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PROYECTO DE VIDA
Preparado por
ZAYRA VALENTINA CUERVO ARDILA
Grupo
80002_219
Presentado a
LIZBETH CARMENZA LEON
1
Fase 4 – Vida proyectada vs Vida improvisada
1) Leer e interpretar completamente esta guía antes de intentar resolver algún punto en particular.
2) Revisar detalladamente y en su totalidad el entorno de conocimiento, es decir los recursos de la Unidad 1 y 2; ya
que estos son los insumos para la realización de esta fase.
3) Realizar un Plan de Vida.
Individuales
Teniendo en cuenta los contenidos de las unidades desarrolladas, los elementos audiovisuales de apoyo, referidas a la
identidad personal y construcción del sentido de vida e identidad cultural, deberá:
1. Reflexionar y responder con argumentación temática las siguientes preguntas:
¿Cuáles aspectos considera usted, que son relevantes en la construcción de su proyecto de vida?
La construcción de mi proyecto de vida existen aspectos muy relevantes, uno de los principales es la capacidad de
autoaprendizaje este es uno de los mas importante tener la capacidad de diferentes temas y presentar disciplinas y
constancias en todo lo que realice , pero no solamente eso es tener un desarrollo o crecimiento personal , para así lograr
la superación de ser mejor cada día pero otro de ellos que es muy relevante es los principios de nuestra moralidad , la
honestidad , generosidad entre otras .
2
De todos los elementos que aborde durante el transcurso del periodo en la construcción de mi proyecto de vida, uno d
ellos principales fue la construcción de la identidad y desarrollo integral humano, este contribuyo mi plan de vida ya que
gracias a estos aprendí a tomar decisiones, por otra parte, estos elementos cursados fueron de gran ayuda e importancia
para mi formación como persona y aportaron a las formas de mis actos.
Me consideraría una buena líder ya que me caracterizo con unos buenos aspectos por que para ser un líder hay que
tener un buen liderazgo para saber tomar buenas decisiones importantes así sean pequeñas, una de las cosas que
considero muy importante es la confianza porque para ser un líder es tener la confianza de las personas que lo van a
seguir a uno , para ser líder debemos tener tiempo para escuchar a nuestros amigos y ser un ejemplo para ellos .
2. Luego de esta breve reflexión, es momento de consolidar su proyecto de vida, para lo cual va a realizar
la siguiente acción:
-Estructure un mapa mental para dar cuenta de su proyecto de vida.
Para ello el mapa debe contener los siguientes aspectos:
12. Dos (2) debilidades que identifique para el logro de sus proyectos.
3
Haber Compartir
Compartir
conocido con
con mis
1.Haber primas
primas
muchos 2.Disfrutar
lugares conseguid los
Almuerzos
Insegura o mi momentos
primer familiares 3.Nacimient familiares
12.
Impacient trabajo o de mis
primitos
e
4.Salir con
Mi novio y mis Celebrar
hermanos 11.Mis amigos mis
padres MI PROYECTO DE
cumpleñao
s
VIDA
5.Mi
10. graduació Iniciar mi
Fe n carrera
Confianza
educativa
4
. Posterior a ello deberá presentar su reflexión, mínimo un párrafo, sobre: ¿Como los elementos abordados con el
desarrollo de las preguntas y el mapa mental lo llevaran a consolidar su plan de vida? y ¿Qué aspectos
considera le harían falta para seguir construyendo su plan de vida?
Mi plan de vida lo voy a llevar a cabo de todos las metas que me he propuesto desde que me gradué, siendo una persona
amable y paciente casi, siendo una líder para ser un ejemplo para otras personas.
BIBLIOGRAFIA
D´Angelo, O. (2006). Proyecto de vida y desarrollo integral humano. Rev. Internal Crecemos.(Puerto Rico), 6(1-20),
1-31. Recuperado
de http://biblioteca.clacso.edu.ar/ar/libros/cuba/cips/caudales05/Caudales/ARTICULOS/ArticulosPDF/07D050.pdf
Grondin, J. (2012). Hablar del sentido de la vida. Utopía y Praxis Latinoamericana ,17 (56), 71-78. Recuperado
de http://www.redalyc.org/pdf/279/27921998008.pdf
D'Angelo, O. (2000). "Proyecto de vida como categoría básica de interpretación de la identidad individual y
social", Revista Cubana de Psicología, vol. 17, núm. 3, pp. 270-275.
Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Cuba/cips/20120827125359/angelo8.pdf