Dosificación de septiembre y octubre 2019

Ciencias Formación Cívica Educación

Semana Español Matemáticas Geografía Historia
Naturales y Ética Artística
Semana 1. Del
DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO
26 al 30 de DIAGNÓSTICO INICIAL DIAGNÓSTICO INICIAL DIAGNÓSTICO INICIAL
INICIAL INICIAL INICIAL INICIAL
agosto.
Semana1. Del Números y sistemas de
numeración
26 de agosto al Proyecto 1. • Lectura, escritura y
Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de
30 de agosto Elaborar guías de comparación de números ¿Cómo mantener un Representaciones de la Tierra Mi crecimiento y
la prehistoria y del origen del
autoestudio para la naturales, fraccionarios y estilo de vida a lo largo del tiempo. desarrollo. 1. Comencemos el año.
hombre, del poblamiento de los
resolución de decimales. Explicitación de los saludable? Bloque 1. Lección 1. Bloque 1. Lección 1.
continentes y el proceso de
exámenes. criterios de comparación.
sedentarización.
Desafíos 1, 2, 3, 4 y 5.

Semana 2. Del Problemas aditivos

• Resolución de problemas Panorama del periodo
2 al 6 de Proyecto 1.
aditivos con números naturales, Utilidad de la representación Ubicación temporal y espacial de
Elaborar guías de ¿Cómo mantener un Mi crecimiento y 2. Una obra
septiembre. autoestudio para la
decimales y fraccionarios,
estilo de vida
cartográfica de la Tierra en la prehistoria y del origen del
desarrollo. bidimensional con
variando la estructura de los mapas y globos terráqueos. hombre, del poblamiento de los
resolución de saludable? Bloque 1. Lección 1. puntos aparecerá.
problemas. Estudio o Bloque 1. Lección 1. continentes y el proceso de
exámenes.
reafirmación de los algoritmos sedentarización.
convencionales. Desafíos 6 y 7.
Semana 3. Del Elementos de los mapas:
título, simbología, escala,
9 al 13 de Problemas multiplicativos orientación y coordenadas
Temas para comprender el
Proyecto 1. periodo
septiembre. Elaborar guías de
• Resolución de problemas
¿Cómo funciona mi
geográficas.
¿Cómo fue el paso del Nuestro derecho a la
multiplicativos con valores Diferencias en la 3. Dime cómo bailas y
autoestudio para la cuerpo? Bloque 1. nomadismo al sedentarismo? salud.
fraccionarios o decimales representación de la te diré quién eres.
resolución de Tema 1. Los primeros seres humanos: El Bloque 1. Lección 2.
mediante procedimientos no información geográfica en
exámenes. hombre prehistórico, su
formales. Desafíos 8, 9 y 10. mapas de escalas mundial,
evolución y el medio natural.
nacional y estatal.
Bloque 1. Lección 2.
Semana 4. Del Elementos de los mapas:
título, simbología, escala,
16 al 20 de Figuras y cuerpos
orientación y coordenadas
• Identificación de los ejes de La vida de los primeros
septiembre. Proyecto 2.
simetría de una figura (poligonal ¿Cómo funciona mi
geográficas.
cazadores-recolectores. La Nuestro derecho a la
Escribir biografías y Diferencias en la
o no) y figuras simétricas entre cuerpo? Bloque 1. fabricación de instrumentos. salud. 4. ¡Acom-pááá-ña-me!
autobiografías para representación de la
sí, mediante diferentes recursos. Tema 1. El poblamiento de los Bloque 1. Lección 2.
compartir. información geográfica en
Desafíos 11 y 12. continentes.
mapas de escalas mundial,
nacional y estatal.
Bloque 1. Lección 2.
Semana 5. Del Proyecto 2. Ubicación espacial ¿Cómo funciona mi Elementos de los planos El paso del nomadismo a los Aprendo a decidir sobre 5. Era literatura...hoy es
Escribir biografías y • Elección de un código para cuerpo? Bloque 1. urbanos: simbología, escala, primero asentamientos mi persona. puro teatro.
23 al 27 de autobiografías para comunicar la ubicación de Tema 1. orientación y coordenadas agrícolas. Bloque 1. Lección 3.
 septiembre. alfanuméricas.
Representación de información
objetos en una cuadrícula. en planos urbanos: edificios
Establecimiento de códigos públicos, vías de
compartir. comunes para ubicar objetos. comunicación, sitios turísticos
Desafíos 13 y 14. y comercios, entre otros.
Localización de sitios de
interés en planos urbanos.
Bloque 1. Lección 3.
Semana 6. Del Elementos de los planos
urbanos: simbología, escala,
30 de orientación y coordenadas
septiembre al 4 Medida alfanuméricas.
de octubre. Proyecto 2. • Cálculo de distancias reales a ¿A quién me parezco Representación de información
La invención de la escritura y las Aprendo a decidir sobre
Escribir biografías y través de la medición y cómo contribuyo a en planos urbanos: edificios 5. Era literatura...hoy es
primeras ciudades. mi persona.
autobiografías para aproximada de un punto a otro mi salud sexual? públicos, vías de puro teatro.
Bloque 1. Lección 3.
compartir. en un mapa. Desafíos 15, 16, 17 Bloque 1. Tema 2. comunicación, sitios turísticos
y 18. y comercios, entre otros.
Localización de sitios de
interés en planos urbanos.
Bloque 1. Lección 3.
Semana 7. Del Proporcionalidad y
Tecnologías para el manejo de
información geográfica:
7 al 11 de funciones
fotografías aéreas, imágenes
• Cálculo del tanto por ciento de
octubre. ¿A quién me parezco de satélite, Sistemas de
Proyecto 3. cantidades mediante diversos Temas para analizar y Estereotipos en los medios
y cómo contribuyo a Información Geográfica y
Elaborar un procedimientos (aplicación de la reflexionar: de comunicación. Integro lo aprendido.
mi salud sexual? Sistema de Posicionamiento
programa de radio. correspondencia “por cada 100, A la caza del mamut. Bloque 1. Lección 4.
Bloque 1. Tema 3. Global.
n”, aplicación de una fracción
Importancia de las tecnologías
común o decimal, uso de 10%
de la información geográfica.
como base). Desafíos 19 y 20.
Bloque 1. Lección 4.
Semana 8. Del Tecnologías para el manejo de
información geográfica:
21 al 25 de Análisis y representación de
fotografías aéreas, imágenes
datos
octubre. de satélite, Sistemas de
Proyecto 3. • Lectura de datos contenidos Estereotipos en los medios
Proyecto. Nuestra Información Geográfica y
Elaborar un en tablas y gráficas circulares, El descubrimiento de Lucy. de comunicación. Integro lo aprendido.
sexualidad. Sistema de Posicionamiento
programa de radio. para responder diversos Bloque 1. Lección 4.
Global.
cuestionamientos. Desafíos 21 y
Importancia de las tecnologías
22.
de la información geográfica.
Bloque 1. Lección 4.