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Entorno de evaluación y seguimiento ► Post-tarea - Evaluación Final

Pregunta 1 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,


Sin responder aún problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
Puntúa como 1,0
vez la seleccione, marque la que considere correcta.

Enunciado: Si en una matriz que tiene dos filas iguales se aplica el método de Gauss-
Jordan. La solución del sistema que se obtiene deberá ser:

Seleccione una:
a. Única Solución

b. Finitas soluciones

c. Ninguna Solución
d. Infinitas soluciones

Pregunta 2 ”En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0
AFIRMACIÓN: El método iterativo de Gauss-Seidel es más rapido que el de Método
iterativo de Jacobi.
POSTULADO I: Pues cuando se realiza la iteración k + 1 utilizamos x k+1 para encontrar
yk+1 y estas dos anteriores para hallar zk+1

POSTULADO II: Se inicia con un P0 más cercano a la solución del sistema.

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.
b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis se deduce el postulado II.


d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

/
Pregunta 3 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: El mejor método para hallar la raíz de f (x) = x 2 + 8x − 24 en [0, 5] es el


de Bisección PORQUE, al verificar el valor de la función evaluada en los extremos del
intervalo se observa que el producto de sus signos es menor que cero.

Seleccione una:
a. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
c. la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 4 En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0

AFIRMACIÓN: Al resolver la ecuación 2x 2 − 1 = 0 por el método de Newton-Raphson


tomando como estimado inicial x 0 = −1 podemos concluir que:

POSTULADO I: La segunda iteración da como resultado x 2 = −0, 7083 .


POSTULADO II: el método converge después de un número finito de iteraciones.

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.


c. De la tesis se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

/
Pregunta 5 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
Sin responder aún problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
Puntúa como 1,0
vez la seleccione, marque la respuesta que considere correcta.

Enunciado: Un estudiante acaba de realizar la operación T an(34) en la calculadora, el


resultado que obtiene es 1.73205080757 , pero él anota en la hoja donde está realizando
las operaciones el número 1.7320 . Qué clase de error se está presentando en dicha
situación.

Seleccione una:
a. Error de truncamiento

b. Error accidental
c. Error de redondeo
d. Error sistemático

Pregunta 6 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la siguiente
Puntúa como 1,0
información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Dada la función f (x) = 3ex , las derivadas aproximadas usando diferencias
finitas hacia adelante y hacia atrás con x 0 = 1, 9 y h = 0, 05 son:

1. 19,5387
2. 21,8388
3. 20,5676
4. 19,5645

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.
b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.

d. si 3 y 4 son correctas.

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Pregunta 7 En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0
1 3

AFIRMACIÓN: Al resolver la integral: ∫2 x

1+√x
por el Método del Trapecio y por el Método
de Simpson3/8 podemos concluir.
POSTULADO I: El valor de la integral por Simpson3/8 es 1.647045
POSTULADO II: El resultado por Simpson3/8 es más exacto que el Método del Trapecio.

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.


c. De la tesis se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Pregunta 8 En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0
AFIRMACIÓN: Utilizando el método de Newton-Raphson, la primera iteración de la función
f (x) = 2x + 10 , es −1/3 cuando el valor inicial de x es x 0 = −9/2 , por tanto,

podemos concluir.
POSTULADO I: Este método de resolución numérica busca un cero de la función f (x) por
aproximaciones sucesivas a partir de un valor inicial x 0 .
POSTULADO II: Este método es uno de los más utilizados para localizar raíces ya que en
general es muy eficiente y siempre converge para una función polinomial.

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis se deduce el postulado II.


d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

/
Pregunta 9 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Utilizando el método de Newton-Raphson la primera iteración de la función


f (x) = 2x + 10 , deberá ser −1/3 PORQUE el valor inicial de x es x 0 = 2

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

/
Pregunta 10 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

ENUNCIADO: las series de Taylor no presentan una estimación exacta de funciones


exponenciales o sinusoidales mediante un número finito de terminos PORQUE son
funciones con derivadas infinitas.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

/
Pregunta 11 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Un sistema de cuatro ecuaciones lineales cuyo determinante es −2 se dice


que es singular PORQUE si fuera no singular tendría única solución.

Seleccione una:
A. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

B. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
C. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

D. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 12 En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0
AFIRMACIÓN: El teorema del Punto Medio es indispensable para métodos de localización
de raíces.
POSTULADO I: Porque garantizan la existencia de puntos de corte con el eje y
POSTULADO II: Es un requisito para usar el método del Newton-Raphson.

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis se deduce el postulado II.


d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

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Pregunta 13 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

ENUNCIADO: Utilizando el método de Bisección en la función xsen(x) − 1 = 0 y los


puntos a0 = 0 y b0 = 2 , tenemos que m2 = 1.25 PORQUE m1 = 1.5

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Pregunta 14 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: El orden del error en la fórmula de la Diferenciación Numérica Central dice


mucho sobre el error que se comete respecto a la derivada exacta, ya que se conocen los
valores de las derivadas en h + 1 y de la derivada en h − 1 PORQUE la fórmula de la
Diferenciación Numérica Central es de orden O(h2 ) .

