2022

5° Básico
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

UNIDAD 1

EVALUACIÓN
PROCESO

PAUTA DOCENTE
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 4:

La gratitud de la fiera

Androcles, un pobre esclavo de la antigua Roma, en un descuido de su amo, escapó al bosque.

Buscando refugio seguro, encontró una cueva y al entrar, a la débil luz que llegaba del exterior,
el joven descubrió un soberbio león. Se lamía la pata derecha y rugía de vez en cuando.
Androcles, sin sentir temor, se dijo:

– “Este pobre animal debe estar herido. Parece como si el destino me hubiera guiado hasta aquí
para que pueda ayudarle. Vamos, amigo, no temas, te ayudaré”.

Así, hablándole con suavidad, Androcles venció el recelo de la fiera y tanteó su herida hasta
encontrar una flecha clavada profundamente. Se la extrajo y luego le lavó la herida con agua
fresca.

Durante varios días, el león y el hombre compartieron la cueva hasta que Androcles, creyendo
que ya no le buscarían se decidió a salir. Varios centuriones romanos armados con sus lanzas
cayeron sobre él y le llevaron prisionero al circo. Pasados unos días, fue sacado de su pestilente
mazmorra. El recinto estaba lleno a rebosar de gentes ansiosas de contemplar la lucha.
Androcles se aprestó a luchar con el león que se dirigía hacia él. De pronto, con un espantoso
rugido, la fiera se detuvo en seco y comenzó a restregar cariñosamente su cabezota contra el
cuerpo del esclavo.

– “¡Sublime! ¡Es sublime! ¡César, perdona al esclavo, pues ha sometido a la fiera!”, gritaban los
espectadores.

El emperador ordenó que el esclavo fuera puesto en libertad. Sin embargo, lo que todos
ignoraron era que Androcles no poseía ningún poder especial y que lo que había ocurrido no era
sino la demostración de la gratitud del animal.

Fuente: https://www.etapainfantil.com/cuentos-cortos-ninos

1. ¿Por qué Androcles llega a la cueva donde está el león?

A. Porque buscaba escapar del circo
B. Porque escapaba de su amo
C. Porque quería proteger al león
D. Porque estaba prisionero en ese lugar

2. ¿Por qué Androcles y el león compartieron la cueva?

A. Porque era el lugar donde se había escondido el hombre
B. Porque era el lugar donde los tenían apresados
C. Porque vivían en ese lugar
D. Porque el León seguía herido y Androcles lo cuidaba
3. ¿Por qué el animal estaba agradecido?
A. Porque Androcles no lo mató en el circo
B. Porque Androcles lo salvó de ser apresado por los solados
C. Porque Androcles le curó la herida
D. Porque Androcles venció al soldado que le disparó una flecha

4. ¿Por qué Androcles fue puesto en libertad?

A. Porque venció al león en la lucha
B. Porque el César se arrepintió de hacerlo pelear
C. Porque creyeron que había dominado al león
D. Porque los espectadores le perdonaron la vida

5. Si tuviéramos que cambiarle el nombre al cuento ¿cuál de estas alternativas es adecuada?

A. El León y el César
B. Los circos romanos
C. Androcles, el cazador de leones
D. Androcles y el León

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 6 a 10

Kpop

Kpop o k-pop, es también llamado pop coreano y se trata de un estilo de música que es

“originaria” de Corea del Sur y tiene como peculiaridad que se encuentra conformada por distintos
tipos de música, éste a pesar de que se encuentra compuesto por gran diversidad de géneros
musicales de tipo popular surcoreano, el término se aplica con mayor frecuencia a la Industria
musical que se caracteriza por introducir géneros de música y estilos provenientes de occidente,
como por ejemplo el rock, el jazz, hip-hop, reggae, country y música clásica, todo ello por encima
de las raíces musicales autóctonas de Corea.

La demostración más moderna de este estilo surge gracias a una de las primeras bandas de K-pop,
llamada Seo Taiji y Boys, creado a inicios de la década de los 90, gracias a los distintos
experimentos que ellos llevaron a cabo con estilos de música diversos, estableció una reforma en
lo que fue la música de ese país, como consecuencia de ello, el integrar una gran variedad de
géneros musicales desde países extranjeros se convirtió en algo muy común, llevado a cabo por
gran cantidad de artistas de K-pop.

Otra de las características de este estilo es el ritmo contagioso, y también por el hecho de que
tienen una imagen bastante especial, sin mencionar lo llamativos que pueden ser los videoclips.
Cuando en el año 1953 se da la separación entre Corea del Sur y Corea del Norte, es cuando se
empieza a dar la introducción de estilos occidentales de música, como el pop y el rock and roll.
A pesar de que el término se aplica generalmente a música popular de Corea, hay quienes opinan
que se trata de un género musical que engloba gran cantidad de aspectos relacionados con la
música y lo visual. Sus canciones por lo general consisten en una mezcla variada de géneros como
el pop, la música electrónica, el rock, el blues, etc.
Por otro lado, en lo que respecta a los denominados Ídolos coreanos son las estrellas de este
género, por lo general son artistas que durante mucho tiempo han sido entrenados en este estilo
para que puedan triunfar en el género, es común que esto sea bajo la mirada de empresas de la
industria.
Fuente: https://conceptodefinicion.de/kpop/

