COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA SALETTE

PLAN DE AULA CUARTO BIMESTRE GRADO QUINTO

DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ

ASIGNATURA: MATEMATICAS

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

CUARTO BIMESTRE MATEMATICAS

Planteamiento y Resolución de ProblemasComunicación, Representación y Modelación
Pensamiento aleatorio y sistema de datos.

Reconozco cómo un RAZONES Y Interpreto el 2, 3, 4, 5, 6, 9, Cuaderno Forma Fecha

mismo número puede PROPORCIONES Se harán significado de razón 10, 11, 12, 16, Libros.
representarse de Propiedad fundamental diferentes y proporción. 17, 18 y 19 de Cartilla Escrita. 11 de
diferentes maneras- de las   proporciones. ejercicios Resuelvo Septiembre.
sept.
como fracción, decimal explicando razón y situaciones que Tablero.
o porcentaje-, según el Regla de tres. proporción y se involucran Escrita
contexto (el 10% resolverán porcentaje. 25 de
equivale a 1/10). Solución de problemas. situaciones de septiem
variación Comprendo y aplico bre.
Represento datos PORCENTAJE proporcional en los principios de la 20, 23, 24, 25, Escrita 2 de
usando tablas y Porcentaje y diagrama diversos contextos. estadística. 26, 27 y 30 de Octubre
graficas (diagramas de circular. Septiembre.
línea, de barras y Planteo y resuelvo 16 de
circulares) y comparo Solución de problemas. Explicar y situaciones con los 1, 2, 3, 15, 16, Escrita
octubre
las diferentes formas Calcular porcentaje temas vistos 17, 18, 21, 22,
de representar los de una cantidad. durante el año 23, 24, 25, 28,
mismos datos. Resolver escolar. 29, 30 y 31 de Escrita 23 de
situaciones que Octubre. Octubre
Interpreto la ESTADISTICA involucren Aplico y demuestro 6 de
información Variables cualitativas y porcentaje. los conocimientos 5, 6, 7, 8, 12 y Escrita Nov.
presentada en esas variables cuantitativas. Explicar y analizar adquiridos 13 de
tablas y gráficas. Frecuencia absoluta y los diferentes resolviendo la Noviembre.
frecuencia relativa. temas de prueba bimestral.
Calculo e interpreto estadística a partir
promedios. -Frecuencia porcentual. de gráficos.
-Diagrama de barras.
-Diagrama circular.
-Permutaciones.
-Principio de
probabilidad.
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Razonamiento y Argumentación

ASIGNATURA: ESPAÑOL

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

CUARTO BIMESTRE

Escritura – Planeación
semántico, sintáctico,

Organizo mis LA DESCRPCIÓN A través de imágenes de Conozco el 2, 3, 4, 5, 6, 9, Cartilla Forma Fecha

ideas para -La descripción de animales, personas y recurso 10, 11, 12, 16, Libros. Escrita 10 y 19
Vocabulario

producir u texto personajes. lugares explicar los literario de la 17, 18 y 19 de Cuaderno. de

oral, teniendo -La descripción de diferentes tipos de descripción y Septiembre. Tablero. Septiem
en cuenta mi descripción.
lugares. sus diferentes Libro de bre.
realidad y mis
propias -Palabras que Explicar que existen clases. lectura.
determinan.
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ESPAÑOL

y pragmático.

Escritura - Textualización
experiencias DEMOSTRATIVOS – palabras para poder Leo, 20, 23, 24, 25, 23 y 27
POSESIVOS relacionar unas palabras comprendo y 26, 27 y 30 de Escrita de
Conocimiento y INDEFINIFOS- con otras o grupos de analizo textos. Septiembre. Octubre
manejo de las palabras para dar mayor
NUMERALES
categorías sentido a una oración. 1, 2, 3, 15, 16,
-Palabras que relacionan. Conozco y uso
gramáticas y sus Estas palabras son 17, 18, 21, 22,
funciones: -Las preposiciones. conocidas como correctamente 23, 24, 25, 28,
nombres, -Clases de relaciones. conjunciones, las 29, 30 y 31 de Exposici 30 y 31
adverbios, -Las conjunciones. preposiciones. preposiciones Octubre. ón del de
adjetivos, -La publicidad. Explicar la publicidad y el y las grafiti octubre
Lectura - InterpretativaEscritura – Revisión

verbos, -El grafiti. grafiti y que este último en conjunciones

conjunciones y -La comunicación Bogotá está teniendo un en un escrito.
preposiciones. satelital. boom como expresión de
-Los gentilicios. arte humano. ( museo al Aplico y
aire libre ). Dibujar.
demuestro los
JUEGO ORTOGRAFICO conocimientos
Explicar la regla
El uso de la z. adquiridos 5, 6, 7, 8, 12 y Escrita 7y 12
ortográfica y realizar
El uso de la g. resolviendo la 13 de de
muchos ejemplos.
El uso de la J. prueba Noviembre. Noviem
Realizar comprensión
Comprensión lectora lectora. ( prueba Saber ). bimestral. bre.
Lectura – Argumentativa
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ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

