UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ESTADISTICA I

FACULTAD DE INGENIERÍA

Dayana Paola Pacheco Bolaño

Grupo:CN

TALLER #1
SOLUCIÓN
ACTIVIDAD #1 d. Marca de ropa favorita. R//:
1. Determina la población y la muestra (Cualitativa nominal).
en cada una de las situaciones e. Tiempo usado en un examen de
a. Se realiza una encuesta inglés.
telefónica a 500 personas para R//: (Cuantitativa continua)
determinar el grado de f. Grado de aceptación de un
popularidad del alcalde de la programa de televisión en el
ciudad. horario nocturno.
R//: Población: Ciudad, R//: (Cualitativa ordinal)
Muestra:500 personas. g. Cantidad de goles anotados en
b. En el batallón de una ciudad se un partido. R//: (Cuantitativa
realizan un estudio sobre la discreta)
cantidad de personas que usan
diariamente el transporte público. 3. Los siguientes datos representa el
R//: Población: ciudad, Muestra: nivel de aceptación del aroma de un
Batallón. nuevo perfumen dado por 20 mujeres
c. En una ciudad se mide se en un centro comercial donde B:
realizan un estudio sobre la bueno, R: regular, M: malo.
cantidad de personas que usan B R M B B
diariamente el transporte público. R M M B R
R//: Población: ciudad, Muestra: R M R M B
personas que usan transporte R M R R R
público.
d. En una ciudad se mide el impacto a. Determina la población, la
de las actividades culturales y muestra y las variables
recreativas desarrolladas por la relacionadas con el estudio.
comunidad empresarial. R//: Población: centro comercial,
R//: Población: ciudad, Muestra: Muestra: 20 mujeres, Variable:
comunidad empresaria. Cualitativa ordinal.
2. Clasifica cada una de las siguientes
variables como: cualitativa nominal, b. Organizar los datos en una tabla
cuantitativa ordinal, cuantitativa de distribución de frecuencia. R//:
discreta o cuantitativa continua. Intervalo f i Fi fr FR fR% FR%
a. Salario de los profesores R//: Bueno 5 5 0,25 0,25 25 25
(Cuantitativa continua). Regular 9 14 0,45 0,7 45 70
b. Números de personas que Malo 6 20 0,3 1,0 30 100
asisten al centro comercial. R//: Total 20 --- 1,0 --- 100 ---
(Cuantitativa discreta).
c. Cantidad de palabras que se leen
en un minuto. R//: (Cuantitativa
discreta). c. Representa los datos en un
diagrama circular
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R//:

Valoración
Bueno
25% Regular
30%
Malo

45%

d. Representa la información en un
diagrama de barras. R//:
a. Realiza la distribución de
50
frecuencia
Cantidad de Mujeres

40 R//:
30
Material fi Fi f R% FR%
20
Jean 45 45 39.130 39.1204
10
4
0 Tela 30 75 26.086 65.2173
Bueno Regular Malo
9
Valoración
Pana 15 90 13.043 78.2607
4
fR% Algodón 5 95 4.3478 82.6085
e. ¿Qué porcentaje rechazo el Dril 20 115 17.391 99.9998
aroma del nuevo perfumen? R//: 3
el 30% Total 115 x 100 x
f. ¿Qué porcentaje de personas
determinaron el nivel de
aceptación del nuevo
perfumen?? R//: el 25% Material
ACTIVIDAD #2
1. Una fábrica necesita saber cuál es el 17%
material favorito de las mujeres para 4% 39%
su ropa para el fin se realiza una 13%
encuesta entre algunas señoras. Los
resultados se representan en 26%
diagrama de barras.

Jean Tela Pana

Algodón Dril
b. Representa la información en un
diagrama circular. R//:
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2. Una psicóloga realizo un estudio con

200 adolescentes para saber qué
tipo de actividades realizan durante
el tiempo libre. Los resultados se
muestran en el siguiente diagrama:
a. Organiza la información en una
tabla de distribución de
frecuencia. R//:

Actividad fi Fi f R%
Ver 66 66 33
televisión
Jugar 56 122 28
Play
Dormir 44 166 22
Deporte 22 188 11
Leer 12 200 6
Total 200 x 100

fi f R %∗200
f R%= ∗100 , entonces f i=
200 100
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b. Realiza un diagrama de barras.

