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POLITÉCNICO SUR ANDINO - POLISUR Código:F-GTT-01

Edución y Tecnología a su Alcance Pág: 1


Resolución No. 1491 08-May-2018 y Resolución No. 0675 09-Feb-2018 Versión: 01
Guia de trabajo – Modalidad Virtual Fecha: 01-Feb-2019.

Fecha: 4-11 de Mayo 2020 Ciclo: V Periodo: II Guía: 1


Área: Física Docente: Rubén Hernando Criollo Estrella
Desempeño: Plantea y Resuelve situaciones contextualizadas relacionadas con los diferentes
movimientos: Movimientos uniformes, Uniformemente acelerado, y caída libre.
Indicador de Desempeño: Identifico los conceptos de desplazamiento, velocidad y aceleración, que
describen la cinemática, en un movimiento uniformemente y un movimiento uniformemente acelerado.
Competencias:
o Identificación de conceptos básicos de cinemática.
o Grafico e interpreto las gráficas de un movimiento uniforme, uniformemente acelerado y caída libre.
o Resuelvo ejercicios de cinemática, y puedo hacer experimentos donde se corrobora la teoría
aprendida.

A VIVENCIAS
Galileo y la cinemática:
Los antiguos inventaron máquinas muy ingeniosas que les ayudaban en sus trabajos, pero prácticamente no nos dejaron
leyes correctas en ninguna ciencia experimental, mientras que sus descubrimientos fueron muy numerosos en
matemática.
Se ha dicho que el espíritu humano solamente tiene que recogerse en sí mismo para hacer avanzar las matemáticas,
mientras que la ciencia experimental pide una marcha contraria; exige una gran acumulación de hechos y de observaciones
precisas, y este fue el gran defecto de la antigüedad. A partir de la razón sin la base sólida de la experiencia construyeron
sus teorías que, como los edificios levantados sin un fondo consistente, se derrumban al menor soplo.
El método experimental no aparece bruscamente; resulta de un esfuerzo colectivo. Si el renacimiento literario es un
regreso a la antigüedad, el renacimiento científico es una partida hacia el conocimiento del mundo material.
Galileo, en 1638 en su obra Diálogos sobre dos nuevas ciencias inició este período. Y por primera vez, una ley en física,
en particular en cinemática, el movimiento uniformemente acelerado, se escribe matemáticamente.
Resumiendo sus ideas sobre la caída de los cuerpos.
Observa que si se lanza una bala horizontalmente, la gravedad que actúa verticalmente hacia abajo no podrá ni aumentar
ni disminuir la velocidad horizontal y que por tanto, ésta se conserva.
Define la aceleración diciendo:
“Llamaré movimiento uniformemente acelerado a aquello que desde el comienzo confiere iguales incrementos
de velocidad en tiempos iguales”.
Establece las ecuaciones del movimiento de los proyectiles y deduce que la trayectoria es una parábola y que el alcance
es máximo para un ángulo de tiro igual a 45°.
Se preguntaba si podemos saber mediante un experimento si nos movemos con velocidad uniforme. Concluye sus
observaciones con esta frase:
“La piedra que cae del mástil de una nave golpea en el mismo lugar, esté quieta o en movimiento la nave”.
Notemos por lo tanto que Galileo enunció por primera vez el principio de la relatividad para la mecánica. Einstein lo
generalizó para todos los tipos de fenómenos.
Es interesante mostrar que Galileo nunca hizo una hipótesis que no pudiera comprobar, de aquí estas palabras:
“¿Cuál será la causa de la aceleración? Parece que ahora no es el momento más propio para investigar la causa
de la aceleración de la caída de los cuerpos, respecto al cual han sido expresadas varias opiniones por varios
filósofos… pero realmente no vale la pena. Por el presente, es propósito nuestro simplemente investigar y

Elaborado por: SECRETARIA Revisado por: COORDINACION Aprobado por: DIRECCION.


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demostrar siempre que sea posible, algunas de las propiedades del movimiento acelerado cualqueira que sea la
causa del movimiento”.
Realmente fue Galileo el primero que analizó detenidamente ciertos fenómenos, que aplicó integralmente el método
experimental, que empleó las funciones matemáticas en las ciencias y que publicó sus investigaciones; es por esto que se
le conoce como “el padre de la física”.

B FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL:
Cinemática:
La cinemática es una rama de la física dedicada al estudio del movimiento de los cuerpos en el espacio, sin
atender a las causas que lo producen (lo que llamamos fuerzas). Por tanto, la cinemática sólo estudia el
movimiento en sí, a diferencia de la dinámica que estudia las interacciones que lo producen
Movimiento rectilíneo uniforme (MRU):
Movimiento cuya trayectoria es una línea recta; es un movimiento cuya velocidad permanece constante, por los
tanto, la aceleración es nula.
Posición: Permite determinar s localización dentro de un sistema de coordenadas.

𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡

Velocidad: Como cambia la posición con respecto al tiempo.


