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CÓDIGO: 990716-16777
PROGRAMA DE QUIMICA
2017
Objetivo de estudio de la Química.
propiedades y transformaciones. Es una ciencia porque tiene un objeto de estudio (la materia), y
un método (el método experimental). Pero lo que distingue a la Química de otras disciplinas que
también se ocupan del estudio de la materia es que relaciona todo esto con su microestructura; es
La química es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método científico. O
sentido más amplio; estudia las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las
reacciones que la transforman, en otras sustancias. Por otra parte, estudia la estructura de las
Los primeros hombres, en trabajar y estudiar las distintas sustancias, fueron los alquimistas, los
cuales entre los siglos III a.C y el siglo XVI d.C, tendieron a buscar el método de transformar
los metales, en oro. Esto, por medio de la búsqueda frenética e incansable de la piedra filosofal.
Tipo de elixir, que lograría que la fusión del mercurio con el azufre fuera un éxito.
Ellos comenzaron a desarrollar, las dos ramas iniciales, que se mantienen hasta hoy. La primera,
es la química orgánica. Que estudia las sustancias basadas en la combinación de los átomos de
carbono e incluyen a los hidrocarburos y sus derivados, los productos naturales, finalizando con
terrestres. Luego, en los siglos XVI y XVII, la química se comenzó a desarrollar como tal. Ya
para el siglo XVIII, la química se había transformado en una ciencia empírica. O sea, se comenzó
a utilizar en ella, el método científico. Sobre todo, la experimentación. Claro que estas dos ramas,
se han ido desvaneciendo con el tiempo. Debido al desarrollo mismo de la química y el ingreso
Por otra parte, la química ha ido paulatinamente incrementando su campo de acción, esto se
puede observar, en nuevas materias a ser estudiadas, como la química técnica, la cual es aplicada,
computacional, la química medio ambiental, la cual es aplicada en el estudio del medio ambiente
distinguirse, no en lo que se refiere a cuerpos u objetos representados por vocablos, como “vaso”
o “llave”, sino más bien por las substancias de que están formados los objetos, expresadas por
palabras como “vidrio” o “hierro”. La Química no está interesada en las propiedades accidentales
o atributos tales como el tamaño y la forma sino en las propiedades específicas de la clase de
materia que pueden reconocerse de la clase de materia que pueden reconocerse en cualquier
cuerpo formado por ella. Así, por ejemplo, una moneda de plata, una copa de plata y un electrodo
de plata difieren en tamaño, forma, utilidad e incluso aspecto estético, pero desde el punto de
vista químico son esencialmente lo mismo al estar formados por el mismo metal, la plata.
Al contemplar nuestro mundo material se observan incesantes cambios en los que unos cuerpos
como reacciones químicas. Muchas veces no nos interesamos en las nuevas substancias que se
originan en las reacciones químicas sino en la energía producida en las mismas. Así, quemamos
carbón en el hogar, no para obtener las cenizas que se forman y se van acumulando, ni para
utilizar el dióxido de carbono que escapa por la chimenea, sino para aprovechar el calor
realización, la extensión en que tiene lugar, la velocidad con que se verifican y las relaciones
cuantitativas entre las substancias que intervienen en la transformación o entre ellas y la energía
forma de energía. Por último, la Química no se limita al estudio de las sustancias que componen
los seres vivos e inanimados existentes sobre la Tierra, así como de las que constituyen las
estrellas, sino que, más importante, extiende incluso su finalidad al descubrir incesantemente
La primera reacción química de importancia que controlaron los humanos fue el fuego. Hay
restos datados hace alrededor de 500.000 años que atestiguan el dominio del fuego, al menos
desde los tiempos del Homo Erectus. Este logro se considera una de las tecnologías más
importantes de la historia. No solo proporcionaba calor y luz para alumbrarse, o servía para
despejar los bosques o de protección contra los animales salvajes, sino que fue la base para el
control de otras reacciones químicas, como las derivadas de la cocción de los alimentos (que
Aunque el fuego fuera la primera reacción química usada de manera controlada, las culturas
antiguas desconocían su etiología. Durante milenios se consideró una fuerza misteriosa y mística
Además del uso del fuego proporcionó a los humanos otras dos importantes tecnologías derivadas
hombre desde la prehistoria hasta el laboratorio moderno. Los orígenes de la cerámica datan del
Neolítico cuando el hombre descubrió que los recipientes hechos de arcilla, cambiaban sus
(sobre todo mezclas basadas en el feldespato y la galena) la cerámica se cubría con una capa muy
dura, menos porosa y brillante, el esmalte, cuyo color se podía cambiar añadiendo pequeñas
cantidades de otros minerales o variando las condiciones de aireación del horno. Estas
fabricación de las cerámicas hasta dar con la porcelana en el siglo VII. Relacionado con el
desarrollo de la cerámica, aparece el desarrollo del vidrio a partir del cuarzo y carbonato de sodio
8000 a.C- 6000 a.C: Fermentación y posible surgimiento de la Alquimia en Egipto y China.
