dichos rayos.

7. ¿Qué pasa cuando las personas se exponen a este tipo de radiaciones?

8. ¿Por qué las personas se deben proteger de los rayos gamma?

9. Elabora un cuadro sinóptico de todos los tipos de ondas electromagnéticas, en el que indiques
cuáles son dañinas para la salud y qué precauciones debemos tener con ellas.

En la siguiente dirección electrónica encontrarán información relacionada con las ondas electromagnéticas y sus
aplicaciones. El legado de Einstein. http://www.rnaloka.org/f2oo0/appletsEL.htrnl