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Pregunta 15 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Los métodos cerrados permiten calcular de manera aproximada las raices de
ecuaciones no lineales PORQUE necesitan 2 valores iniciales para iniciar el proceso
iterativo.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Pregunta 16 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la siguiente
Puntúa como 1,0
información:

Marque A si 1 y 2 son correctas.


Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Las condiciones mínimas que requiere el método de Bisección deberán ser
1. f (a) ∗ f (b) < 0

2. f (a) ∗ f (b) > 0

3. La función f (x) debe ser continua en el intervalo [a, b]


4. La función f (x) se aproxime por otra función más fácil de resolver

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas

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Pregunta 17 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: En el método de Bisección se busca la raíz de una función en un intervalo


dividiéndolo a la mitad y tomando el subintervalo que tiene la raíz PORQUE es importante
que la función sea continua en dicho intervalo.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.


d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 18 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,


Sin responder aún problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
Puntúa como 1,0
vez la seleccione, marque la que considere correcta.

Enunciado: Dado el problema del valor inicial y ′ = (x − y) 2 ; y(0) = 0.5, usando el


método de Runge-Kutta con h = 0.1 el valor de una aproximación con cuatro cifras
decimales para y(0.5) es:

Seleccione una:
a. 0,5203

b. 0,4512
c. 0,4903
d. 0,5493

/
Pregunta 19 ”En este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados
Sin responder aún también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe
analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.
Puntúa como 1,0
AFIRMACIÓN: Al aproximar la integral \int _{ 0.25 }^{ 4 }{ \frac { 1 }{ \sqrt { x } } dx }
usando la regla del Trapecio, podemos concluir que
POSTULADO I: la aproximación es 3.04191
POSTULADO II: El error de truncamiento es -0.44191

Seleccione una:
a. De la tesis se deduce el postulado I y II.
b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Pregunta 20 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la siguiente
Puntúa como 1,0
información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado: Son características representativas del método iterativo de Newton-Raphson:


1. Es un método que se utiliza para hallar la raíz de una función partiendo de un x_0.
2. Es un método que nos permite hallar una función equivalente a la original
3. Es un método que se basa en iteraciones a partir de rectas tangentes en puntos que se
van hallando mediante iteraciones
4. Es un método facilita interpolar puntos conocidos en una gráfica

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.

c. si 2 y 4 son correctas.
d. si 3 y 4 son correctas

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Pregunta 21 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: El error absoluto en una medición es la diferencia entre el valor de la medida y


el valor tomado como exacto PORQUE la tolerancia es el error máximo permitido en una
medición.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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Pregunta 22 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0
Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

ENUNCIADO: El metodo iterativo de Gauss-Seidel es una versión mejorada del método


iterativo de Jacobi PORQUE en Gauss-Seidel las ecuaciones iterativas toman para hallar
y_{k+1} a x_{k+1} y para hallar z_{k+1} a x_{k+1} y a y_{k+1}.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

/
Pregunta 23 Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se
Sin responder aún plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de
dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta, de acuerdo con la siguiente
Puntúa como 1,0
información:
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Enunciado: De las siguientes opciones presentadas a continuación, seleccione los
métodos que sirven para interpolar y estimar valores desconocidos de una función en un
punto específico:
1. Método del Punto Fijo
2. Método de Diferencias divididas de Newton
3. Método de Newton-Raphson
4. Método de Lagrange

Seleccione una:
a. si 1 y 2 son correctas.

b. si 1 y 3 son correctas.
c. si 2 y 4 son correctas.
d. si 3 y 4 son correctas

/
Pregunta 24 Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas
Sin responder aún por la palabra PORQUE, Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la
relación teórica que las une.
Puntúa como 1,0

Para responder este tipo de ítems, debe leerla completamente y señalar la respuesta que
considere correcta acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Enunciado: Para garantizar que la solución de un sistema de ecuaciones por el método de


Gauss-Seidel converja la matriz de coeficientes debe ser diagonalmente dominante
PORQUE, si la matriz de coeficientes no es diagonalmente dominante, aún así el método
garantiza la convergencia.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación
CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Pregunta 25 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,


Sin responder aún problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda
correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Una
Puntúa como 1,0
vez la seleccione, marque la que considere correcta.

Enunciado: La solución única de un sistema de 2 ecuaciones lineales representa:

Seleccione una:
A. El punto inicial de una de las rectas.

B. Un punto por el que solo pasa una de las rectas.

C. El punto de intersección de las dos rectas.


D. El punto por el que no pasan las dos rectas.

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