R//:

Chart Title
Leer
Deporte
Actividades

Dormir
Jugar Play
Ver televisión
0 5 10 15 20 25 30 35
Cantidad de adolescentes

3. La siguiente tabla muestra el deporte favorito de 100 jóvenes de un colegio

Deporte fi Fi f R% FR%
Fútbol 35
Voleibol 20 55 20
Natación 45 100
TOTAL 100 X 100

a. Completa la siguiente tabla de distribución de frecuencias. R//:

Deporte fi Fi f R% FR%
Fútbol 35 35 35 35
Voleibol 20 55 20 55
Natación 45 100 45 100
TOTAL 100 X 100 x
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b. Realiza el diagrama de barra y circular. R//:

Diagrama de barra:

Chart Title
Natación Diagrama Circular:

14
Deportes

Voleibol

Fútbol

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
Cantidad

TALLER #2
SOLUCION
ACTIVIDAD #4
I. En el grado 10° del colegio ABC, los estudiantes obtuvieron las siguientes calificaciones en
la asignatura de trigonometría.

60 73 85 75 64 64 70 85 75 60 Chart Title
73 70 73 70 85 90 60 70 50 70
64 85 60 60 70 70 60 64 90 90 Fútbol
70 70 75 75 70 85 50 70 70 75 Voleibol
75 73 64 60 64 73 64 75 60 50
Natación
35%
1. Complete la tabla 45%

NOTAS fi Fi f R% FR% Ɵ F =( f R %)(3,6 ° )

20%
[50-56) 3 3 6 6 21°36°0
[56-62) 7 10 14 20 50°24°0
[62-68) 7 17 14 34 50°24°0
[68-74) 17 34 34 68 122°24°0
[74-80) 7 41 14 82 50°24°0
[80-86) 5 46 10 92 36°0°0
[86-92] 4 50 8 100 28°48°0
TOTAL 50 x 100 x

Dato mínimo =50 Dato máximo=90 Rango =40

# De clase=6.60660101 Amplitud=6.05455058
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II. La siguiente tabla muestra la cantidad de horas que duerme un conjunto de personas
durante una semana
2. Complete la tabla anterior R//:

NOTAS mi fi Fi f R% FR%
[28-32) 30 5 5 3.33333333 3.33333333
[32-36) 34 23 28 15.3333333 18.6666667
[36-40) 38 32 60 21.3333333 40
[40-44) 42 35 95 23.3333333 63.3333333
[44-48) 46 29 124 19.3333333 82.6666667
[48-52) 50 17 141 11.3333333 94
[52-56] 54 9 150 6 100
TOTAL 150  x 100 x

3. ¿Qué porcentaje de las personas encuestadas durmió menos de 36 horas durante la

semana? R//: EL 18%

4. ¿Cuántas horas en promedio durmieron la semana las personas encuestadas? R//:

21 horas en promedio.

5. Se sabe que el 25% de las personas que durmieron menos de 36% horas son
estudiantes universitarios y el doble de este numero amas de casa que no están
estudiando ¿Cuántas de las amas de casa que no estudian durmieron menos de 36
horas durante la semana? R//:56 Amas de casa

RESPONDE LA SIGUIENTES PREGUNTAS

6. En una distribución de frecuencia, la amplitud de un intervalo es 8 y su marca de clase
es 13 ¿Cuáles son los límites del intervalo?
7. Si la frecuencia relativa porcentual es 36% y en total hay 175 datos ¿Cuál es su
frecuencia absoluta? R//: f i =f r∗n=0.36∗175=63. Es 63 su frecuencia absoluta.

III. Suponga que un investigador desea determinar como varia el peso de un grupo de
estudiantes de primer semestre de una universidad. Selecciona una muestra de 50
estudiantes y registra sus pesos en kilogramos. Los datos obtenidos fueron los siguientes:

65 63 65 63 69 67 71 70 60 61
64 65 64 71 68 66 62 71 60 62
64 65 64 71 68 66 63 71 61 62
63 65 63 70 67 66 64 70 61 62
64 64 63 69 67 66 70 60 61 62
1. Realice una tabla de distribución de frecuencia de datos agrupados, tenga en
cuenta la tabla anterior, para organizar los datos. R//:

Peso (Kg) mi fi Fi f R% F%
[60-61) 60.5 3 3 6 6
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[61-62) 61.5 4 7 8 14
[62-63) 62.5 5 12 10 24
[63-64) 63.5 6 18 12 36
[64-65) 64.5 7 25 14 50
[65-66) 65.5 5 30 10 60
[66-67) 66.5 4 34 8 68
[67-68) 67.5 3 37 6 74
[68-69) 68.5 2 39 4 78
[69-70) 69.5 2 41 4 82
[70-71] 70.5 9 50 18 100
TOTAL X 50 X 100 X