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Actividad 1.

Instrucciones: A continuación se presentan una serie de afirmaciones motivadas por un


prejuicio. Relaciona el prejuicio con la consecuencia que puede provocar.
1. Los niños no tienen capacidad de (   3 ) Sus metas e intereses nunca
pensar, por lo tanto… serán compartidas con los ciudadanos.
2. Las mujeres son conflictivas en la vida
laboral, por lo tanto… (   5 ) No debes confiar en ellos como
3. todos los políticos tienen una vida amigos o pareja.
oculta, por lo tanto …
4. Lo más importante para triunfar es (  1  ) LA educación básica no es
saber alabar a la gente poderosa, por lo importante como la política pública.
tanto…
5. La gente rica no cultiva buenos ( 6   ) No son confiables las relaciones
sentimientos, por lo tanto… amistosas entre varones y mujeres.
6. Los chicos siempre buscan
aprovecharse de las chicas, por lo (   2 ) No es conveniente asignarles
tanto...  responsabilidades.

(  4  ) Es importante mantenerlos
contentos y llamar su atención. 

Actividad 2. 
Instrucciones: En la siguiente tabla, clasifica según el caso si la situación descrita se rige
por una norma autónoma o una heterónoma e indícalo en la columna de la derecha.

CASO TIPO DE
NORMA

1.- Rubén ha sido elegido para marchar semanalmente como parte de HETERONOMA
su servicio militar y obtener su cartilla.

2.- Antonio corre diariamente 8 km para conservar su salud. AUTONOMA


3.- Elena atiende a su abuela enferma dos veces por semana porque AUTONOMA
ella la cuido cuando era pequeña

4.- Oscar está seleccionado en el equipo de basquetbol y debe HETERONOMA


practicar tres veces por semana para no ser expulsado.

5.- Carolina procura llegar a su casa antes de las 9:00 pm cuando AUTONOMA
sale con sus amigas para no preocupar a sus padres.
  

MAURICIO EDUARDO GARCIA BENITEZ 3.1 VESPERTINO

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