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Los Inmigrantes 555

(9400) Río Gallegos


Santa Cruz
++ 54 2966 429173

Asignatura MAQUINAS TERMICAS


Código 30
Carrera INGENIERÍA ELECTROMECANICA
Área CALOR Y FLUIDOS
Horas semanales 5
Horas totales 160
Bloque curricular TECNOLOGÍAS APLICADAS
Régimen ANUAL
Ciclo Lectivo 2019

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura tiene como objetivo general el estudio de las centrales térmicas y sus
componentes principales, analizándose las distintas etapas de transformación de energía y
el equipamiento que interviene en las mismas hasta llegar al producto final resultante que es
la energía eléctrica. Máquinas Térmicas aprovecha los conceptos básicos de Termodinámica
y Mecánica de los fluidos para incursionar en el terreno de sus aplicaciones, entre las cuales
y como equipos principales se destacan calderas, turbinas de vapor, intercambiadores de
calor, condensadores y torres de refrigeración.
Dentro de la carrera de Ingeniería Electromecánica, está destinada a formar a los futuros
profesionales que se orienten en esta tecnología en su vida profesional, en las técnicas para
el Proyecto, Montaje y Puesta en Marcha de instalaciones compuestas por máquinas
térmicas como Centrales Térmicas generadoras de energía eléctrica, plantas compresoras
de cualquier tipo de gases, sistemas de enfriamiento, etc..
En base a esta definición, vemos que la materia no trata el diseño y construcción de cada
máquina por separado sino que explica los parámetros de su funcionamiento y los distintos
tipos constructivos que permiten al futuro profesional realizar una selección objetiva entre las
distintas ofertas que se le pueden presentar.

OBJETIVOS

Conocer las características técnicas, funcionamiento, mantenimiento y rendimiento de las


diferentes máquinas térmicas.
Conocer el uso eficiente del vapor en la generación de energía y procesos industriales.
Conocer otras fuentes de generación de energía.
Aplicar criterios de selección en el campo de aplicación y uso eficiente de cada una de las
máquinas térmicas.

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PROGRAMA SINTÉTICO

 Combustible y combustión.
 Generadores de vapor.
 Tratamiento de agua para calderas.
 Ciclo Rankine.
 Turbinas de vapor.
 Elementos y equipos auxiliares de una instalación térmica.
 Ciclos reales de motores térmicos.
 Rendimiento y comportamiento.
 Combustión.
 Inyección.
 Ensayos térmicos.
 Sobrealimentación.
 Turbinas de gas.
 Ciclos combinados.
 Cogeneración.

PROGRAMA ANALÍTICO

Contenidos:
Unidad Temática 1

Presentación de la materia. Introducción General: Maquina térmica, historia, evolución y


clasificación. Descripción general de una central térmica con turbina de vapor.

Unidad Temática 2

Tipos de Combustibles: sólidos, líquidos y gaseosos. Características físico químicas,


almacenamiento y transporte. Combustibles de uso nuclear. Combustión: combustión teórica
y con excesos de aire. Poder calorífico. Desarrollo de la Combustión. Equipos de
combustión. Quemadores. Análisis y control de combustión. Punto de roció. Combustión en
lecho fluidizo.

Unidad Temática 3

Generadores de vapor. Definición y clasificación. Calderas humotubulares. Clasificación.


Evolución de las calderas humotubulares. Calderas modernas de hogares interiores, dos y
tres pasos. Tipos de hogares y fondos o cámaras de retorno. Equipos auxiliares.
Automatización. Calderas acuotubulares. Tubos rectos y curvos. Calderas industriales y para
generación de energía eléctrica. Característica de los hogares para distintos tipos de
combustibles. Sobrecalentadores de radiación y convexión. Accesorios, niveles, válvulas,
manómetros, sopladores de hollín, bombas de alimentación, etc.
Centrales Nucleares. Fisión nuclear. Tipos de centrales nucleares. Sistemas y componentes
principales.
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Unidad Temática 4

Tiro y Equipos de Recuperación. Tiro natural. Tiro artificial, forzado, inducido y equilibrado.
Ventiladores, tipos usados. Perdida de carga a través del sistema. Calentadores de aire,
clasificación, diseños y rendimientos.
Turbinas de vapor. Ciclos convencionales y Nucleares. Introducción. Ciclos y centrales. Ciclo
de Rankine, mejoras. Ciclos ideales y reales, rendimiento, balance térmico. Ciclos utilizados
en la generación de energía: en centrales de servicios públicos e industriales. Tipos
reactores. Esquemas de flujo de centrales nucleares y convencionales. Centrales de nuestro
país. Turbinas de vapor. Toberas, derrame de fluidos. Clasificación de turbinas. Elementos
componentes. Escalonamiento de velocidad y presión. Diagrama de velocidades. Turbinas
de contrapresión y condensación. Regulación de las TV. Construcción y materiales
utilizados. Operación y mantenimiento. Condensadores. Condensadores de superficie y
mezcla. Elementos componentes y auxiliares. Circuitos abiertos y cerrados de refrigeración.
Torres de enfriamiento.

Unidad Temática 5

Compresores. Generalidades y clasificación. Ciclos teóricos y reales. Rendimiento.


Compresores centrífugos. Turbocompresores. Factores a tener en cuenta en una instalación.

Unidad Temática 6

Turbinas de gas. Ciclo Brayton teórico y real, trabajo y rendimiento. Ciclo regenerativo,
regeneradores y calentadores. Ciclo abierto. Ciclo cerrado. Construcción de la turbina de
gas. Procesos de la combustión, cámaras de combustión. Aplicaciones de las TG.
Ciclos combinados: introducción, nuevas tendencias, fundamentos. Ciclos combinados gas-
vapor con diferentes niveles de presión y de temperatura de vapor.

Unidad Temática 7

Motores de combustión interna. Clasificación. Ciclo Otto, Diesel y Mixtos. Ciclo de


combustión isocórica u Otto. Ciclo real, desviación con respecto al ideal. Rendimiento. Ciclos
de combustión isóbara o Diesel. Desviación del ideal. Rendimiento. Comparación del ciclo
Diesel/Otto. Relación de compresión. Carburación, sobrealimentación. Aspectos
constructivos. Inyección, inyectores, sobrealimentación, turbocompresores. Construcción,
materiales. Ensayos, bancos de pruebas. Particularidades de los motores de combustión
interna. Motores de dos tiempos, sobrealimentación. Motores rotativos.

Unidad Temática 8

Tratamiento de aguas: Alimentación y refrigeración. Introducción. Impurezas del agua,


análisis químico y de conductividad. Aguas de alimentación a calderas. Características.
Purgas, eliminación de lodos. Circuitos de refrigeración, aplicaciones a las máquinas
térmicas. Métodos de tratamientos, desmineralizadores por resinas de intercambio iónico y
osmosis inversa. Desaereación.

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OBJETIVOS POR UNIDAD

1.- Introducir al alumno en el estudio de las plantas térmicas, reseñando las distintas
transformaciones que tienen lugar en las mismas y los elementos que la componen.
Estudiar todos los equipos que integran una central, es decir, generadores,
condensadores, torres y piletas de refrigeración.

2.- Efectuar un estudio detallado del proceso de combustión que se desarrolla en las
máquinas térmicas, analizando no solo los elementos que intervienen en el mismo,
combustibles y aire, sino el lugar donde se realiza, los productos resultantes, formas
para mejorarlo y su control.

3.- Realizar el estudio de las calderas desde un punto de vista descriptivo, analizando los
diversos tipos, con sus ventajas e inconvenientes, e indicando las características
particulares de cada una y dando además normas generales para dimensionamiento.
Se pretende proporcionar al estudiante los antecedentes necesarios para decidir
sobre la caldera más conveniente o el diseño más lógico para un determinado
requerimiento.

4.- Estudiar los distintos tipos de hogares y emparrillados, los diversos sistemas de tiro y
las distintas formas de chimeneas, así como normas para su dimensionamiento.
Podrá entonces el estudiante poseer los fundamentos para optar por los elementos
apropiados. Calcular y/o seleccionar los equipos más adecuados, de acuerdo con la
índole de los requerimientos que se presenten. Comparar entre turbinas de acción y
reacción.

5.- Estudiar y comprender criterios de clasificación de los compresores y las diferencias


fundamentales entre ellos, que aclaran las ideas sobre su campo de aplicación.
Estudiar los procesos termodinámicos que debe cumplir el fluido de trabajo que
evoluciona en los compresores.

6.- Analizar los procesos que se cumplen en estos motores para comprender los
comportamientos, prestaciones e importancia de las limitaciones como también
posibilidades de aplicación.

7.- Estudiar y comprender la transformación en energía térmica de la energía química


contenida en el fluido de trabajo que ingresa al motor. Comprender los fenómenos y el
dominio de los factores que inciden en su desarrollo y efectos, a los fines de escoger
las soluciones más adecuadas en utilización y etapas de un proyecto.

8.- Estudiar las distintas calidades de agua y los problemas e inconvenientes que las
mismas producen. Analizar los diversos tratamientos que es posible realizar,
proporcionando las bases necesarias para efectuar la selección de la solución más
adecuada, tanto técnica como económicamente.

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BIBLIOGRAFÍA

 Turbomáquinas Térmicas - Claudio MATAIX.


 Centrales de Vapor - GAFFER. (existente en biblioteca)
 Máquinas Térmicas Motoras Autor ALVAREZ FLORES JESUS ANDRES
CALLEJON AGRAMUNT ISMAEL Editorial ALFAOMEGA
 Motores de Combustión Interna - Edward OBERT.
 MOTORES ENDOTERMICOS. Autor: Giacosa Dante. Editorial Omega 2000
(existente en biblioteca)
 Operación y mantenimiento de Centrales de Ciclo Combinado. Autor GARCIA
Garrido, Santiago. Ediciones Diaz de Santos 2008 (existente en biblioteca).
 Centrales Térmicas de Ciclo Combinado Teoría y Proyecto. Autor SABUGAL
GARCIA, Santiago. Ediciones Diaz de Santos 2006 (existente en biblioteca).
 STEAM, its generation and use - Baccock & Wilcox. Edited by Kitto and Stultz.
 Turbinas de Vapor y Gas - LUCCINI.
 TEORIA DE LOS MOTORES TERMICOS. Autor Waganoff Nicolás. Editorial Alsina.
(existente en biblioteca).
 Termodinámica Técnica y Máquinas Térmicas - MATAIX.
 Gas Turbine Handbook - Anthony Giampaolo. Edit by The Fairmont Press.
 Apuntes de Clase para Turbomáquinas. Eduardo Brizuela.

ARTICULACIÓN HORIZONTAL Y VERTICAL

ARTICULACION CON LAS CORRELATIVAS

- TERMODINAMICA TECNICA: Primer Principio de la Termodinámica. Segundo


Principio de la Termodinámica. Ciclos Térmicos. Rendimientos Térmicos. Entropía. Entalpía.
Aire húmedo. Transmisión de calor.
- ANALISIS MATEMATICOS I y II: Cálculo Diferencial. Integrales de Línea.
- INGLES I y II: Interpretación y traducción de revistas y libros técnicos de la
asignatura.

ARTICULACION CON EL NIVEL

- MECANICA DE LOS FLUIDOS Y MAQUINAS FLUIDODINAMICAS: Triángulos de


velocidades a la entrada y salida del rodete. Pasaje del fluido a través de la máquina.
- ELEMENTOS DE MAQUINAS: Transmisión de energía a través de árboles,
engranajes o correas. Materiales utilizados en su fabricación.

ARTICULACION CON EL NIVEL SUPERIOR

- INSTALACIONES, TERMICAS, MECANICAS Y FRIGORIFICAS: Transmisión de


calor.
- MAQUINAS Y EQUIPOS INDUSTRIALES: Mantenimiento y operación de Máquinas
Térmicas.

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PLAN DE TRABAJO
1er Cuatrimestre
MODULO UNIDAD CONTENIDO TIEMPO
Presentación de la materia

1 1 Introducción General: Maquina térmica, historia, evolución y clasificación 1 semana

Turbomaquina térmica, su aplicación actual.

2 1 Ciclo termodinámico de las maquinas térmicas. 1 semana

Descripción general de una central térmica con turbina de vapor


Tipos de Combustibles: sólidos, líquidos y gaseosos.
3 2 Características físico químicas, almacenamiento y transporte. 1 semana

Combustibles de uso nuclear.


4 2 Combustión: combustión teórica y con excesos de aire. 1 semana
Poder calorífico. Desarrollo de la Combustión.
Equipos de combustión. Quemadores.
5 2 Análisis y control de combustión. 1 semana
Punto de roció. Combustión en lecho fluidizo.
Trabajo Práctico N° 1: Ecuaciones de la combustión completa de
6 2 combustibles industriales. Exceso de aire. 1 semana

Trabajo Práctico N° 2: Determinación del poder calorífico de combustibles


7 2 industriales por métodos analíticos. 1 semana

Generadores de vapor. Definición y clasificación.


8 3 Calderas humotubulares. Clasisficación. 1 semana
Evolución de las calderas humotubulares.
Calderas modernas de hogares interiores, dos y tres pasos.
9 3 Tipos de hogares y fondos o cámaras de retorno. Construcción. 1 semana
Equipos auxiliares. Automatización.
Calderas acuotubulares. Tubos rectos y curvos.
10 3 Calderas industriales y para generación de energía eléctrica. 1 semana
Automatización. Ensayos de calderas.
Característica de los hogares para distintos tipos de combustibles.
11 3 Sobrecalentadores de radiación y convexión. 1 semana
Accesorios, niveles, válvulas, manómetros, bombas de alimentación, etc.
Trabajo Práctico N° 3: Calculo de consumo de combustible en
12 3 Generadores de vapor. 1 semana

Tiro y Equipos de Recuperación. Tiro natural.


13 4 Tiro artificial, forzado, inducido y equilibrado. Ventiladores, tipos usados. 1 semana
Perdida de carga. Mediciones. Recuperación de energía residual.
Calentadores de aire, clasificación, diseños y rendimientos.
14 4 Turbinas de vapor. Ciclos convencionales y Nucleares. Introducción. 1 semana

Ciclos y centrales. Ciclo de Rankine, mejoras. Ciclos ideales y reales,


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15 4 rendimiento, balance térmico. Ciclos utilizados en la generación de energía: 1 semana


en centrales de servicios públicos e industriales
Ciclos de centrales nucleares. Tipos reactores. Esquemas de flujo de
16 4 centrales nucleares y convencionales. Centrales de nuestro país. Turbinas 1 semana
de vapor. Clasificación de turbinas. Elementos componentes.

2do Cuatrimestre
Escalonamiento de velocidad y presión. Diagrama de velocidades.
17 4 Regulación de las TV. Construcción y materiales utilizados. 1 semana
Operación y mantenimiento.
Condensadores. Condensadores de superficie y mezcla.
18 4 Elementos componentes y auxiliares. 1 semana
Circuitos abiertos y cerrados de refrigeración. Torres de enfriamiento.
Trabajo Práctico N° 4:
19 4 1 semana

Compresores. Generalidades y clasificación. Ciclos teóricos y reales.


20 5 Rendimiento. 1 semana

Compresores alternativos, centrífugos y tornillos.


21 5 Turbocompresores. Factores a tener en cuenta en una instalación. 1 semana

Trabajo Práctico N° 5:
22 5 1 semana

Turbinas de gas. Ciclo Brayton teórico y real, trabajo y rendimiento.


23 6 Ciclo regenerativo, regeneradores y calentadores. 1 semana

Procesos de la combustión, cámaras de combustión. Ciclo abierto.


24 6 Construcción de la turbina de gas. Aplicaciones de las TG. 1 semana

Ciclos combinados: introducción, nuevas tendencias, fundamentos.


25 6 Ciclos combinados gas-vapor con diferentes niveles de presión y de temperatura 1 semana
de vapor.
Trabajo Práctico N° 6:
26 6 1 semana

Motores de combustión interna. Clasificación.


27 7 Ciclo Otto, Diesel y Mixtos. Ciclo de combustión isocórica u Otto. 1 semana
Ciclo real, desviación con respecto al ideal. Rendimiento.
Relación de compresión. Carburación, sobrealimentación. Aspectos
constructivos.
28 7 Ciclos de combustión isóbara o Diesel. Desviación del ideal. Rendimiento. 1 semana
Inyección, inyectores, sobrealimentación, turbocompresores.
Construcción, materiales. Ensayos, bancos de pruebas. Comparación
29 7 del ciclo Diesel/Otto. Particularidades de los motores de combustión interna. 1 semana
Motores de dos tiempos, sobrealimentación. Motores rotativos.
Trabajo Práctico N° 7:
30 7 1 semana

Tratamiento de aguas: Alimentación y refrigeración. Introducción. Impurezas del


8 agua, análisis químico y de conductividad. Aguas de alimentación a calderas. 1 semana
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31 Purgas, eliminación de lodos. Circuitos de refrigeración, aplicaciones.


Métodos de tratamientos. Desaereación.
Trabajo Práctico N° 8:
32 8 1 semana

PLANIFICACION DE TRABAJOS PRACTICOS

Tema T. P. Contenido

Ecuaciones de la combustión completa de combustibles industriales.


Combustión Nº 1 Exceso de aire.

Poder Determinación del poder calorífico de combustibles industriales por


Calorífico Nº 2 métodos analíticos.

Generadores
de Vapor Nº 3 Cálculo del consumo de combustible
Ciclo
RANKINE y Cálculo de rendimiento y eficiencia de un ciclo. Trazado de
TV Nº 4 Triángulo de velocidades en TV.

Turbinas de Cálculo del rendimiento térmico de un ciclo BRAYTON de un solo


Gas Nº 5 eje.

Calculo de rendimientos y trazado de triángulos de velocidades en


Compresores Nº 6 compresores.
Motores de
Combustión Cálculo del rendimiento térmico, variación de entropía de un ciclo
Interna Nº 7 Otto o Diesel.

Instructivo para la confección de la Carpeta de Trabajos Prácticos

1. La Carpeta de Trabajos Prácticos tendrá un Indice de Trabajos, en el cual debe constar la


siguiente información:

Práctico Nº : Se enumerará en orden correlativo cada Práctico realizado


Descripción: Se indicará el Título del Práctico
Ejercicio Nº :Se enumerará en orden correlativo cada ejercicio
correspondiente al Práctico realizado.
Hoja Nº : Se indicará el número de hojas que corresponda a cada
ejercicio desarrollado.
Vº Bº Cátedra Reservado para la Cátedra a fin de realizar el visado
: correspondiente.

2. En cada práctico se deberá incluir la documentación técnica (tablas, folletos, ábacos, etc.),
que el alumno usó para la resolución del ejercicio y la que la Cátedra le entregó para el
desarrollo del tema.
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3. La Carpeta de Trabajos Prácticos deberá entregarse debidamente encarpetada, no


aceptándose hojas sueltas, u hojas colocadas en folios.
4. La resolución de todos los ejercicios prácticos deberá hacerse en PC, quedando a criterio del
alumno el software a utilizar. En caso de que el alumno no pueda realizar los mismos
mediante PC los ejercicios se harán a mano y en tinta. No se aceptarán Carpetas de Trabajos
Prácticos presentadas de otra forma que no sea la indicada.
5. En caso de que los ejercicios seran realizados a mano se emplearán hojas cuadriculadas
tamaño oficio o formato IRAM A4.

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS

La materia se dicta en base a clases teóricas y prácticas. Las primeras se implementan, en


su mayor parte, por medio de apuntes o bibliografía que es proporcionada a los alumnos, de
modo que el docente a medida que avanza en el desarrollo del programa, requiere la
participación de los estudiantes a través de preguntas o consultas, las que son evacuadas y
comentadas en clase.
Se hace hincapié, fundamentalmente, en el aspecto conceptual de los temas, de manera
que el estudiante pueda profundizar este aspecto y así, permitirle obtener sobre bases
sólidas, el conocimiento de las distintas unidades temáticas. Los exámenes parciales
contienen un temario teórico-práctico, específicamente conceptual, que posibilita al docente
obtener un real criterio de evaluación sobre la capacidad de conocimientos del estudiante,
en cuanto a la comprensión y entendimiento de los diversos capítulos.
Las clases prácticas se llevan a cabo en estrecha coordinación con las teóricas, en base a la
resolución de problemas abiertos, incluso del ámbito laboral del alumno. También como
actividad práctica se realizarán Trabajos de Investigación, sobre los materiales de última
generación utilizados en las Máquinas Térmicas, con aporte de audiovisuales.
Durante el año lectivo se realizan visitas a dos o más centrales termoeléctricas, en donde es
posible apreciar en la realidad, la mayor parte de los equipos y máquinas analizados durante
el desarrollo de la asignatura, lo que permite al estudiante no solo afirmar los conceptos
recibidos sino integrar conceptos relativos a lo que respecta a funcionamiento, rendimientos,
utilización, prestaciones y dimensiones.

MODALIDAD:
El contacto entre educador y educando no será directo, se realizará a
través de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs). A través de
Internet de la plataforma de la Facultad Regional Santa Cruz, en la siguiente dirección
http://frsc.cvg.utn.edu.ar/ .

Se trabajará a partir de organizadores previos, como un puente entre lo conocido y lo que se


pretenda que el sujeto conozca.

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ESPECTATIVAS DE LOGROS

- Reconocer la importancia de la Tecnología como parte vital de nuestra cultura,


entendiendo por cultura, al ambiente construido por el hombre.

- Integrar el hacer práctico productivo al intelectual.

- Lograr un acercamiento comprensivo con el mundo de las instalaciones industriales,


para lo cual deberán conocer las creaciones técnicas, sus lógicas, y códigos de funciona-
miento y sus interacciones.

- Comprender que el impacto de la tecnología además de cumplir su función como


respuesta a una necesidad, promueve nuevas pautas de comportamiento social y genera
consecuencias positivas y negativas en el mundo natural y del trabajo.

- Comprender el aspecto ético, de ser profesional, que fundamentalmente incluye un


compromiso con la sociedad. El Rol del ingeniero.

- En las clases teórico-prácticas previstas para acompañar al proceso se utiliza y se


aplica software específico en los temas que corresponde, mientras que se incentiva a los
alumnos a aplicar software científico general para la resolución autónoma de los problemas.

REGIMEN DE CURSADO

Requisitos:

a) Haber cumplido con las normas establecidas con respecto a la inscripción de la


asignatura.

b) Tener aprobado el 80% de los trabajos prácticos obligatorios, trabajos de investigación


obligatorios y carpeta, que serán enviados a través de la plataforma, en tiempo y forma. Para
la aprobación de cada trabajo práctico o de investigación se requerirá como mínimo, seis (6)
sobre diez (10) puntos.

c) Tener aprobado todas las actividades, que serán enviados a través de la plataforma. Para
la aprobación de cada actividad se requerirá como mínimo, seis (6) sobre diez (10) puntos.

d) Para la Aprobación Directa, Tener aprobado los dos exámenes parciales prácticos o sus
recuperatorios, para la aprobación de cada examen se requerirá como mínimo, seis (6)
sobre diez (10) puntos. Tener aprobado el 100% de los trabajos prácticos obligatorios,
trabajos de investigación obligatorios y carpeta, en tiempo y forma.

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CRONOGRAMA DE EVALUACIONES

Instrumentos Temporalización Requisitos de Aprobación


Solo podrán presentarse a rendir los alumnos que se
Primer Parcial encuentren con los Trabajos aprobados al día del mismo y
Presencial habilitados por la cátedra. Se exige un 60% como mínimo
Aprobación Directa 13/06/2019 de los contenidos desarrollados.
Solo podrán presentarse a rendir los alumnos que se
encuentren con los Trabajos aprobados al día del mismo y
Segundo Parcial habilitados por la cátedra. Se exige un 60% como mínimo
Aprobación Directa 07/11/2019 de los contenidos desarrollados.
Solo podrán presentarse a rendir los alumnos que se
encuentren con los Trabajos aprobados al día del mismo y
Recuperatorio habilitados por la cátedra.y tener aprobado uno de los dos
Global para examenes parciales de Aprobación Directa, Se exige un
Aprobación Directa 04/12/2019 60% como mínimo de los contenidos desarrollados.
Trabajos Prácticos
N° 1, 2 y 3 04/07/2019 Son de entrega obligatoria.
Trabajos Prácticos
N° 4, 5, 6 y 7 20/11/2019 Son de entrega obligatoria.
Trabajos de
Investigación N°1 y
2 20/11/2019 Son de entrega obligatoria.
Trabajos de
Investigación N°3 y
4 20/11/2019 Son de entrega obligatoria.
Prácticas de
Laboratorio 20/11/2019 Son de entrega obligatoria.
Monografías 20/11/2019 Son de entrega obligatoria.

REGIMEN DE APROBACIÓN

Aprobación Directa: Cumplir con el régimen de cursado.

Aprobación No Directa: Cumplir con el régimen de cursado y aprobar un examen final con un
puntaje mayor o igual a seis (6) sobre diez (10) puntos.

EXAMEN FINAL: Es presencial y consistirá en una exposición oral de una o más situaciones
de uno o más temas de la asignatura previamente analizadas y exposición con desarrollo.

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MODALIDAD DE ENSEÑANZA - DISTRIBUCIÓN HORARIA

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

TEORÍA PRÁCTICA FORMACIÓN RESOLUCIÓN DE ACTIVIDADES TOTAL


EXPERIMENTAL PROBLEMAS DE DE
INGENIERÍA PROYECTO Y
DISEÑO
94 HS 60 HS 16 HS HS HS 160 HS

METODO DE EVALUACION

a) Preguntas conceptuales.
b) Resolución de problemas.

EQUIPO DE CATEDRA

PROFESOR JTP AYUDANTES


Ing. Eduardo ÑAÑEZ Ing. Christian DOMINGUEZ

CONFECCIÓN APROBACIÓN CERTIFICACIÓN


(firma) (firma) (firma)

CÁTEDRA DEPARTAMENTO SECRETARÍA ACADÉMICA

Ing. Eduardo ÑAÑEZ Ing. Hugo SÁNCHEZ Lic. Eva BALCAZAR

Profesor Director Secretaria Académica


FECHA: 06/12/2018 FECHA: FECHA:

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