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Actividad Comunicación II

Importante conocer y saber utilizar los textos profesionales y académicos.

Los textos profesionales y académicos como medio de comunicación, tienen una


gran importancia en la formación de los educandos, esto debido a que poder conocer los
tipos existentes y sus respectivos usos, le permite a cada estudiante en la academia tener
un mejor conocimiento científico y una mejor perspectiva social y cultural de cualquier
tema que se quiera abordar. Es por ello que dentro de ese aprendizaje continuo en la
creación de textos de a través de una metodología especifica es tan importante tener en
cuenta varios puntos como la claridad del tema y la coherencia con la cual se escribirá,
la originalidad y el uso de un léxico técnico adecuado que permita enriquecer los
trabajos, generando así un escrito profesional, ya bien lo decía Gonzalo Martin que
“Redactar bien es construir la frase con exactitud, originalidad, concisión y claridad”
(MARTÍN. 2005).

Por otra parte, también es importante resaltar que el saber utilizar estos tipos de
textos, les da un plus a los estudiantes en cuanto a la funcionalidad de sus saberes con
las comunicaciones interpersonales, ya que con la utilización de dichas estructuras
según el tipo de texto permite que el lector pueda realizar un análisis sencillo del
fenómeno de estudio que se está presentando, parte de esto ya lo mencionaba Puiatti
cuando manifestaba la “eficacia comunicacional”.

Los formatos o esquemas organizacionales, que ayudan a la eficacia


comunicacional, son los rasgos definitorios de los textos académico-científicos.
El alto grado de convencionalidad responde fundamentalmente a dos hechos:
primero, los hablantes relacionan las formas textuales con determinados
contenidos y, en un procedimiento inverso, adscriben los temas a determinados
géneros; segundo, la organización en secciones evidencia los pasos, momentos,
contextos y procedimientos usados en el proceso de la investigación (Puiatti,
2005).

Referencias.

MARTÍN, Gonzalo. 2005. Curso de redacción: Teoría y práctica de la composición y


del estilo. Editorial Thomson. Madrid (España).

Puiatti de Gómez, H. (2005) “El artículo de investigación científica” en Cubo de


Severino, L. Los textos de la ciencia. Principales clases del discurso científico,
Comunicarte editorial, Córdoba.
Mapa mental Textos Académicos y Profesionales.

Elaborado por: Duver Esney Arboleda Vergara – UDEC.

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