La Alquimia ocupa el estado intermedio entre el saber químico de la Grecia Antigua y los
cimientos de la química moderna en los siglos XVII-XVIII. Este largo viaje en la historia a
través de la Edad Media, con las aportaciones de la cultura árabe, parte de las explicaciones
transformar los metales inferiores en oro mediante el descubrimiento de la piedra filosofal. Con el
tiempo, el objetivo inicial de la Alquimia de encontrar la piedra filosofal, que convirtiese en oro
todos los metales, se amplió a buscar también el elixir que proporcionase la juventud eterna, y
enfermedades. También está la primera evidencia del vino y la cerveza utilizados en el proceso
hacer cuero con las pieles de animales. Los pueblos de China y Medio Oriente comienzan a
El primer metal empleado por los humanos fue el oro que puede encontrarse en forma nativa, por
algunas cuevas de España usadas en el Paleolítico superior aproximadamente hace 40.000 años.
La plata y el cobre también se pueden encontrar en forma nativa en pequeñas cantidades (además
del estaño y el hierro meteórico que aparecen en cantidades exiguas) permitiendo un uso limitado
de objetos metalísticos en las culturas antiguas. Las técnicas de esta metalurgia inicial se
limitaban a fundir los metales con la ayuda del fuego para purificarlos y dar forma a los adornos
o herramientas mediante moldes o cincelado. Pero los metales nativos son escasos y el uso de
objetos metálicos no se generalizó hasta que se aprendió a extraer los metales a partir de sus
minerales. Algunos metales pueden obtenerse de sus menas simplemente calentando los
horno, el cobre; en un proceso de reducción conocido como fundición. Al principio los metales se
usaban por separado o mezclados tal como se encontraban. Al mezclarse el cobre con estaño o
hierro de sus menas es mucho más difícil que la del cobre y el estaño, ya que requiere un proceso
de fundición más complejo, que necesita carbón (una fuente de CO) como agente reductor y
mayores temperaturas, pero a cambio se consigue un metal más duro y tenaz que el bronce, y
mucho más abundante. A diferencia de la producción del bronce que se extendió por el Viejo
Mundo a partir de un foco ubicado en el Oriente Próximo las técnicas de fundición del hierro
Siglos III a I a.C: Interpretaciones griegas de la materia, los cuatro elementos de Aristóteles
La generalización de la teoría de los cuatro elementos: tierra, aire, agua y fuego de Empédocles
(490-430 a.C.) por Aristóteles supuso un paso importante en el intento de explicarlos (384-322
a.C.) fenómenos físico-químicos, fuera del gobierno de los astros o de los dioses. Aristóteles
modificó la teoría inicial, al concebir dichos elementos como combinaciones entre dos parejas de
cualidades opuestas e inconciliables entre sí: frío y calor, por un lado, y humedad y sequedad, por
el otro, con las cuales se pueden formar cuatro parejas diferentes y cada una de ellas da origen a
un elemento.
De forma que la sustitución de una cualidad en un elemento por otra cualidad diferente da lugar a
Siglo I d.C: Lucrecio escribe "De rerum natura" donde explica el concepto de átomo.