𝑥 Δ𝑥 𝑥𝑓 − 𝑥0
𝑣= = =
𝑡 Δ𝑡 𝑡𝑓 − 𝑡0
Donde 𝑥𝑓 es la posición final; 𝑥0 es la posición inicial, 𝑡𝑓 es el tiempo final y 𝑡0 es el tiempo inicial.
Movimiento Uniformemente acelerado (MUA):
Movimiento, donde la velocidad varia, pero de forma constante.
Aceleración: Cambio de velocidad con respecto al tiempo.
𝑣 Δ𝑣 𝑣𝑓 − 𝑣0
𝑎= = =
𝑡 Δ𝑡 𝑡𝑓 − 𝑡0
Donde 𝑣𝑓 es la velocidad final; 𝑣0 es la velocidad inicial, 𝑡𝑓 es el tiempo final y 𝑡0 es el tiempo inic
Velocidad:
𝑣 = 𝑣0 + 𝑎𝑡

Posición:
1
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2
C TRABAJO PRÁCTICO
1. Realizar un video donde haga uno de los siguientes experimentos:
o https://www.youtube.com/watch?v=RpuwyG4GLlY&t=120s
o https://www.youtube.com/watch?v=YA37_q5bkp0&t=3s
o https://www.youtube.com/watch?v=IYefYNEhMoo
o https://www.youtube.com/watch?v=VjTVb9m1DPc
2. Realizar un ensayo acerca de Tiro parabólico y caída librey hacer un ejemplo donde aplique lo consultado.
3. Consultar las gráficas de v vs t; x vs t para un movimiento rectilíneo uniforme
4.Consultar las gráficas de a vs t; v vs t; x vs t. para un movimiento uniformemente acelerado.

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Ejemplo:
Un móvil con movimiento uniforme (MRU) tiene una rapidez de 4 m/s. Calcular la distancia que recorre en 6 s.
𝑥 = 𝑥0 + 𝑣𝑡
𝑚
𝑥 = 4 × 6𝑠
𝑠
𝑥 = 24 𝑚
La distancia recorrida es de 24m.
Sí el mismo móvil recorre una distancia de 96m, ¿cuánto tiempo tardará?
𝑥
𝑡=
𝑣
96𝑚
𝑡=
4𝑚/𝑠

𝑡 = 14𝑠

El móvil tarda 14s en recorrer 96m.

Ejemplo:
Dos autos que distan entre si 5Km y arrancan al mismo tiempo en sentido contrario arranca del punto A 40Km/h
y el otro de B a 60Km/h ¿En qué lugar se cruzan y en qué tiempo?

𝑥 𝑥
𝑣= 𝑦 𝑡=
𝑡 𝑣
El tiempo para que ambos que encuentren será el mismo, entonces 𝑡1 = 𝑡2 , en un tiempo 𝑡1 el auto A, habrá
recorrido una distancia x; mientras que en es mismo instante el auto B, habrá hecho una distancia de 5-x; que es
el punto de encuentro. Así:

𝑥 𝑥−5
𝑡1 = 𝑡2 =
40 60

Sí 𝑡1 = 𝑡2

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𝑥 5−𝑥
=
40 60
Que es una ecuación lineal, cuya solución es:

60𝑥
=5−𝑥
40

1.5x= 5 − 𝑥
1.5𝑥 + 𝑥 = 5
2.5𝑥 = 5

5
𝑥=
2.5
𝑥=2
Los autos se encontrarán a 2 Km de A, y a 3 Km de B.
2 1
𝑡= =
40 20
Pero una hora tiene 60 min; entonces
1
𝑡= × 60 = 3𝑚𝑖𝑛
20
Y se encontraran en 3 minutos.

D APLICACIÓN DE CONOCIMIENTO.

 Resuelva los siguientes ejercicios, y compruebe que la solución es la correcta.


https://www.profesor10demates.com/2013/05/ejercicios-y-problemas-resueltos-de-2.html
 Ejercicios resueltos http://paginas.fisica.uson.mx/ignacio.cruz/solproble_mru.htm

E COMPLEMENTACIÓN
Conceptos preliminares:
Modelo físico: Para estudiar la realidad, los físicos se sirven de 'modelos' que, con cierta aproximación
y en determinadas condiciones, corresponden con ella. Se usan para realizar cálculos teóricos. Así, puede
modelizarse un balón con una esfera para, por ejemplo, calcular su volumen con cierta aproximación
conociendo su radio aproximado, aunque no es exactos.
Punto: Es un modelo físico. Se refiere a un elemento de volumen despreciable (se considerará sin
volumen) situado en el espacio (en 3D. Busca 'espacio euclidiano' para más detalles).
Posición: Llamamos posición de un punto a su localización con respecto a un sistema de referencia (lo
que en física se llama 'observador').

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Sistema de referencia: Es aquel sistema coordenado con respecto al cual se da la posición de los puntos
y el tiempo
Tiempo: Por nuestro lenguaje parece complicado de definir. Los griegos dieron una solución que, por
ahora, nos puede valer. Llamamos tiempo al continuó transcurrido entre dos instantes.
Partícula puntual: Es un modelo físico. Se refiere a un elemento de tamaño diferencial (muy pequeño)
y masa concentrada en su posición.
Sólido rígido o, simplemente, sólido: Es otro modelo físico. Puede definirse de varias formas. La más
usada es la que lo hace como un cuerpo cuyas distancias entre partículas permanecen constantes con el
tiempo. Aunque ésto no ocurre en la realidad, para esfuerzos moderados una mesa seguira siendo rígida,
pero un globo puede no responder a éste modelo.

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