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Reconocer y diferenciar las partes del computador, sus funciones y utilidad en la vida cotidiana
CONCEPTO DESCRIPTOR
SUPERIOR Desarrolla los talleres con responsabilidad en forma clara y ordenada.
ALTO Desarrolla los talleres en forma clara y ordenada
BÁSICO Desarrolla los talleres con respuestas muy básicas y con poco orden.
PENDIENTE No se evidencia entrega de talleres.
Apreciado estudiante de quinto, gracias por entrar en la era de la tecnología, en estas circunstancias
tenemos todos sin distingo alguno que entrar al fantástico mundo de la ciencia informática a nivel
personal, educativo y porque no mundial.
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PREGUNTA QUE INVOLUCRE EL TEMA CON EL TRABAJO EN CASA Y/O PADRES DE FAMILIA
(1 PREGUNTA):
5. Realiza un dialogo familiar sobre ¿cómo ha evolucionado los artefactos o maquinas del hogar?,
ejemplo televisor, nevera, computadores, teléfonos y elabora un dibujo donde represente estos
cambios que se han ido presentando.