Lucrecio conservaba en sus escritos seis libros de los cuales se ha podido reconstruir la filosofía
de Epicuro en sus cuatros principios. Estos principios se desarrollan en los respectivos libros de
Lucrecio siendo el I y el II la explicación del átomo, el III y el IV el “animus” y siendo el V y el
Para los epicúreos, el mundo es un mundo de RES ("cosa"), esta res se compone de vacío y de
átomos. Los átomos, dice Lucrecio, son diminutos, con forma de un canto rodado por la erosión
de un río, y caen en el vacío formando combinaciones atómicas. De esta forma se crea el mundo.
Estas combinaciones atómicas no son perennes sino temporales y debido a la caída que sufren, se
desgastan o se disuelven por completo. Así, las personas somos el resultado de una de estas
disolvemos, morimos.
Hoy en día, le teoría atómica del "De Rerum Natura" es inadmisible, pues sabemos a ciencia
cierta que el vacío no existe, sino que todo está lleno de energía.
tratamientos con sustancias químicas. Los iatroquímica creían que la fisiología dependía del
La iatroquímica fue una tendencia médica de vanguardia entre los siglos XVI y XVII. Su
moderna y de la bioquímica.
El sistema iatroquímica, vigente durante la segunda mitad del siglo XVII, asumió las
Siglo XVII: Inicios de la química y Boyle escribe “The Sceptical Chymist: or Chymico-
Physical Doubts & Paradoxes” (El químico escéptico: o las dudas y paradojas quimio-
físicas).
En 1605, Francis Bacon publicó “The Proficience and Advancement of Learning” (“La
capacidad y progreso del aprendizaje”), una obra científico-filosófica que contiene una
descripción de cómo debería ser la práctica experimental que posteriormente se conocería como
el método científico. En 1605 Michal Sedziwój publicó el tratado alquímico “Novum Lumen
Chymicum” (“La nueva luz de la química”), que propone por primera vez la existencia en el aire
de un «alimento para la vida», que posteriormente se reconocerá como el oxígeno (al principio
aire desflogistizado). En 1615 Jean Beguin publicó “Tyrocinium Chymicum” (“La práctica de la
química”), el primer libro de texto de química, donde aparece la primera ecuación química. En
1637 René Descartes publicó “Discours de la méthode” (“El discurso del método”), un ensayo
que basa la investigación científica en los cálculos matemáticos y la desconfianza en los hechos
no probados.
La obra del químico holandés Jan Baptist van Helmont, “Ortus medicinae” (El origen de la
Baptist van Helmont indicó que existían otras materias “insustanciales” además del aire, y acuñó
lograrlo destiló una mezcla de orina y arena (50 cubos). Al evaporar la urea obtuvo un material
alquimia al mejorar su método experimental. Aunque su investigación tiene sus raíces claramente
por ello uno de los fundadores de la química moderna, y uno de los pioneros del método
científico experimental moderno. Se le conoce principalmente por la ley de Boyle que presentó
en 1662, aunque Boyle no fue su descubridor original. La ley describe la relación inversamente
Se reconoce como un hito científico la publicación de la obra de Boyle “The Sceptical Chymist:
or Chymico-Physical Doubts & Paradoxes” (El químico escéptico: o las dudas y paradojas
obra Boyle presenta su hipótesis de que todos los fenómenos son el resultado de la colisión de las
partículas en movimiento. Su obra además contiene algunas de las primeras ideas modernas sobre
átomos, moléculas y reacciones químicas, por lo que marcó el inicio de la historia de la química
moderna. Boyle también trató de purificar las sustancias químicas para obtener reacciones
reproducibles. Fue un defensor de la filosofía mecánica propuesta por René Descartes para
explicar y cuantificar las propiedades e interacciones de las sustancias química. Puntualizó que la
división más pequeña de la materia a la que se mantenían las propiedades era a nivel de los
corpúsculos. Además realizó numerosas investigaciones con una bomba de aire. Observó que al
sacar el aire las llamas se extinguían y se morían los animales situados dentro, y también hacía
descender los niveles del barómetro. Boyle repitió los tres experimentos de van Helmont, y fue el
primero en usar indicadores que cambiaran de color con la acidez. Por todo ello Boyle ayudó a
Siglo XVIII: Teoría del flogisto, Ulloa descubre el platino en Sudamérica, primer elemento
A finales del siglo XVII y principios de XVIII se propuso la teoría del flogisto para intentar
por Johann Becher y desarrollada por Georg Stahl, ambos químicos alemanes. Becher postuló
otra reforma de la teoría de los cuatro elementos en la que solo la tierra y el agua serían
agentes de las transformaciones. A su vez existirían tres tipos distintos de tierras, cada una de
inflamable. Para esta última Georg Stahl acuño el término flogisto en 1702. Toda sustancia
Se conocía desde la antigüedad que algunas sales metálicas podían ser transformadas de nuevo en
los metales de partida. Stahl explicó este proceso suponiendo que los metales estaban formados
por una cal y un principio inflamable carente de masa, el flogisto, por lo que la calcinación, es
desprendimiento de flogisto, el cual se liberaba del metal y dejaba la cal al descubierto en las
cenizas. El proceso inverso, la reducción de la cal al metal, podía ser igualmente explicado como
una adición de flogisto. Si una sustancia rica en flogisto, como el carbón, era puesta en contacto
con una cal metálica, podía transferirle su flogisto y dar lugar a la formación del metal.
Joseph Priestley usó la teoría del flogisto en sus experimentos de química neumática para
explicar las transformaciones de los gases. Denominó al residuo de aire que quedaba tras un
proceso de combustión “aire flogistizado” (en realidad, una mezcla de nitrógeno y dióxido de
carbono), pues pensaba que durante la combustión dicho aire había absorbido todo el flogisto que
tenía capacidad de albergar, y por eso cesaba la combustión. Siguiendo esta línea de
razonamiento, cuando Priestley calentó la cal roja de mercurio y recogió un tipo de aire que podía
en los métodos de investigación. Un hecho sin precedentes desde la antigüedad, ya que en los dos
milenios anteriores se habían descubierto solo cinco (arsénico, antimonio, zinc, bismuto y
fósforo). Alrededor de 1735 el químico sueco Georg Brandt analizó un pigmento azul oscuro
platino. En 1751 un discípulo de Stahl, Axel Fredrik Cronstedt, identificó en una impureza del
mineral del cobre otro nuevo metal, el níquel. En 1766 el químico inglés Henry Cavendish aisló
el hidrógeno, al que llamó “aire inflamable”. En 1773 el sueco Carl Wilhelm Scheele descubrió el
oxígeno, al que llamó “aire de fuego”, aunque al no publicar inmediatamente su hallazgo dio
tiempo a Joseph Priestley a publicarlo 1774, tras haber descubierto el mismo gas
independientemente al cual llamó “aire deflogistizado”. En 1783 los hermanos españoles Juan
José y Fausto Elhuyar consiguieron aislar el wolframio a partir del mineral wolframita. En 1754
el escocés Joseph Black aisló el dióxido de carbono, al que llamó “aire invariable”. En 1757 el
francés Louis Claude Cadet de Gassicourt, mientras investigaba los compuestos del arsénico creó
el líquido fumante de Cadet, que posteriormente se sabría que contenía óxido de cacodilo, y por
1758 Joseph Black formuló el concepto de calor latente para explicar los cambios de estado.
especialmente a Persia y Arabia de la Edad de Oro del islam, la química floreció a partir de la
múltiples experimentos. Demostró con medidas meticulosas que las transmutaciones no eran
posibles, por ejemplo, no se transformaba el agua en tierra, sino que el sedimento que se observa
al hervir agua procedía del contenedor; o que al quemar al aire fósforo y azufre, probó que
aunque los productos pesaban más, el peso ganado procedía del aire. Repitiendo los experimentos
de Priestley demostró que el aire estaba compuesto de dos partes (no era un elemento), y una de
ellas se combinaba con los metales para formar las cales. En “Considérations Generals sur la
Nature des Acides” (1778) demostró que la parte del aire responsable de la combustión también
era la fuente de la acidez en disoluciones. Al año siguiente nombró a esta parte oxígeno. Por ello
se considera a Lavoisier el descubridor del oxígeno junto a Preistley y Scheele. También observó
que el “aire inflamable” descubierto por Cavendish al combinarlo con oxígeno producía una
condensación, como informó Priestley, que parecía ser agua (luego tampoco el agua era un
gases, al considerar que el calor provenía de una forma de movimiento. Lavoisier trabajó con
Claude Louis Berthollet y otros para idear un sistema de nomenclatura química que fue la base
del sistema moderno de nombrar compuestos químicos. Lavoisier inventó la forma de nombrar y
clasificar compuestos que se usa principalmente en la actualidad, que incluye nombres como
ácido sulfúrico, sulfatos y sulfitos. Berthollet también es conocido por sus contribuciones a la
La obra de Lavoisier “Traite Élémentaire de Chimie” (Tratado elemental de química, 1789) fue
el primer libro de texto de la química moderna, y presentaba un punto de vista unificado de las
nuevas teorías químicas, contenía una declaración clara de la ley de conservación de la masa, y
negaba la existencia del flogisto. Además presentaba una lista de elementos, o sustancias que no
podían descomponerse, que incluía al oxígeno, nitrógeno, hidrógeno, fósforo, mercurio, zinc y el
azufre. Sin embargo, en su lista también se incluía la luz y el calórico, que él creía que eran
sustancias materiales.
Lavoisier demostró que los organismos vivos descomponían y recomponían el aire atmosférico
de la misma forma que lo hacía una llama. Junto a Pierre-Simón Laplace, Lavoisier usó un
calorímetro para estimar el calor por unidad de dióxido de carbono producido en una combustión.
Y descubrió unas medias similares para las llamas y los animales, lo que indicaba que los
animales producían energía por medio de un tipo de combustión. Además descubrió que el
El físico italiano Alessandro Volta fue uno de los pioneros en los estudios sobre la electricidad.
En 1775 Volta perfeccionó y popularizó el electróforo, un dispositivo con dos discos metálicos
separados por un conductor húmedo, pero unidos con un circuito exterior, capaz de producir
electricidad estática. En 1794 Volta revisó los estudios sobre la “electricidad animal”. En 1780
Luigi Galvani había observado que al poner en contacto dos metales diferentes con el músculo de
una rana se originaba la aparición de corriente eléctrica. A Volta le interesó la idea y comenzó a
experimentar con metales únicamente, y llegó a la conclusión de que el tejido muscular animal no
era necesario para producir la corriente eléctrica. Este hallazgo suscitó una fuerte controversia
entre los partidarios de la electricidad animal y los defensores de la electricidad metálica, pero la
Su pila voltaica de 1800 consistía en un apilamiento de varios pares de discos de cobre y zinc
alternados (electrodos) separados por una capa de tela o cartón empapada en salmuera
inferior con un cable separados, y perdía poca carga con el tiempo cuando no se la utiliza, con lo
que Volta consiguió la primera batería eléctrica para producir electricidad. Por ello se considera a
galvánicas) en el estudio las reacciones redox y sus productos. Además Alessandro Volta entre
1776 y 1778 se dedicó al estudio de la química de los gases y fue el descubridor del metano.
Siglo XIX: Resurgimiento de la teoría atómica, Dalton y las leyes de las proporciones
atómicas.
Después de haber abarcado la teoría atómica en la antigüedad y haber esbozado en los modelos
mecánicos corpusculares, la teoría atómica es retomada por John Dalton, a partir de la cual se
intuyo en parte la estructura interna de los átomos proponiendo su teoría de la ionización en las
disoluciones. Aunque su verdadera estructura no se vislumbraría hasta principios del siglo XX, a
partir de los trabajos de Ernest Rutherford seguidos por el modelo atómico de Bohr.
En 1803, propuso la ley de Dalton, que relaciona las presiones parciales de los componentes de
una mezcla de gases con la presión total de la mezcla. El concepto fue descubierto en 1801, y
En 1803, afirmaba en su nueva teoría atómica, que toda la materia está formada por pequeñas
enunciados simples:
La materia está formada por partículas muy pequeñas llamadas átomos que son
Los átomos de un mismo elemento son iguales entre sí, tienen la misma masa y
Los átomos permanecen si división, aun cuando se combinen en las reacciones químicas.
Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más elementos distintos.
A pesar de su utilidad y gran aceptación durante todo el siglo XIX, la teoría atómica de Dalton
tenía imprecisiones y presentaba muchas lagunas: no aclaraba nada sobre la estructura del átomo,
ni explicaba las propiedades de los elementos, ni cuáles eran las causas de que se unieran para
formar compuestos. Además de definir átomos, elementos y compuestos, Dalton infirió las
proporciones de algunos elementos en sus compuestos, partiendo de los pesos de sus reactivos,
por medio del peso atómico relativo usando al hidrógeno como unidad de masa en la
comparación con los demás elementos. Propuso que cuando los elementos químicos se
combinaban para dar más de un compuesto se unen en distintas proporciones fijas y enteras. Esto
Por otro lado fue el químico francés Joseph Proust quien propuso la Ley de proporciones
definidas, que afirma que los elementos siempre se combinan para formar un determinado
En 1802 el químico francés Joseph Louis Gay-Lussac compartía con Lavoisier el interés por el
estudio cuantitativo de las propiedades de los gases. Manifestó que todos los gases se expandían
ley de Charles, ya que Gay-Lussac le concedió el crédito del descubrimiento a Jacques Charles,
En 1811 Amedeo Avogadro presentó la hipótesis de que los volúmenes iguales de cualquier gas,
relación entre los pesos moleculares de dos gases era la misma proporción que la que había entre
sus densidades, en las mismas condiciones de presión y temperatura. Además Avogadro razonó
que los gases corrientes no estaban formados por átomos solitarios sino por moléculas que
contenían dos o más átomos (que era el origen de los distintos pesos atómicos registrados). Así
Avogadro fue capaz de resolver el problema con el que se habían topado Dalton y otros cuando
Gay-Lussac reportó que por encima del los 100 °C el volumen del vapor de agua era dos veces el
volumen del oxígeno usado para formarla. Según Avogadro la molécula de oxígeno se dividía en
masa atómica. Comprobaron que algunos elementos tenían propiedades químicas similares y
hubo varios intentos de clasificarlos según algunas de ellas con más o menos acierto. En 1829 el
congregaban en grupos de tres denominados tríadas. Las propiedades químicas de los elementos
de una tríada eran similares y sus propiedades físicas variaban de manera ordenada con su masa
clasificación tridimensional de los elementos. En 1864 John Newlands propuso la ley de las
octavas y el mismo año Lothar Meyer desarrolló otra clasificación con 28 elementos organizados
según su valencia. El químico ruso Mendeléyev intuyó que había algún tipo de orden entre los
elementos y pasó más de treinta años recolectando datos y dando forma al concepto, inicialmente
con la intención de aclarar el desorden para sus alumnos. Mendeléyev acomodó los 66 elementos
conocidos en ese momento en su tabla periódica por orden creciente de peso atómico, pero
también atendiendo a sus propiedades, y acertó al dejar huecos en la tabla para elementos todavía
no descubiertos. Mendeléyev descubrió que cuando se ordenaban los elementos químicos en fila
según aumentaba el peso atómico, hasta llegar a uno que tuviera propiedades similares al inicial,
que se situaría en una nueva fila debajo, en la tabla resultante se encontraban patrones
recurrentes, o periodicidad, en las propiedades de los elementos tanto en las filas (periodos) como
Tras haber descubierto la existencia de los electrones, en 1903 el primero en elaborar un nuevo
modelo atómico fue J. J. Thomson que propuso que los electrones se distribuían uniformemente
en el interior del átomo suspendido en una nube de carga positiva, por lo que a su teoría se la
En 1906, Rutherford dirigió un experimento realizado por sus alumnos Hans Geiger) y Ernest
experimento de Rutherford. Se bombardeó una finísima lámina de oro con un haz de partículas
alfa, generadas por la descomposición del radón. El objetivo del experimento era evaluar la
validez del modelo atómico de Thomson. Si los átomos de oro se ajustaban a este modelo las
partículas α los atravesarían sin desviarse o haciéndolo pocos grados. Pero los resultados reales
porcentaje sufría grandes desviaciones, incluso de más de 90 grados. Esto demostraba que en el
interior de los átomos había una masa relativamente grande con carga positiva, a la que
posteriormente Rutherford denominó núcleo atómico, con la que chocaban las partículas α; y
refutaba por completo el modelo de Thomson. A partir de estos resultados Ernest Rutherford
desarrolló su propio modelo atómico, según el cual el átomo estaba constituido por un núcleo
central positivo relativamente grande con electrones girando a su alrededor como en un sistema
planetario, aunque la mayor parte del átomo estaba vacía (la mayoría de las partículas α no
importante que los físicos no tardaron en señalar. Según la teoría electromagnética clásica una
carga girando circularmente emitiría energía, lo que provocaría que los electrones perdieran
energía por la emisión y terminaran trazando una espiral hasta precipitarse sobre el núcleo; por lo
que los átomos no podrían ser estables así descritos. En 1913, el físico danés Niels Bohr subsanó
en su modelo atómico que los electrones no giraban en cualquier órbita, sino que tienen
fuera un múltiplo entero de h/2π) las cuales serían órbitas estacionarias, que no emitirían energía.
En el modelo de Bohr los electrones giran en órbitas circulares alrededor del núcleo en niveles
cuantizados, es decir, solo determinados radios estaban permitidos. Las órbitas intermedias no
existen y los electrones emiten o absorben energía para pasar a órbitas más bajas o altas,
de cada átomo, la magnitud de los saltos de energía que dan al ser excitados son únicos para cada
En 1913 Frederick Soddy formuló el concepto de isótopo, afirmando que existían ciertos
elementos con dos o más formas, con idénticas propiedades químicas, pero distinto peso atómico.
En el año 1918, Ernest Rutherford descubrió que cuando se disparaban partículas alfa contra el
nitrógeno gas, sus detectores de centelleo captaban núcleos de hidrógeno, por lo que determinó
que el núcleo de hidrógeno debía ser una partícula fundamental, descubriendo así el protón.
Además Rutherford propuso en 1920 la existencia de partículas neutras en el núcleo para explicar
finalmente James Chadwick en el año 1932 descubrió una partícula nuclear de masa similar al
protón pero de carga neutra, al que denominó neutrón. Este descubrimiento explicaba los
elípticas con un nuevo número cuántico, el azimutal, y postulando que no solo el electrón se
movía sino que también el núcleo giraba alrededor del centro de masas.
En 1902 Gilbert Newton Lewis inició la teoría del enlace de valencia. Esta teoría se basa en que
los enlaces químicos dependen de la cantidad de electrones que tengan los átomos en su capa más
externa, o capa de valencia. Mientras intentaba explicar la valencia a sus alumnos, representó los
átomos como si fueran cubos con los electrones en los vértices. Estos «átomos cúbicos» servían
para explicar los ocho grupos de la tabla periódica y representaban la idea de que los enlaces
químicos se formaban para que los átomos se transfirieran electrones unos a otros con objeto de
completar los ocho electrones exteriores, un octeto, necesarios para alcanzar la estabilidad al
En la década de 1920 se establecerán los fundamentos de la mecánica cuántica, que será decisiva
entonces. En 1924, el físico Louis de Broglie publicó su revolucionaria tesis, en la que presentó la
teoría de que el electrón se comporta con una dualidad onda partícula. En 1925, el físico austriaco
Wolfgang Pauli estableció el principio de exclusión de Pauli, que afirmaba que dos electrones
alrededor del mismo núcleo no pueden ocupar el mismo estado cuántico simultáneamente, que
está definido por cuatro números cuánticos. Pauli hizo importantes contribuciones en los campos
Una vez asumidos los principios de la mecánica cuántica surge la química cuántica para
aplicarlos al estudio de los enlaces químicos y de las estructuras de las moléculas y estructuras
cristalinas. Algunos consideran que la química cuántica nació en 1926 con la ecuación de
Schrödinger y su aplicación al átomo de hidrógeno, mientras que otros consideran que arranca en
1927 con el artículo “Wechselwirkung neutraler Atome und Homöopolare Bindung nach der
átomo. El libro de Linus Pauling “The Nature of the Chemical Bond” (La naturaleza del enlace
químico, 1939) usa los principios de la química cuántica para deducir los ángulos de los enlaces
en moléculas cada vez más complicadas. Sin embargo, la compleja estructura de algunas de las
En esa misma década, el químico norteamericano Melvin Calvin inició sus investigaciones sobre
reacciones químicas generadas por las plantas al transformar dióxido de carbono gaseoso y el
agua en oxígeno e hidratos de carbono, lo que en la actualidad se conoce como Ciclo de Calvin.
En 1937 Hans Adolf Krebs descubrió que todas las reacciones del interior de las células
esta sucesión de reacciones ciclo del ácido cítrico, más tarde conocido como Ciclo de Krebs.
Si quisiéramos trazar un panorama del estado actual de la química, tendríamos que hacerlo
Las diversas ramas de esta ciencia han alcanzado un alto grado de especialización y la
confluencia con otras ciencias comenzó con el resurgimiento de la física química cuyo desarrollo
especialidades como bioquímica, química agrícola, química de la atmósfera, etc. Las actuales
Bioquímica: son muy numerosas. Se pueden nombrar algunas como composición y estructuras de
proteínas, estudio de los anticuerpos, fotosíntesis, fijación del nitrógeno atmosférico, estudio de
interferones, el A.D.N. vírico, estructura de los ácidos nucleicos, estudio de los genes
oncológicos, estudio del genoma humano, evolución química y origen de la vida, etc.
fuentes renovables de energía, eliminar la gasolina y encontrar algo que la reemplace. También
están trabajando con el calentamiento y enfriamiento global por culpa del uso del petróleo. Otras
áreas que la química trabaja hoy día son la bioquímica y biotecnología. Esto es el futuro para el
mejoramiento de la salud creando desde proteínas hasta huesos, orejas, nariz entre otras cosas. En
En la actualidad la química tiene un tráfico de relaciones bastante elevado comparado con otras
ciencias; por su parte esta añade millones de aportes a la sociedad tanto positivos como
píldoras, etc. que hacen que el organismo de quien la consuma decaiga aceleradamente. Por otro
lado están sus influencias positivas como el mejoramiento a nivel ambiental y avances
tecnológico-científico en la salud que nos permiten mantener una vida sana que día a día va
Conclusiones.
Se puede concluir que a lo largo de los años, la química ha ido evolucionando bien sea por la
búsqueda de esta o por la forma empírica en la que los humanos vamos desarrollando nuevas
teorías e hipótesis que nos hacen entender, explicar y razonar sobre nuestro mundo actual. Se
sabe acerca de lo que ha transcurrido en los últimos siglos con respecto a la química gracias a los
apuntes y textos escritos por físicos, químicos y doctores que en su tiempo han querido que se
mantuviera y se expandiera cada vez más las utilidades de esta rama de la ciencia.
Al pasar de los años nos damos cuenta que también ha habido altos y bajos en la química que han
sufrido múltiples consecuencias y que ha tomado vidas de inocentes, pues bien se sabe,
actualmente uno de los mayores problemas de la química es la reacción que se realiza con otras
sustancias, que son medicinales, y se crean las llamadas sustancias psicoactivas. Estas han
generado el mayor de los problemas actuales pues día a día se van modificando con nuevas
sustancias haciendo que el cuerpo empeore cada vez más rápido cuando la consume y se debilite
Otro de los avances científicos es la impresión en 3D de prótesis que permiten realizar cualquier
actividad a la persona que está afectada por falta de un miembro, este avance se ve reflejado en el
campo de la medicina pues bien se conoce que la química aporta una gran parte de su ciencia a
esta rama.
También están los avances ambientales que se realizan para facilitar la vida que cada día va en
Bibliografía.
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y-la-actualidad/
PDF: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/50/Quimica_tercer_bimestre.pdf
Encina: http://encina.pntic.mec.es/jsaf0002/p11.htm
suprema-de-vivir-es-el-amor-en-todas-sus-formas-diego-rivera-1885-1957/