Entorno físico
CUARTO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES

IndagaciónExplicación de Fenómenos

Describo los ORIGEN DEL Observar el Forma Fecha

principales elementos UNIVERSO video de la Explico cuál 4, 6, 11, 18, Video de la
del sistema solar y -Constitución teoría del big- es el origen y 20, 25 y 27 de teoría del Escrita 18 de
establezco relaciones del universo. bang. Luego cómo está Septiembre. big- bang Septiembre.
de tamaño, -La tierra. solicitar a los constituido
movimiento y -La tierra y sus estudiantes que el universo. Trabajo de
posición. capas. respondan las 2, 16, 18, 23, Cartilla las capas de 16 de
-El suelo. preguntas Describo e 25 y 30 de Libros suelo Octubre
Describo las -Componentes planteadas por identifico las Octubre. Tablero
características físicas y del suelo. el docente. diferentes Cuaderno.
de la Tierra. -Capas del Explicar las capas que
suelo. capas de la componen la Escrita 30 de
Establezco relaciones -Las placas tierra a través tierra. Octubre.
entre mareas, tectónicas: de imágenes
corrientes marinas, -Vulcanismo. luego consignar
movimientos de placas -Orogénesis. y elaborar los 6, 8 y 13 de
tectónicas, formas del -Sismicidad. dibujos. Noviembre
paisaje y relieve y las Leer y
fuerzas que los desarrollar las Escrita 8 de Nov.
generan. guías de las
placas
tectónicas
elaboradas en la
cartilla.
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Uso Comprensivo del Conocimiento Científico

ASIGNATURA: HISTORIA

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

El poder, la economía y las

InterpretativaArgumentativa
CUARTO BIMESTRE

Comparo características EL GOBIERNO Identifico las Forma Fecha

organizaciones sociales.

del sistema político- NACIONAL Explicar cada una funciones de las 3, 10, 17 y 24 Cartilla 24 de
administrativo de -Las ramas del poder de las ramas del ramas del poder de Libros Escrita septiem
Colombia- ramas del público. poder público. público. Septiembre Cartulinas bre
poder público. En las -La rama legislativa.
Elaborar mapa Recortes
diferentes épocas. -La rama ejecutiva.
-La rama judicial. conceptual con Valora la 1, 15, 22, 29 Tablero.
Explico semejanzas y -La rama del poder cada una. existencia y la de Octubre.
diferencias entre público… antes y ahora. Elaborar un friso protección de la
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Propositiva
HISTORIA

organizaciones político- -Los organismos de explicando cada constitución Escrita 15 de

administrativas control. organismo de política. Octubre
-Nuestra constitución. control
Reconozco las -¿Qué es la constitución?
Reconozco la 5 y 12 de 29 de
responsabilidades que -Los derechos
importancia de Noviembre. Octubre
tienen las personas fundamentales en
elegidas por voto popular Colombia. los organismos
y algunas características -Los derechos Elaborar un afiche de control en la
de sus cargos (personeros fundamentales en el con recortes administración
estudiantiles, concejales, colegio. ¿Quién los explicando del país. Escrita 5 de
congresistas, presidente…) protege? algunos derechos Nov.
-Los derechos humanos. fundamentales.
Identifico de su diario vivir -La protección de los Trabajar páginas
derechos fundamentales y derechos humanos en el de la cartilla.
derechos del niño, para mundo.
aceptar la diferencia y -Proteccion de los
reconocer que todos derechos humanos en
tenemos los mismo Colombia.
derechos y deberes.

