ETICA Y CIUDADANIA

FASE 3 CONCEPTUALIZACION
 

Presentado por:
Karen Chirley Hernández Osorio

Grupo: 40002B_614

Tutor:
Adriana Guarnizo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Noviembre 2019
 TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Nombre del estudiante: Karen Chirley Hernandez Osorio

Grupo al que pertenece: 40002B_614

Problemática objeto del análisis:

La crisis actual de la educación pública en Colombia no es un problema exclusivamente financiero. Hay

otros factores que desde hace varios años vienen afectando esta crisis, y que el Estado garantice el 100 %
de la educación no es la única solución. Hay que resolver otros problemas estructurales del modelo
educativo como los malos manejos administrativos y el papel del sector privado en la educación.
La universidad pública está en crisis, también, porque el Gobierno y las universidades no se han
logrado poner de acuerdo en cuál debe ser el modelo de financiación de la universidad pública.
Mientras las universidades piden que haya una financiación total de su operación por parte del
Estado, éste las financia a medias pero no se tiene en cuenta la totalidad, o bien llamada la mala
distribución de recursos que deberían ser del todo para la entidad solicitante El Estado
colombiano en cabeza del nuevo gobierno,  tiene desde la perspectiva de su agenda
anticorrupción, un reto inmenso frente a la universidad pública.  No solo para salvarla desde el
punto de vista financiero y  permitir el cumplimiento de  su rol misional,  estimulando  la
movilidad  social en aras de la construcción de una sociedad civilizada e igualitaria, sino que
también tiene la responsabilidad histórica de rescatarla  de la corrupción interna, la desidia
administrativa, la violencia y los gobiernos autoritarios que se han erigido  en estructuras
decadentes que erosionan su imprescindible papel crítico y científico, su compromiso social, así
como la formación intelectual y ética que la universidad aporta a sus miembros.  
Debemos brindar un ejemplo para las generaciones que van a regir el mundo con la importancia
de la etica ciudadana con un gobierno transparente que cimpla sus obligaciones tanto con el
pueblo como las entidades que las respaldan y asi poder tener una mejor oportunidad de
educacion.
Reflexionar alrededor de estas y otras preguntas sobre la educación superior nos llevaría a
analizar el papel que ha desempeñado la Universidad en Colombia, sus logros y sus desafíos. En
1918 los estudiantes de la Reforma de Córdoba plantearon lo siguiente: “por eso queremos
arrancar de raíz en el organismo universitario el arcaico y bárbaro concepto de autoridad que en
estas casas de estudios es un baluarte de absurda tiranía y sólo sirve para proteger criminalmente
la falsa dignidad y la falsa competencia”. Es hora de tomar conciencia sobre el papel que juega
la educación en una sociedad.
 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
(Eduard De Bono, 1985)
Antes de realizar el análisis de la problemática propuesta por su tutor(a), el estudiante debe
documentarse previamente de otras fuentes, con la finalidad de profundizar sobre el tema y
conocer aspectos como: origen del problema, a quienes afecta, cómo ha evolucionado el
problema, cuáles han sido sus consecuencias e impactos (ejemplo cifras, estadísticas), etc.

Pensamiento neutral.
El tema de corrupción en las universidades en Colombia ha generado
bastante controversia debido a la falta de conocimiento de una rama de la
ética como lo es la ética ciudadana que significa tener igualdad con las
personas que nos rodean, porque si se le genera cierta confiabilidad es para
cumplir las expectativas que sean mejores para el país y no para el bien
propio.

Pensamiento emocional:
Es triste ver la calidad de valores éticos que se tienen cuenta en Colombia con
respecto a la educación en Colombia , esto refleja exceso de impericia y bien
propio sin contar con el de los demás por parte de los mandatarios

Pensamiento negativo:
Este tipo de inconvenientes no deberían presentarse por causas políticas que
deberían beneficiar al país, pero realizan lo contrario, el valor de la educación
de calidad es algo inalienable que debe
Que debería respetarse, pero ante todo que estas decisiones no devengan de
personas que no buscan sino el declive del país.

Pensamiento positivo:
Confió firmemente en los seres humanos y tengo confianza de que estas
personas que están realizando este tipo de acciones que van en contra de la
ética ciudadana tomen conciencia y recapaciten y se den cuenta que no está
bien buscar el bien propio sino el colectivo, destinando estos recurso
adecuadamente como se debería hacer para poder generarle mejores ingresos al
país con respecto a la educación y los demás aspectos, si pensaran de esta
forma viviríamos en un lugar donde creamos en firmemente en nuestros
mandatarios.
 Pensamiento lógico:
Lo que se observa en este análisis con respecto a la corrupción que se evidencia
en Colombia con los recursos hacia la educación no se están genera Las
Universidades públicas, deberían ser el tesoro más grande que tiene un pueblo
para desarrollar su mejor proyecto de vida al más alto nivel. Pero ese es
pensamiento de Universidades como las chilenas, las filipinas y las coreanas.
En Singapur, se es muy celoso con las finanzas y la plana pedagógica es
extremadamente rigurosa. Pero en Colombia, qué tristeza tan infinita, las
Universidades públicas, han sido convertidas en cavernas de burócratas que se
debería con total importancia el gobierno prestarle más atención a estos temas.
Pensamiento creativo:
Iniciar la construcción de una política pública que nos muestre el camino para
cerrar brechas entre la educación pública y privada y, dentro de la pública, entre
la urbana y la rural. Que comprenda que los bajos resultados de aprendizaje
exigen una mirada crítica hacia las políticas, las estructuras que las soportan y
los contextos. Los resultados de aprendizajes nos están diciendo que tenemos
que corregir el camino y que, si queremos un país descentralizado y con mayor
gobernabilidad y autonomía, tenemos que comprender, reconocer y fortalecer
las capacidades de los territorios y de sus actores y así poder llevar un mejor
control con respecto a estos inconvenientes Una reflexión sobre los avances y
retos en términos de financiación de la educación. 4. Un análisis sobre la
inversión en educación que hace el sector privado, en un marco de
corresponsabilidad ante todo el país para generar mejores resultados.

Referencias Bibliográficas (Normas APA)

https://www.elespectador.com/opinion/universidades-publicas-en-colombia-entre-el-
desfinanciamiento-y-la-corrupcion-columna-816991

https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-231235.html?_noredirect=1

https://noticias.universia.net.co/educacion/noticia/2019/01/21/1163352/como-funciona-sistema-
educativo-colombiano.html

https://www.las2orillas.co/como-mejorar-la-educacion-en-colombia/