PROCESOS DE APRENDIZAJE EN CASA

JHON DAVID GÓMEZ GÓNZALEZ

GRADO: 8-B

TRABAJO PRESENTADO EN LA ASIGNATURA DE FILOSOFIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA BICENTENARIO FE Y

ALEGRÍA
CIENCIAS SOCIALES
FILOSOFIA
IBAGUÉ-TOLIMA
2020
1. Realizar un texto del ser humano de hoy en día, teniendo en cuenta
los siguientes elementos:
 Espiritualidad
 Hábitos
 Economía
 Familia
 Trabajo
 Moda
 Redes Sociales
 Sentimientos

La influencia del hombre

Durante siglos tras siglos desde la llegada del hombre a la tierra se han
vivido una serie de historias interminables e insondables, tal que; es
evidente que toda se resume en una cosa y es el instinto de
supervivencia que mueve al hombre a trabajar para un sustento
económico. En este corto compendio también se evidencia que el
hombre en sus inicios al notar que alrededor de él estaban personas por
las cuales brotaban sentimientos, unas personas a las cuales se les tomó
como el nombre de familia, la cual en este era actual se sigue notando
estos aspectos.
Ahora, en la actualidad se observan seres humanos con el mismo
instinto de supervivencia con algunos reajustes y adiciones; un ser
humano consumista, rodeado de gustos, placeres vanos que son
efímeros y llevado a las modas (antes también se presentaba pero de una
manera menos vistosa al público). Se presenta en esta época novedosa,
llena de avances tecnológicos, se ha notado un ser humano más
civilizado, adaptado al uso de estas nuevas tecnologías y un poco novato
a la hora de emplear dicho uso; ha creado nuevos hábitos en su historia,
esto ha generado que sea un poco torpe a la hora de usar las redes
sociales y nuevas adaptaciones a la civilización-comunicación que se ha
conectado a ellas de manera exponencial, y por tanto; esto ha
conllevado que olvide navegar en los lugares donde el ruido del mundo
y sus afanes no lo intervengan, el ser humano con el ansioso deseo de
destacar en la sociedad ha olvidado su espiritualidad, su esencia.
 2. Lea el siguiente texto, saca un glosario de las palabras desconocidas
y 10 ideas principales. EL HOMBRE DE HOY UNA FILOSOFIA
PARA LA EXISTENCIA. Anexo: 1

Inusitado: Es inusual o raro, que resultado sorprendente.

Desquiciamiento: Alteración grave en la vida o costumbres de una
persona.
Cínico: Doctrina filosófica que se enfocaba en el desprecio hacia la
ostentación de las riquezas y los bienes.
Excentricidad: Rareza o extravagancia de carácter.
Excepcional: Que se aparta de lo ordinario, que ocurre en rara ocasión.
Encausar: Formar causa judicial contra alguien.
Mística: Un alto rango de espiritualidad, más alto que el promedio de las
personas comunes.
Conflagración: Hecho de estallar un conflicto, en especial una guerra,
entre dos o más naciones o estados.
Zozobra: Sentimiento de tristeza, angustia o inquietud.
Existencialismo: Corriente filosófica europea que considera que la
cuestión fundamental en el ser es la existencia, en cuanto a existencia
humana, y no la esencia, y que respecto al conocimiento es más importante
la vivencia subjetiva que la objetiva.
Postmortum (Postmortem): Después de la muerte.
Sosiego: Estado de calma o paz en cierto lugar o contexto.
Sucumbir: Rendirse o ceder ante una presión, dejando de oponer
resistencia.