ASIGNATURA: GEOGRAFIA

Compte. Compe Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

Relaciones espaciales
CUARTO BIMESTRE

Argumentativa,

Identifico y COLOMBIA EN EL Incentivar en los Relaciono las 2, 5, 9, 12, Cartilla. Forma Fecha
Interpretativa
y  ambientales

describo MUNDO estudiantes el características 16, 19, 23, Mapas.

características -Océanos. aprendizaje por los físicas de los 26 y 30 de Cuaderno. Escrita 12 de
de las -Continentes. continentes del continentes con Sept. Tablero. Sept.
diferentes -Países y planeta, aprender su ubicación Libros.
regiones del capitales de cada acerca de sus países, geográfica. 3, 17, 21, 24, 30 de
mundo continente. los accidentes 28 y 31 de Sept.
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ

Propositiva
GEOGRAFIA

(desierto, -Países geográficos, los Identifico Octubre.

polos, desarrollados. cuerpos de agua y las aspectos
cordilleras, -Países en vía de culturas. relevantes de Exposició 17 y 28
océanos...) desarrollo. cada continente. 7 de Nov. n de Oct.
-Organización de Explicar que es la OEA,
los Estados cuales son los países Reconozco
Unidos. que la integran y su aspectos
-Nuestras función. económicos 7 de
relaciones sociales y Escrita Nov.
latinoamericanas. políticos de un
país desarrollado
y uno en vía de
desarrollo.

ASIGNATURA: GEOMETRIA

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

CUARTO BIMESTRE

Comunicación, Repre
Pensamiento métrico y

sentación y Modelaci

Comparo y clasifico CUERPOS Los estudiantes Clasifico 3, 6, 10, 17, 20, Cartilla. Forma Fecha
sistemas medidas

objetos GEOMÉTRICOS elaboraran cuerpos cuerpos 24, 27 de Sept. Cuaderno. Trabajo 10,17,
tridimensionales de geométricos como: geométricos Cartulinas. en 20 y 24
acuerdo con pirámides, cubos, según sus Colbon.
-Semejanza. clase. de
componentes (caras,
-Unidades de peso. cilindros, conos y características. Tijeras. Sept.
lados y propiedades).
-Unidades de prismas. Colores.
volumen. Tablero.
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Planteamiento y Resolución de Problemasón
GEOMETRIA

Construyo y -Unidades de Explicar y consignar Encuentro el 1, 15, 18, 22, 25, Trabajo 15 y 25
descompongo figuras y capacidad. las unidades de volumen de un 29 de Oct. en de Oct.
solidos a partir de capacidad y cuerpo clase.
condiciones dadas. volumen. geométrico.
5 y 8 de nov.
Construyo objetos Resolver Identifico las
tridimensionales a situaciones que unidades de
partir de involucren estos medida de la
representaciones temas. capacidad litro y Escrita 5y 8 de
Razonamiento y Argumentación

bidimensionales y mililitro. Nov.

puedo realizar el
proceso contrario en
contexto de arte,
diseño y arquitectura.

ASIGNATURA: ECOLOGIA

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluacion

Ciencia tecnología y
CUARTO BIMESTRE

Indagación

.Establezco CONSERVACIÓN DE Generar conciencia en Identifica 5, 12, 19 y 26 Cartilla. Forma Fecha

relaciones entre LOS ECOSISTEMAS el estudiante en la problemas de Sept. Escrita 26 de
sociedad

el efecto conservación de los ambientales del Sept.

invernadero, -Conservación del recursos naturales e planeta tierra y sus
la lluvia acida agua. identificar las causas.
y el -Conservación del repercusiones que 3, 17, 24, y
debilitamiento traería si no se 31 de Oct.
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Uso Comprensivo del Conocimiento 
ECOLOGIA

de la capa de aire. reflexiona, Propone Escrita 24 de

ozono con la -Conservación del desarrollando las mecanismos de Oct.
contaminación suelo. diferentes guías en la conservaciones del 7 de Nov.
atmosférica -Conservación de la cartilla. medio ambiente  y
fauna y flora. los aplica en su
Científico

-La capa de ozono. diario vivir Escrita 7 de

-Efecto invernadero. Nov.
-Las tres R.
 Reducir.
 Reutilizar.
 Reciclar.

ASIGNATURA: EDUCACION SEXUAL

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluacion

CUARTO

decisiones

reproductiva

.Reconoce su EL ABORTO Dar a conocer a los Reconoce las 6, 20, 27 de Cartilla. Forma Fecha
Toma de

Función

responsabilidad ¿Qué es un aborto? estudiantes información causas y Sept. Escrita 27 de

en la prevención ENFERMEDADES sobre la prevención y el consecuencias de Oct.
de DEL SISTEMA cuidado de su cuerpo la sexualidad
enfermedades REPRODUCTOR para evitar actividades irresponsable.
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ
SEXUALBIMESTRE EDUCACION

que afectan al Sífilis. que afecten su 18, 25 de

ser humano. Sida. integridad como lo es el Reconoce el valor Oct.
Candidiasis. aborto y a su vez de la autoestima y Trabajo 8 de
Gonorrea. prevenir enfermedades el respeto hacia los en la Nov.
Herpes. venéreas. demás. 8 de Nov. cartilla.

