SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D.

80 años de “Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible”

TRABAJO PEDAGÓGICO EN FAMILIA 2020

SEMANA DEL _12_ AL _15_ DEL MES DE MAYO

ÁREA / ASIGNATURA ARTES GRADO 6

SANDRA PATRICIA CASTILLO 901, 902,
DOCENTE CURSOS
RODRIGUEZ 903
SEDE A JORNADA TARDE PERIODO 2

Apreciado estudiante y familia las siguientes son las actividades que deben realizar en casa de acuerdo con las
orientaciones del maestro. Tengan en cuenta cada una de sus indicaciones para que este proceso se
desarrolle de manera exitosa.

1. DESEMPEÑOS POR ALCANZAR: SABER PENSAR-HACER-SER-CONVIVIR.

SENSIBLE: el estudiante reconoce, identifica y experimenta diversos lenguajes artísticos

2. ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:

N° DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO RECURSOS

(HORAS / MINUTOS) NECESARIOS
1 La primera coreografía del año es un joropo que
encontraras en el canal de YouTube de la profesora 1/8 cartulina
Sandra Patricia Castillo Rodriguez, en el enlace: blanca
Colores
https://www.youtube.com/watch?v=9DjZuY6fUSo Marcadores
Lápiz
JOROPO “CARMENTEA” de Luis Ariel Rey, cconsta Esfero
de 12 pasos a los cuales le asignaras un nombre y Tajalápiz
harás el dibujo explicativo de cada uno en 1/8 de 40 minutos Borrador
cartulina blanca, harás un cuadro que se ajuste a tus
necesidades, pero debe contener el nombre de cada
paso, el dibujo explicativo y una explicación del paso.

2 Cámara,
Toma una foto del cuadro terminado o escanearlo y 20 minutos Internet
envíalo al correo artes.sandra.castillo@gmail.com
o súbelo a la plataforma de classroom. NO OLVIDES
PONER EL NOMBRE Y CURSO.

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la plantación y preparación de estrategias pedagógicas
alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá
considerarse la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa,
entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.
3. CRITERIOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

NOMBRE DE LA FECHA DE MEDIO DE ENVÍO CÓMO SE EVALUA

ACTIVIDAD ENVÍO

1 Actividad 2 envíalo al correo 1. Todo trabajo que

artes.sandra.castillo llege después del
@gmail.com plazo máximo
tendrá M (3.0), en
o súbelo a la
asistencia.
22 de mayo plataforma de
de 2020 classroom. NO 2. Deben estar los 12
OLVIDES PONER EL pasos organizados
NOMBRE Y CURSO. en el cuadro.

a. ACTIVIDAD 2
3. La primera coreografía del año es un joropo que encontraras en el canal de YouTube de la profesora
Sandra Patricia Castillo Rodriguez, en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=9DjZuY6fUSo
4. JOROPO “CARMENTEA” de Luis Ariel Rey, consta de 12 pasos a los cuales le asignaras un nombre y
harás el dibujo explicativo de cada uno en 1/8 de cartulina blanca, harás un cuadro que se ajuste a tus
necesidades, pero debe contener el nombre de cada paso, el dibujo explicativo y una explicación del paso. Toma
una foto del cuadro terminado o escanearlo y envíalo.

# NOMBRE DIBUJO EXPLICACION

10

11

12

“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la plantación y preparación de estrategias pedagógicas
alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá
considerarse la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa,
entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.
“Las instituciones educativas deberán comenzar, bajo la orientación del gobierno escolar, la plantación y preparación de estrategias pedagógicas
alternativas y de flexibilización curricular para asegurar, en caso de ser necesario, la atención educativa desde los hogares. Para ello, deberá
considerarse la realización de actividades virtuales, uso de plataformas digitales, programas radiales y televisivos, talleres, guías de trabajo en casa,
entre otras que garanticen la continuidad del trabajo escolar”. Circular N°002 del 11 de marzo de 2020 SED.