Actividad nº 4

Nombre: joel santiago orjuela escobar curso: 607

4.1 DOCUMENTAL: “COLOMBIA , MAGIA SALVAJE”

Con base en elenlace correspondienteal documental: “Colombia Magia Salvaje ,

RESUELVE las siguientes preguntas

1.COLOMBIA es el segundo País más Biodiverso porque

a.Posee mucha agua

b.Tiene diferentes ecosistemas Acuáticos y terrestres. X

c.Habitan el Cóndor de los Andes, el felino más fuerte y más formidable.

d.Ninguna de las anteriores.

2.El ecosistemamás distintivo y rico de Colombia es

a.selva

b.Páramo x

c.sabana

.d.desierto

3.Uno de los mayores reservorios de agua que surte a las grandes localidades en la ciudad
de Bogotá es

a.Páramo de Chingaza

b.Páramo del Cocuy x

c.Páramo de Rosales

d.Ninguna de las anteriores.

4.Para obtener la suficiente energía durante su vuelo, los colibríes necesitan

a.Permanecer en la flor tomando su néctar durante 5 horas

.b.Consumiragua del suelo la cual tiene minerales

.c.Consumir dos veces su peso en néctar de las flores. x

d.alimentarsede insectos.

5.La zona más húmeda del planeta se encuentra en el Departamento de

a.Guainía

b.Chocó

c.Guajira

d.Amazonas. x

6.Larana dorada se caracteriza por

a.Su toxicidad x

b.exclusividad de su color.

c.Su fuente de alimento:hormigas y termitas.

d.Hace metamorfosis

.7.El océano Pacifico es

a.el más oscuro y corresponde a la ruta de los seres vivosmás salvajes.

b.el más oscuro y pertenece a la ruta de la ballena jorobada. x

c.el más profundo y posee la mayor diversidad biológica

d.Todas las anteriores

8.Elabora un ACROSTICO con cada letra de la frase “Colombia, Magia salvaje”, mencionando
los datos más relevantes de los diferentes ecosistemas observados en el documental cuyo
fondo tenga variedad de dibujos bastante colorido
C uidemos

O no podremos disfrutar

L a vida

O lo

M as importante la

B iocenocis se destruira muy

I importante nesecitamos toda la

A yuda posible para que no destrullan mas arboles

M mm… pero nos falta

A lgo un

G uia

U n amigo muy

I nteligente y

A moroso por la naturalesa

S i un guia o servira de

A yuda a

L impiar el

V alle de aburra

A migos miren una

J irafa wuuuau

E ducativo

ACTIVIDAD No 4.2

De acuerdo a la lectura anterior sobre RIO BOGOTÁ RESUELVE las preguntas que se
relacionan a continuación:
1.Elabora en hojas de block un decálogo colorido grafico o textual; con diez acciones
concretas y responsables para contribuir al cuidado de la cuenca media del RIO Bogotá
que recorre el municipio de Mosquera. (pegarlo en el cuaderno)

2. Diseña una galería con exposición de imágenes y mensajes sobre el Río Bogotá de
antes, ahora y el rio que anhelamos para gozar de una verdadera calidad de vida
que cada día se hace inalcanzable. (tomate la foto con la exposición de la
colección de imágenes y mensajes elaborados y posteriormente pega en tu
cuaderno lo más representativo de la galería). Finalmente en la misma galería y con
base en el enlace llamado documento ́digital “La meta es descontaminar el río Bogotá
para el 2030”: CAR Cundinamarca; escribe muy colorida y creativamente una
conclusión mínimo de cinco (5) renglones.

3.Diseña un rompecabezas de la cuenca Hidrográfica del río Bogotá, identificando

las tres divisiones; y haciendo referencia con color intenso a la parte media que rodea al
municipio de Mosquera.