6. En el primer párrafo ¿Con qué finalidad se mencionan otros estilos musicales?

A. Para mencionar estilos que son muy distintos al Kpop
B. Para ejemplificar los estilos que se mezclan en el Kpop
C. Para comparar los estilos musicales y decir cuál es mejor
D. Para señalar cuál de esos estilos es de Corea del Sur

7. Según el texto ¿qué es lo que hace que el Kpop sea tan masivo?
A. Los videos, la mezcla de estilos y los ídolos entrenados
B. La historia de la separación de Corea, los ídolos de las bandas, el blues
C. Que haya empresas que se dediquen sacar estrellas y la vestimenta
D. Que es un estilo moderno, variado y divertido

8. Según el texto ¿qué quiere decir que los artistas son entrenados?
A. Que son grandes deportistas
B. Que los preparan para jornadas de baile muy extensas
C. Que los preparan para tener éxito
D. Que son personas con muy buen estado físico

9. ¿Cómo se describe el ritmo de las canciones Kpop?

A. Ritmo lento y aburrido
B. Ritmo popular u llamativo
C. Ritmo moderno y electrónico
D. Ritmo contagioso y variado

10. ¿Qué otro nombre le pondrías al texto?

A. ¿Qué es el Kpop?
B. ¿Quiénes son las estrellas del Kpop?
C. ¿Cómo se preparan los artistas del Kpop?
D. ¿Cómo se baila el Kpop?
Lee el siguiente texto y responde las preguntas 11 a 15

El viento del norte y el sol

El Viento del Norte y el Sol tuvieron una discusión sobre cuál de los dos era el más fuerte y
poderoso. Mientras discutían vieron a un caminante que llevaba puesto un abrigo.
—Esta es la oportunidad de probar nuestro poder y fortaleza —dijo el Viento del Norte—.
Veamos quién de nosotros es lo suficientemente fuerte como para hacer que este caminante se
quite el abrigo. Quien lo logre será reconocido como el más poderoso.
—De acuerdo —dijo el Sol—. Comienza tú.
Entonces, el Viento comenzó a soplar y resoplar. Con la primera ráfaga de viento, los extremos
del abrigo se agitaron sobre el cuerpo del caminante. Pero cuanto más soplaba el Viento, más
fuerte el hombre sujetaba su abrigo.
Ahora, era el turno del Sol y él comenzó a brillar. Al principio sus rayos eran suaves; sintiendo el
agradable calor después del amargo frío del Viento del Norte, el caminante se desabrochó el
abrigo. Los rayos del Sol se volvieron más y más cálidos. El hombre se quitó la gorra y enjugó su
frente. Se sintió tan acalorado que también se quitó el abrigo y para escapar del ardiente sol, se
arrojó en la acogedora sombra de un árbol al borde del camino. ¡El Sol había ganado!
Fuente: https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/el-viento-del-norte-y-el-sol

11. ¿Por qué el hombre sujetaba su abrigo cada vez más fuerte al sentir el viento?
A. Porque sabía de la apuesta y quería que ganara el sol
B. Porque el viento le daba frío y trataba de mantenerse abrigado
C. Porque con el viento empezó a llover y no quería mojarse
D. Porque no quería que su abrigo se volara con el viento

12. ¿Cuál es la apuesta que hacen el viento norte y el sol?

A. Saber cuál de los dos era el más fuerte
B. Quién molestaba más al hombre
C. Quién le quitaba el gorro
D. Quién brillaba más

13. ¿Cuál de las siguientes características describe mejor al viento?

A. Amable
B. Bromista
C. Engreído
D. Gracioso

14. ¿Cuál de las siguientes características describen mejor al sol?

A. Grosero
B. Cuidadoso
C. Descuidado
D. Agresivo
15. Si tuvieras que cambiarle el nombre al texto ¿qué nombre elegirías?
A. El viento bromista
B. La broma del sol y el viento
C. La apuesta del sol y el viento
D. El hombre con frío y con calor

Observa la siguiente infografía y responde las preguntas 16 a 20

https://alternativascc.org/infografias/

16. Según la infografía ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a un material seco?
A. Cáscaras frescas
B. Alimentos en descomposición
C. Cabello
D. alimentos frescos en descomposición
17. Observa la imagen y responde:

En la imagen que ves ¿qué es lo que se explica?

A. El orden en el que hay que poner los desechos para que se transformen en abono
B. Las temperaturas que deben tener los desechos en el compost
C. Los tipos de clima que deben predominar para hacer abono casero
D. Lo difícil que es hacer compostaje casero.

18. Según la imagen ¿por qué podríamos disminuir la cantidad de desechos que botamos a la
basura?
A. Porque para hacer el abono se requieren botellas, plásticos y cartones
B. Porque para hacer el abono se requiere material fresco y material seco
C. Porque se utilizan desechos caseros para hacer el abono
D. Porque la secuencia seco – fresco permite que se reduzca la basura

19. ¿Cuál es el mensaje de la infografía?

A. Los desechos de la casa no sirven para el abono
B. El abono para la tierra es difícil de hacer
C. No todo se transforma en abono para la tierra
D. También se puede hacer abono para la tierra en casa
20. A partir de la imagen, redacta las instrucciones para hacer abono en casa. Para tu texto,
considera:
 Un título de fantasía
 Introducción
 Secuencia de pasos
 Referencia a los materiales que se requieren
 Utiliza puntos seguidos y aparte.