ASIGNATURA: VALORES

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluacion

CONOCIMIENT
CUARTO

valoración de

. VALORES Enseñar a los Reconoce que 5, 12, 19 y 26 Cartilla. Forma Fecha

Conciencia,
confianza y

Comprendo la estudiantes los cuando pone en de Sept. Lecturas de Escrita 26

O

importancia de valores SOLIDARIDAD

básicos de la convivencia
valores que como práctica los valores, refelxion. Sept.
Lectura: El espejo
ciudadana como la seres humanos se fortalece y crece
estropeado.
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ
BIMESTRE VALORES

EMOCIONALESCOMUNICATIVA
Actitudes de esfuerzo y disciplina.sí mismo.

solidaridad, el cuidado, el debemos tener con como persona.

buen trato y el respeto GRATITUD nosotros mismos y 3, 17, 24, y
por mí mismo y por los Lectura: Oración por
demás, y los practico en con el prójimo para 31 de Oct.
la familia.
mi contexto cercano así generar
(hogar, salón de clase,
JUSTICIA personas integras Trabajo 24 al 7
recreo, etc.). para la sociedad. 7 de Nov. en la de
Analizar frases.
cartilla. Nov.
Identifico y respeto las
diferencias y semejanzas
entre los demás y yo, y
rechazo situaciones de
INTEGRADORASCOGNITIVA

exclusión o
discriminación en mi
familia, con mis amigas y
amigos y en mi salón.

ASIGNATURA: RELIGION

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluación

CUARTO

Desarrollo

ARGUMENT

La iglesia se hace Descubre la Forma Fecha

ATIVA

presente con los Enfocar en los importancia que 2, 9, 16, 23 y La biblia Escrita 23 de
Respeto mis rasgos sacramentos. estudiantes el tienen los 30 de Sept. La cartilla. Sept
individuales y los de otras conocimiento de la sacramentos en la
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ
BIMESTRE RELIGION

PROPOSITIVAINTERPRETATIVA
compromisos personales y sociales

personas (género, etnia, Normas o leyes que iglesia y sus vida de una persona.
religión…). orientan la vida de sacramentos al igual
los cristianos: los de las leyes y normas Reconoce los 21 y 28 de
Reconozco y respeto mandamientos. que nos rige como mandamientos como
diferentes puntos de vista Oct. Trabaj 28 de
cristianos a su vez el camino de los
o en la Octubre
Oraciones: Credo, la respetando las cristianos
Comparo mis aportes con señal de la Santa creencias de los cartilla
los de mis compañeros y Cruz, Padre  Nuestro, demás.
compañeras e incorporo Ave María, confesión
en mis conocimientos y
general, Gloria, Salve,
juicios elementos valiosos
aportados por otro Ángel de mi guarda

Reconozco situaciones de
discriminación y abuso
por irrespeto a los rasgos
individuales de las
personas (religión, etnia,
género, discapacidad…) y
propongo formas de
cambiarlas.

ASIGNATURA: ARTES
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ

Compte. Compe. Aprendizaje Tema Desarrollo Evidencia Fecha Recursos Evaluacion

Practico en arte, cultura y patrimonioCreativo, critico, reflexivoÉtico, estético, social y cultural

COMUNICACIÓNAPRECIACION ESTÉTICASENSIBILIDAD
CUARTO BIMESTRE ARTES

2, 9, 16, 23 y Forma Fecha

Desarrolla la PROYECTOS Revitalizar el Muestra interés y 30 de Sept. Cartilla. Trabajo 23 y 30
creatividad e NAVIDEÑOS CON sentido navideño creatividad en la Materiales navideño de
incentivar la MATERIAL DE en los estudiantes, elaboración de reciclables. Sept.
imaginación con RECICLAJE a partir de la proyectos 21 y 28 de
base de situaciones,  Flores elaboración de navideños. Oct.
textos, imagen, navideñas objetos navideños
experiencias propias,  Muñeco de con materiales
y demás actividades nieve reciclables Trabajo 28 de
que permitan el  Corona en la Oct.
desarrollo de la navideña cartilla
integridad del niño.  Campana
Navideña.
 Bota
Navideña.
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DOCENTE: LIBIA GAONA ORTIZ
Expresivo, simbólico,
cultural