IDEAS PRINCIPALES:
 1. El hombre un ser miserable tirado en un rincón, ambiguo y se hace
daño a sí mismo.
2. La conducta de desquiciamiento del ser humano no ha sido una
constante durante su historia.
3. Según Sócrates: “es indigno de hombres que quieren saber otras
cosas antes que saber sobre sí mismos.” En definición al hombre
como un ser racional que puede decidir sobre sus acciones.
4. En la edad media, se concentran los principios religiosos a la vida
del ser humano aspirando a que llegase a la perfección.
5. Las guerras como consecuencia de daño a la misma especie humana
de manera pequeña o masiva (llegada del existencialismo).
6. A causa del avance tecnológico el hombre no cuida su integridad
física sino que se afana por buscar la felicidad y vivir el momento.
7. El hombre en lo que lleva de existencia ha obrado más de y pensado
de menos, ni aún ahora, a pesar de que el mundo da más de que
pensar.
8. Para el ser humano no es un secreto todo el daño que ocurre en el
mundo, según el existencialismo la destrucción humana nunca ha
cesado.
9. El hombre ha descuidado satisfacer sus necesidades básicas de
sustento de la vida que aseguran su vida física e intelectual.
10. La buena administración de la vida, las energías usadas en cada
momento son decisivos para una excelente integridad física e
intelectual.

3. Focalice tres situaciones de indignidad y de injusticias que esté

afectando su comunidad, realice un escrito detallado sobre la
situación teniendo en cuenta: factores, causas, consecuencias y
actores, al finalizar investigue normas sociales con base a estas
situaciones y proponga soluciones.

1. Pleitos entre personas de la familia y la comunidad.

Factores y causas: Los factores que lo producen son discordias o
parcialidades sobre intereses personales o el estado de embriaguez de la
persona que lo produce.
Consecuencias: Distanciamiento y divisiones entre más miembros que
están en defensa de los ideales de unas personas, se forman pequeñas
bandas que mantienen vivos los pleitos.
Actores: Miembros de la familia o de la comunidad local.
Soluciones: Proponer el uso libre del razonamiento, dando un juicio
verdadero sobre qué es lo correcto y buscar alternativas que promuevan una
discusión más sana y responsable.

2. Padres irresponsables que no se preocupan por la integridad física y

mental de sus hijos.
Factores y causas: Los factores que lo producen son el mal
comportamiento de los padres e ignorancia sobre la influencia que ellos
producen sobre los hijos.
Consecuencias: Repetición de patrones de mal comportamiento reflejado
en sus padres hacia los pequeños, un mal uso del vocabulario y de las
acciones.
Actores: Miembros de la familia o de la comunidad local, específicamente
padres de familia.
Soluciones: Mencionar sobre las consecuencias de mostrar patrones
indebidos de comportamiento a los hijos, la moralidad se hereda de
generación a generación, no de manera genética sino de manera visual (los
niños son influenciados por sus padres). Generar un cambio social, mostrar
alternativas de lo que deben ver los niños y enseñar lo que es debido y
correcto.

3. Contaminación ambiental y auditiva.

Factores y causas: Los factores que lo producen son el mal uso de los
equipos de audio (música a un alto volumen) y desuso de materiales
higiénicos, así dejando restos de basuras para que se acumulen las bacterias
y moscas.
Consecuencias: Entrada a bacterias, mal olor y moscas en sectores
pequeños a la localidad.
Actores: Miembros de la familia, de la comunidad local o personas que
pasan por el sector.
Soluciones: Dar a conocer campañas sobre cómo se usan las bolas de
intercambio de basuras, mostrar científicamente lo que en verdad sucede
cuando no se toma conciencia sobre la contaminación ambiental (libre
acceso a enfermedades, virus y bacterias).

4. En un párrafo de 10 renglones como mínimo explique

comportamiento o conducta moral.

Conducta Moral:
Es la reunión de todas las acciones de las que se deben responder con
argumentos verdaderos. Ser moral o tener una conducta moral es hacer el
bien sin importar cuál sea la situación que se presente, decidir entre lo
correcto y lo incorrecto (juicio libre). Las reglas son ofrecidas por la moral
en cuanto a lo que es correcto o adecuado para el momento, no siempre se
actúa de manera correcta. Mientras se recopilan experiencias en la
conciencia se quedan grabados los hechos que resultaron siendo los buenos
u observar a otros en sus experiencias, y así para las próximas ocasiones
tomar la decisión correcta; en este caso interviene la conciencia la cual
guarda o muestra lo que es conveniente para la sociedad, para así al final
construir una sociedad libre que busca lo bueno para todos y está
equilibrada en cuanto a la democracia.