Análisis de información

Insumos de Diagnostico

DOCENTES

Docentes IE Nº 1278 Mixto La Molina

Con fecha 09/11/2017, se aplicó la Encuesta Previa CloudLabs a Docentes, antes de iniciar el Taller de
Capacitacion, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una tabla indicando 95
equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución educativa, y que
sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 10 cuestionarios correspondientes a 02 coordinadores de la Dirección

del Aula de Innovación Pedagógica, 06 docentes de CTA y 02 directivos participantes, con los siguientes
resultados:

Análisis Cualitativo

Se reporta los resultados obtenidos por cada una de las 08 preguntas de la Encuesta Previa CloudLabs a
Docentes.

Pregunta 1 Acceso a prácticas de laboratorio

¿Tiene usted acceso a espacios físicos o virtuales
para realizar prácticas de laboratorio para 8

ciencias naturales?
6
Análisis SI
El 80% de docentes manifiesta que tienen acceso 4 80%
a espacios para realizar prácticas de laboratorios. 2
NO
Asimismo, un 20% confirma que no dispone de 0 20%
espacios acondicionados para tal finalidad.

Pregunta 2 Prácticas de Laboratorio por mes

¿Mensualmente, cuántas prácticas de laboratorio
5
realiza con un mismo grupo?
4
Análisis
3
El 50% de docentes manifiesta que realizan 02 5
2 3 50%
prácticas de laboratorios por mes. Asimismo, el 1 30%
1
10% confirma que realiza 01 laboratorio y un 30 0 10% 1
% no responde. No
1 practica
10%
responde 2 practicas
8 practicas
Pregunta 3 Cubren estandares de competencia
¿Qué porcentaje de prácticas de laboratorio Vs
estándares de competencia cubre a través de 7

prácticas de laboratorio? 6
5
Análisis 4 7
El 30% de docentes manifiesta que las prácticas 3 70%
2
de laboratorios cubren un 70% de estándares de 3
1
30%
competencia. Asimismo, el 70% de docentes no 0

respondió. No respondio
70%

Pregunta 4 Material disponible para laboratorio

¿Cuenta usted con material y equipo necesario
para realizar las prácticas de laboratorio que le 5
permita cubrir el currículo establecido por su 4
institución educativa? 3 SI
NO
Análisis 50%
2 50%
El 50% de docentes manifiesta que cuenta con 1
material y equipos para las prácticas de 0
laboratorios. Asimismo, el 50% restante
manifiesta lo contrario.

Pregunta 5 Prácticas de Laboratorio son sufientes

¿En general, considera usted que las prácticas de
laboratorio que realiza con sus estudiantes son 10
suficientes? 8
Análisis 6
NO
El 100% de docentes manifiesta que las prácticas 4 100%
de laboratorio no son suficientes. 2

0
 Pregunta 6 Causas que limitan acceso a laboratorios
Si la respuesta a la anterior pregunta fue NO,
mencione el o los factores que considera no le Falta materiales 5

permiten desarrollar la cantidad de prácticas de Falta reactivos 4

laboratorio que usted quisiera.
Rotacion en laboratorio 2
Análisis
La falta de materiales se valora como la causa 1 solo laboratorio 2
principal que limita las prácticas de laboratorio a
Espacio limitado 1
los docentes. Asimismo, la falta de reactivos, la
rotación de laboratorios, y disponibilidad de un 1 gabinete de fisica 1

solo laboratorio, se valoran como otras limitantes Solo 5 horas 1

secundarias.
No hay laboratorio 1

Dificultades en practicas 1

0 1 2 3 4 5 6

Pregunta 7 Uso dispositivos moviles en clase

¿Hace usted uso frecuente de computadores o
tabletas en sus clases? 6
Análisis 5

El 60% de docentes manifiesta usa 4

SI
frecuentemente computadores o tabletas en sus 3 60%
2 NO
clases. Asimismo, el 40% restante manifiesta lo 40%
1
contrario. 0

Pregunta 8 Porque uso dispositivos moviles

¿Hace usted uso frecuente de computadores o
tabletas en sus clases? Organizadores visuales 2

Análisis Uso de aplicativo espacilaizado 2

El 60% de docentes manifiesta usa
Test de evaluacion 1
frecuentemente computadores o tabletas en sus
clases. Asimismo, el 40% restante manifiesta lo Elaborar fichas de trabajo 1

contrario. Edicion de videos 1

Creacion de presentaciones 1

En otras areas 1

Asignacion informal de laboratorio 1

Trabajos colaborativos 1

0 0.5 1 1.5 2 2.5

Si la respuesta a la anterior pregunta fue SI, mencione además de consultas, talleres o trabajos
ofimáticos, en que otras actividades hacen uso de estos dispositivos.
Ver Anexo Entrada Docentes Mixto Cuali y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver anexo Entrada Docentes Mixto Cuanti y agregar textos

Docentes IE Mayor PIP Félix Roman Tello Rojas

Con fecha 09/11/2017, se aplicó la Encuesta Previa CloudLabs a Docentes, antes de iniciar el Taller de
Capacitacion, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una tabla indicando 95
equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución educativa, y que
sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 03 cuestionarios correspondientes a 01 docente coordinador del área

y 02 docentes de CTA, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Docentes Tello Cuali y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver anexo Entrada Docentes Tello Cuanti y agregar textos
ESTUDIANTES

Estudiantes IE Nº 1278 Mixto La Molina

Con fecha 20/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 3ro. “A”,
antes de iniciar la clase de Química, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una
tabla indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución
educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 28 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

3ro “A”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuali 3A y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuanti 3A y agregar textos

Con fecha 21/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 5to. “D”,
antes de iniciar la clase de Física, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una tabla
indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución
educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 28 cuestionarios correspondientes los estudiantes participantes del

5to “D”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuali 5D y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuanti 5D y agregar textos

Con fecha 23/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 4to. “F”, antes
de iniciar la clase de Ciencias Naturales, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y
una tabla indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la
institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 28 cuestionarios correspondientes los estudiantes participantes del

4to “F”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuali 4F y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Mixto Cuanti 4F y agregar textos
Estudiantes IE Mayor PIP Félix Roman Tello Rojas
Con fecha 17/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 5to. “B”,
antes de iniciar la clase de Física, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una tabla
indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución
educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 28 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

5to “B”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuali 5B y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuanti 5B y agregar textos

Con fecha 20/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 5to. “A”,
antes de iniciar la clase de Física, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una tabla
indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución
educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 30 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

5to “A”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuali 5A y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuanti 5A y agregar textos

Con fecha 23/11/2017, se aplicó la Encuesta Diagnostica CloudLabs a Estudiantes del Aula 3ro. “B”,
antes de iniciar la clase de Química, la misma que contiene 8 preguntas para análisis cualitativo y una
tabla indicando 95 equipos o instrumental para verificar su disponibilidad física o virtual en la institución
educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 36 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

3ro “B”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuali 3B y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Entrada Estudiantes Tello Cuanti 3B y agregar textos
Insumos de Salida

DOCENTES

Docentes IE Nº 1278 Mixto La Molina

Con fecha 14/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Docentes, finalizando
las clases escolares, la misma que contiene 12 preguntas para análisis cualitativo y una tabla para
identificar 95 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes no se podía utilizar en la
institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 3 cuestionarios correspondientes a 01 coordinadora de la Dirección

del Aula de Innovación Pedagógica, y 02 docentes de CTA, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Docentes Mixto Cuali y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver anexo Salida Docentes Mixto Cuanti y agregar textos

Docentes IE Mayor PIP Félix Roman Tello Rojas

Con fecha 11/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Docentes, finalizando
las clases escolares, la misma que contiene 12 preguntas para análisis cualitativo y una tabla para
identificar 95 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes no se podía utilizar en la
institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 03 cuestionarios correspondientes a los docentes participantes, con

los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Docentes Tello Cuali y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver anexo Salida Docentes Tello Cuanti y agregar textos

ESTUDIANTES

Estudiantes IE Nº 1278 Mixto La Molina

Con fecha 14/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
3ro. “A”, después del último laboratorio de Química, la misma que contiene 11 preguntas para análisis
cualitativo y una tabla para identificar 54 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes
no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 30 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

3ro “A”, con los siguientes resultados:
Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuali 3A y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuanti 3A y agregar textos

Con fecha 12/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
5to. “D”, después del último laboratorio de Física, la misma que contiene 11 preguntas para análisis
cualitativo y una tabla para identificar 54 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes
no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 30 cuestionarios correspondientes los estudiantes participantes del

5to “D”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuali 5D y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuanti 5D y agregar textos

Con fecha 12/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
4to. “F”, después del último laboratorio de Ciencias Naturales, la misma que contiene 11 preguntas para
análisis cualitativo y una tabla para identificar 54 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales
que antes no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 29 cuestionarios correspondientes los estudiantes participantes del

4to “F”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuali 4F y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Mixto Cuanti 4F y agregar textos
Estudiantes IE Mayor PIP Félix Roman Tello Rojas
Con fecha 05/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
3ro. “B”, después del último laboratorio de Química, la misma que contiene 11 preguntas para análisis
cualitativo y una tabla para identificar 50 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes
no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 36 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

3ro “B”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuali 3B y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuanti 3B y agregar textos

Con fecha 05/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
5to. “A”, después del último laboratorio de Física, la misma que contiene 11 preguntas para análisis
cualitativo y una tabla para identificar 50 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes
no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 27 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

5to “A”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuali 5A y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuanti 5A y agregar textos

Con fecha 05/12/2017, se aplicó la Encuesta de Impacto de Uso de los CloudLabs a Estudiantes del Aula
5to. “B”, después del último laboratorio de Física, la misma que contiene 11 preguntas para análisis
cualitativo y una tabla para identificar 50 equipos o instrumental de los laboratorios virtuales que antes
no se podía utilizar en la institución educativa, y que sirve para análisis cuantitativo.

Al finalizar la actividad, se recopilo 26 cuestionarios correspondientes a los estudiantes participantes del

5to “B”, con los siguientes resultados:

Análisis Cualitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuali 5B y agregar textos

Análisis Cuantitativo
Ver Anexo Salida Estudiantes Tello Cuanti 5B y agregar textos