Universidad Tecnológica Nacional Ingeniería Eléctrica

Facultad Regional Córdoba Ins. y Med. Eléc.

Curso 3Q1 Año Lectivo 2020

A Para Comentarios del JTP

FECHA FECHA FECHA
REVISIÓN DESCRIPCIÓN
REALIZACIÓN REVISIÓN APROVACIÓN

INSTRUMENTOS Y MEDICIONES ELÉCTRICAS

Ing.
Profesor
Osvaldo
Titular: PROPAGACIÓN DE
Lencina
TRABAJO PRÁCTICO ERRORES
Jefe de trabajos Ing. Carlos
Nº2 PROBLEMA DIRECTO
Prácticos: Irazoqui

Alumno:

Aprobó: AÑO: 2020

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL
Firma JTP FACULTAD REGIONAL DE CÓROBA

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Facultad Regional Córdoba Ins. y Med. Eléc.
Curso 3Q1 Año Lectivo 2020

TRABAJO PRACTICO Nº 2

PROPAGACIÓN DE ERRORES MÉTODO DIRECTO

OBJETIVOS:

1. Determinar el error final en la medición de potencia activa monofásica con un

sistema de medición constituido por voltímetro, amperímetro, cofímetro,
según el circuito indicado y las características de alcances y clases.

ESQUEMA DE MEDICIÓN

R A cos
S
3
T

CIRCUITO DE MEDICIÓN
COFÍMETRO
INTERRUPT. GENERAL VOLTÍMETRO AMPERÍMETRO Medición: Factor de potencia (Cos f )
COFÍMETRO Principio de Operación: Bobina Móvil
In: 25A ALCANCE 250V ALCANCE 1A
CLASE 1.5 Clase de exactitud: 1,5 %
Icc: 6kA CLASE 1.5 CLASE 1.5 Escala: fija en 90°
Montaje: 90°
Cos ? Alimentación: 220 V / 5 A
Consumo: Corriente 0,1 VA a Tensión 3VA
250 1 0.5
200 0.8 0.8
DATOS TÉCNICOS
IND Normas: NBR 5179 – 5180 VDE 0410 – 0110 – 0411 – 0550 DIN
100 0.5 1
43700 – 43802 – 43835 – 57410 – 5375
Visor: vidrio - Moldura: plástico
50 0.2 0.8 Chasis: en chapa de acero -
Resistencia al choque: 15 g / 11 ms
CAP Resistencia a la vibración: 2,5 g / 5 a 55 Hz
0 0 0.5 Temperatura: – 10 a + 40°C
1,5 3
1,5 3
1,5 3
Campo de medición: Capacitiva 0,4….1….0,4 Inductiva

-X PE -X 1 -X 2 PE -X 1 -X 2 PE -XV 1 XV 2 -XI 3

N N L10 L1 L20 N L40 L50

Celeste Celeste Marrón Marrón Marrón Celeste Marrón Marrón
6mm² 1.5mm² 1.5mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm²
L1
Marrón
6mm²
P-FU 5X20 LED 24 P-FU 5X20 LED 24
L2 -F1V Calibre: 2A -F1A Calibre: 6A -F1C
Negro Fusible:5x20mm Fusible:5x20mm In: 4A
6mm²
L3 N L1 L1 L30 N L30 L50
Rojo Celeste Marrón Marrón Marrón Celeste Marrón Marrón
6mm² 1.5mm² 1.5mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm²

-X1V 1 -X1V 2 -X1I 1 -X1I 2 -X1C 1 -X1C 2 -X1C 3

N L1 L1 L30 N L30 L50

Celeste Marrón Marrón Marrón Celeste Marrón Marrón
1.5mm² 1.5mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm² 4mm²

N CARGA
L1
L2 V:220Vca
L3 I:0.75A
PE COS:0.83

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PROBLEMA MÉTODO DIRECTO:

Consiste en determinar el error final de la medición, si se conocen los errores de

cada cantidad medida.

Formula de aplicación para las mediciones:

Clase Alcance
3
100

W UIcos (  ) (1)

2 2 2 2 2 2
3σw :=
3 ( U I) ( 3σρ) + ( U cosρ) ( 3σi) + ( I cosρ) ( 3σv)
(2)

Las Características de los instrumentos y las mediciones efectuadas se deberán

sintetizan en la siguiente tabla:

Para determinar la desviación se deberá emplear la ecuación:

3  100
Clase
Alcance

ALCANCE CLASE 3 σ MEDICION

VOLTÍMETRO 250 1.5 3,75 220V

AMPERÍMETRO 1A 1.5 0,015 0.75

COFÍMETRO 1 1.5 0,015 0.83

Conclusiones:

1. El alumno deberá desarrollar matemáticamente, mediante la expresión

Nº1 el valor de la Potencia monofásica medida.

2. El alumno deberá desarrollar matemáticamente, mediante la expresión

Nº2 el valor de la desviación de las mediciones +/- 3σ.

3. El alumno deberá representar, el valor de la medición final de acuerdo

a los datos medidos y calculados.

4. Desarrollar conclusiones al respecto.

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DESARROLLO

1.
𝑊 = 𝑈 𝐼 cos 𝜑

𝑊 = 220 . 0,75 . 0,83 = 136,95 𝑊

2.
𝐶𝑙𝑎𝑠𝑒 . 𝐴𝑙𝑐𝑎𝑛𝑐𝑒
3𝜎 =
100

1,5 . 1
3𝜎𝜑 = = 0,015
100

1,5 . 1
3𝜎𝑖 = = 0,015 𝐴
100
1,5 . 250
3𝜎𝑢 = = 3,75 𝑉
100

3𝜎𝑤 = √(𝑈𝐼)2 . (3𝜎𝜑)2 + (𝑈𝑐𝑜𝑠 𝜑)2 . (3𝜎𝑖)2 + (𝐼𝑐𝑜𝑠𝜑)2 . (3𝜎𝑢)2

3𝜎𝑤 = √6,13 + 7,50 + 5,45 = 4,37 𝑊

3. MEDICIÓN FINAL

𝑊𝑚 = 136,95 𝑊 ± 4,37 𝑊

4. CONCLUSIÓN

Analizando los resultados, se puede observar que la clase final (al ser 3
instrumentos con la misma clase) no es igual a la clase de los tres
instrumentos, ni mucho menos a la suma de clases; la Clase es, pues,
mayor que la de cada instrumento y se obtiene de la siguiente fórmula:

3𝜎𝑤 . 100 4,37 . 100

𝐶𝑙𝑎𝑠𝑒 = = 3,19
𝑊 136,95

Dicho esto, para obtener un mejor valor probable, lo correcto sería utilizar
un sistema de medición donde no intervengan demasiados instrumentos,
eliminando ciertas conexiones, error de clase, etc. Para ello lo más factible
sería utilizar un vatímetro.

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FIRMA DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO:

1) Sánchez, Pablo A. – Leg: 69866

2) Jodar, Hugo F. – Leg: 70523

3) Sargiotto, Pedro E. – Leg: 71926

4) Angola, Miguel – Leg: 81585

5) Zovak, Fernando M. – Leg: 85161

6) Soraire, Carlos – Leg: 70655

7) Baricco, Joaquin – Leg: 81636

ESPACIO PARA USO DE LA CATEDRA

Observaciones:

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Visto Bueno: Fecha......................Firma............................................................