ÁREA DEAPRENDIZAJE:LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE COMO EJE CENTRAL DE

DESARROLLO DE LA VIDA EN LA SOCIEDAD.

1. A través de un medio impreso como lo es un DÍPTICO O TRÍPTICO; realizar uno (1), donde me
anuncies y me hables sobre el tema del CORONAVIRUS o COVID 19.. Lo harás con la mitad de una
hoja en blanco, según la modalidad lo doblas y colocas todo el contenido necesario.

Debe llevar el encabezado

de la Escuela, el Titulo o
tema que hable referente
al COVID 19, los puntos
que van dentro del dobles
doble
de la hoja, y atrás tu
nombre, grado, fecha,
maestra, y demás cosas
que quieras agregar ,
dibujos y mas..

2. Escriba (5) las ventajas del internet y (5) desventajas del internet.

3. Diga que MEDIOS DE COMUNICACIÓN existe en tu comunidad y como podrías mejorarlo.

4. Que tipos de ARTESANÍA U OTROS OBJETOS TRADICIONALES elaboran en tu comunidad y quienes

la elaboran, Explique.
5. Indaga en tu comunidad si realizan otras ACTIVIDADES ANCESTRALES que puedan ser transmitidos
a otros. Explique.
6. Realizar una copia de 20 líneas con su respectivo dibujo, extraer LAS IDEAS PRINCIPALES E IDEAS
SECUNDARIAS de acuerdo a tu interpretación.
7. Escribir 10 oraciones que tenga SUJETO EL VERBO Y EL PREDICADO.

8. Escriba 10 oraciones que tenga SUSTANTIVO PROPIO CON SU ADJETIVO.

9. Escriba 10 oraciones que tenga SUSTANTIVO COMÚN CON SU ADJETIVO.

10. Escriba 10 oraciones que tenga PRONOMBRES PERSONALES CON SU ADJETIVO.

NOTA:: Realizar todas estas actividades con la colaboración de sus padres o representante, DEBE SER
ESCRITA CON PUÑO Y LETRA DEL ALUMNO POR QUE DE LO CONTRARIO NO TENDRÁ NINGUNA
VALIDEZ PARA LA EVALUACIÓN Y EL DESARROLLO DEL MISMO.

Esta debe ser escrita en su cuaderno de clase o si desea en hojas limpia, las tareas DEBEN ESTAR
IMPECABLES, NO QUIERO LETRAS MAL HECHAS,, para eso tiene tiempo suficiente para la elaborac
elaboración
de cada pregunta formulada.

Cualquier interrogante llame al teléfono

teléf 0293 8393602 de Doc. ALIDA GIORGETTE VARGAS.
 ÁREA DE APRENDIZAJE: Matemática
1. Realizar los números naturales del 1 al 2000
2. Realizar los números naturales de 100 en 100 hasta un millón 1.000.000.
3. Los Números Romanos

CONERTIR:

a) En qué fecha se construyo estaa columna?

columna d) Los números que ves en las tablas eescríbalos:

b) Que pagina esta el libro e) Esta torre se construyo en el siglo:

c) Escribe tu fecha de nacimiento en números romanos:

___________________________________________________

d) ¿Cuál es el valor de estos números romanos? Ahora escribe el numero naturales:

urales:

XII___________ XXXVI___________ 23
23__________ 2019__________
IIIV__________ XLI____________
____ 56 __________ 2020__________
__________

Escriba la hora según lo indique el reloj analógico:

analógico
 1 día = 24 horas 1 hora = 60 minutos
1 minuto = 60 segundo
4. Problemas para resolver:

7 días = __________horas 2 min=____________seg

min 3 horas=____________ min

12 horas=__________min
min 60 min=____________seg
min 31 días =____________horas
____________horas

5. Propiedades de la Sumas. (conmutativa)

6. (Asociativa)

Todas estas asignaciones serán ejecutadas y supervisadas por sus representantes, el niño debe
aprenderse todas las tablas de multiplicar,
mult reforzar división en su casa, son los pasos más elementales
para el inicio de todo. Cada día puede exigirle a su niño que se aprenda algo para que usted vea todo
lo que puede avanzar.
 ÁREA DE APRENDIZAJE: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.

1. Debes colocar los nombres de las partes de esa planta:

2 . Realizar un herbolario de tamaño 10 cm por 8cm

Allí vas a colocar 10 plantas medicinales con su nombre,
Característica de la planta y para qué sirve, cada planta
con su hoja o flor. O si no lo prefiere su dibujo bien hecho
hecho.

3. ¿Qué es el Coronavirus y qué medidas ha tomado

omado el Estado o el país para que no se pro
propague aquí
en Venezuela? Explica.
4. ¿TU
U y tu familia han tomados y han cumplido las normas de prevención? Explica.
5. ¿Porque
Porque es importante respetar todas estas medidas de seguridad?
6. Realizar un mapa de Venezuela con todos sus Estados y de acuerdo a las informaciones que han
dicho cuales son los estados que se a vistos más afectados, identifícalo con un color o como tú lo
desee.
7. Realiza el mapa del Estado Sucre y con sus Municipios.
8. Indaga el significado de Caudillo, Latifundio, Capitalismo, Socialismo, Comunismo.
9. En una hoja me escribe una pequeña Biografía de Simón Bolívar con su dibujo.
10. Un dibujo que tengaa los Símbolos Patrios y en otra hoja los Símbolos patrios Naturales
Naturales.

NOTA Es importante que su hijo lo pongas a leer y a escribir,

escribir sacar cuentas, que aproveche la
oportunidad de tenerlo a su lado para ayudarlo y darse cuenta de su potencial o sus debidebilidades
solo con ayuda de una persona guía como usted o como yo podría, pero en este momento usted
tiene el control, así que ayúdelo y corríjale las fallas, por que EL si puede y es inteligente para
realizar todo esto y más……

WhatsApp 0412 8750601 cuando hay señal…..

Teléfono 0293 8393602 de Doc. ALIDA GIORGETTE VARGAS.