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ÁREA: HUMANIDADES – LENGUA CASTELLANA DOCENTE: ___JINNETH ANDREA RAMOS JAIMES_____

ASIGNATURA: LENGUAJE ESTUDIANTE: ___________________________________


GRADO: 8°__ TIEMPO ESTIMADO: _______________________________
PERÍODO/GUÍA: 1.2 FECHA:_______________________________________2018

APRESTAMIENTO Y HABILIDADES

1. Leo y comprendo las siguientes instrucciones para llevar a cabo el juego: “Observando mi mundo
sin verlo”.

a. Espero respetuosamente mi turno para participar de la actividad.


b. Permito que mis ojos sean vendados en su totalidad.
c. Escucho los sonidos, percibo sabores y/o toco algunos objetos para
definir su nombre.

2. Teniendo en cuenta el ejercicio anterior, escribo una historia corta y creativa que narre la realidad
de una persona que no puede ver. Debo tener presente el uso de una buena caligrafía, ortografía y
redacción. (Mínimo 10 renglones, máximo 15)

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3. Ordeno las palabras de las siguientes oraciones, teniendo en cuenta su sintaxis.

blancas ponen cuando


Montaña se las nieva

muy libro bonitas de son


este las tapas

4. Leo e interpreto el siguiente texto:


Trabajo infantil

El 12 de junio de cada año se recuerda el Día Mundial contra el


Trabajo Infantil. La OIT (Organización Internacional del Trabajo)
informa que hay 200 millones de niños trabajadores en el
mundo.
Se considera el trabajo infantil cuando el menor está por
debajo de la edad mínima legal y en condiciones de
explotación.
Aproximadamente 10 millones, principalmente niñas, trabajan
como empleadas domésticas y realizan trabajos que ponen en
riesgo su salud. Gran parte de los menores obligados a
trabajar en casas no llegan a los doce años.
Los niños en el servicio doméstico son ― “invisibles” para el
resto de la comunidad y soportan largas jornadas de trabajo, generalmente sin sueldo. A estos
niños se los priva del derecho a la educación y a la
recreación.

4.1. Enumero la información según aparece en el texto

- Los niños en el servicio doméstico no se consideran en la comunidad. ( )


- El 12 de junio se conmemora el Trabajo Infantil. ( )
- Los niños trabajadores no tienen educación ni diversión. ( )
- Hay más de 183 millones de niños trabajadores en el mundo. ( )
- Las niñas trabajadoras suelen enfermarse. ( )

4.2. Escribo verdadero o falso: V /F

a. Los niños que trabajan en casas mueren antes de los 12 años. ( )


b. El texto denuncia la situación de niños trabajadores. ( )

El sombrero hablador

5. Participo en el juego: “El sombrero hablador”, usando mi voz para narrar historias fantásticas a
mis compañeros, debo tener en cuenta que si me corresponde la frase: “Lengua castellana”, yo
seré el encargado de expresar algo positivo y algo por mejorar en la asignatura.

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