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de estudiantes
MANUAL OPERATIVO
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INTRODUCCION:
¡Descubre la Biblia!
(Fundadores)
Iremos con vosotros, porque hemos oído que Dios está con vosotros...
(Zac 8:23).
DISTINTIVOS DE MINISTERIO,
¿QUE NOS IDENTIFICA?
1. Servicio educativo
2. Servicio social
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1. Mi casa.
2. Los mios.
Como vemos en el texto de arriba, el apóstol Pablo hace una declaración que
deberíamos recordar siempre: La fe se vive principalmente en casa y con
nuestros familiares.
Una de las más grandes tragedias de nuestra fe, es que muchos de los que
hemos creído nos hemos aislado de nuestros familiares a causa de ella.
Muchas veces incluso en una casa se vive la tensión de tratar de practicar la
fe, con la oposición de los miembros del mismo hogar lo cual resulta
sumamente doloroso.
Los creyentes que hemos vivido circunstancias así, hemos buscado refugio con
otros creyentes, consolándonos mutuamente y adoptando una “familia
espiritual”.
Dicha familia espiritual, sin duda, es un gran apoyo y una gran bendición en el
tiempo de soledad e incomprensión que recibimos de nuestros seres queridos,
y nos muestran que no estamos solos en este caminar de fe… (Hebreos 11)
Si hemos comprendido que nosotros somos éstas ovejas perdidas que han
hallado a su pastor, sin duda entonces, también nuestros familiares son ovejas
perdidas de la casa de Israel…
5 A estos doce envió Jesús, y les dio instrucciones, diciendo: Por camino
de gentiles no vayáis, y en ciudad de samaritanos no entréis, 6 sino id
antes a las ovejas perdidas de la casa de Israel.
14 No obstante, he aquí vienen días, dice YHWH, en que no se dirá más: Vive
YHWH, que hizo subir a los hijos de Israel de tierra de Egipto;
15 sino: Vive YHWH, que hizo subir a los hijos de Israel de la tierra del norte,
y de todas las tierras adonde los había arrojado; y los volveré a su tierra, la
cual di a sus padres.
16 He aquí que yo envío muchos pescadores, dice YHWH, y los pescarán…
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(Num 15:39-40) pero debes usarlos de manera que los veas solo tú, y
no que llamen la atención de la gente, (Mateo 23:5) o que sean de
tropiezo a alguien, como por ejemplo usarlos en un restaurante o
lugar no kosher, o usarlos sin kipa, etc. No enfatices el uso de
palabras hebreas, en especial si tu no hablas el idioma, ya que
promueves falta de comprensión del mensaje que quieres transmitir.
Este tipo de detalles por ignorancia, han causado un gran descrédito y
burla del ministerio de las raíces hebreas entre los cristianos y entre
los judíos, en lugar de provocarles a celos, les causa rechazo a
nuestra fe.
32 No hagan *tropezar a nadie, ni a judíos, ni a *gentiles ni a la
iglesia de Dios (1ª Cor 10:32)
*Tropezar, es poner un obstáculo a alguien para que se acerque a
la fe.
• Cuaderno de notas
• Biblia versión reina Valera 1960.
• Lápiz o pluma para notas.
• Marca textos de colores para subrayar la Biblia, como
sugerimos a continuación:
1.Plumón amarillo: Pasajes simples o fáciles de
entender que llamen la atención al estudiante, cuyo
significado no requiere mucha explicación.
2.Plumón anaranjado: Pasajes o palabras que requieren
explicación, por dificultad, diferencias culturales, etc.
3.Plumón rosa: Pasajes o textos impactantes para cada
estudiante, por su belleza, por la importancia de
practicar, por promesas hermosas, etc.
4.Plumón azul: Pasajes o textos proféticos profundos o
claves para la comprensión del mensaje de redención
del mundo a través del pueblo de Israel y su Mesías
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Otro consejo: Empieza por tus familiares más jóvenes, incluso con
los niños, muchas veces es difícil cambiar a gente mayor, por cuanto
tienen más prejuicios, o ya tienen sus convicciones que no quieren
cambiar, sin embargo, las generaciones más jóvenes generalmente
están más dispuestas, en especial los niños o adolescentes. Así que
ora al respecto, recuerda, comenzar puede implicar hacerlo con una
sola persona y orar porque el Buen Pastor agregue a quienes han de
ser salvos.
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CONCLUSIONES: