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Las siguientes preguntas son tipo ICFES con única respuesta. Valor 2.5
B. un intermediario entre los países manufactureros y sus
colonias en América.
1. “La economía es el estudio de los esfuerzos que las C. un imperio que usó el oro y la plata de sus colonias para el
distintas sociedades realizan para la utilización y el desarrollo manufacturero.
desarrollo de sus recursos”. Según la anterior definición D. una potencia industrial que contó con el apoyo de los
el objetivo de la economía es: países europeos.
A. garantizar que todos los ciudadanos compren de acuerdo 6. Con la expansión comercial europea a finales de la Edad
con sus recursos. Media, florecieron algunas ciudades, como Venecia y Génova
B. ayudar a los estratos socio - económicos bajos con en el Mediterráneo y algunas ciudades bálticas. En estas
planes de inversión. ciudades el capital económico se concentró en pocas familias,
C. analizar y explicar las diversas formas de utilizar los que manejaban negocios en diversas actividades como el
recursos. transporte, la banca, la minería y el comercio a gran escala.
D. estimular a los diferentes agentes económicos a pagar Dicha expansión se evidenció cuando:
impuestos. A. los metales preciosos escasearon para su circulación como
dinero.
2. Las reformas borbónicas son un antecedente a los B. el préstamo de dinero se realizó a intereses muy altos,
movimientos de independencia en América Hispánica estimulando la usura.
debido a que: C. las familias nobles obtuvieron objetos de lujo para su
A. los intereses de los indígenas y esclavos se vieron distinción social.
favorecidos con reformas. D. aumentó el tráfico de mercancías y se adoptaron
B. los intereses económicos y políticos de los criollos se vieron nuevas técnicas mercantiles.
afectados.
C. los intereses políticos de los virreyes se vieron restringidos 7. Entre 1831 y 1837, Chile logro recuperarse en lo económico
y afectados. más rápido que otros países latinos debido a que:
D. los intereses económicos de los oligarcas y terratenientes A. Los empresarios invirtieron con solvencia.
se vieron afectados B. Se estimuló la fabricación de la industria.
C. B. Se impuso un orden político y social.
3. El ayllu era la unidad de producción básica de los Incas.
Estaba conformado por un conjunto de familias organizadas en 8. Un presidente de Colombia está finalizando su periodo
aldeas en las que la tierra, los animales y las cosechas eran presidencial, y debido a la alta popularidad de la que goza
de común provecho. La tierra era dada por el Inca y se dividía decide proponer la inclusión de la reelección presidencial
en tres: la de la comunidad, la del soberano y la de religión. De indefinida dentro de la Constitución. Para tal fin, quiere
esta forma de organización productiva se infiere que: convocar un referendo. ¿El presidente puede hacer esto?
A. cada unidad económica cultivaba una clase determinada de A. Sí, porque los referendos permiten reformar la Constitución.
B. No, porque la Constitución no puede reformarla el Ejecutivo;
alimentos.
B. el cultivo de la tierra se hacía de forma colectiva. solo a través de una Asamblea Constituyente.
C. Sí, porque el presidente puede modificar la Constitución por
C. la producción de alimentos y bienes no pertenecía a los
individuos sino a toda la comunidad. su cuenta, sin acudir al poder legislativo.
D. No, porque los referendos no permiten reformar la
D. el Inca era quien organizaba el proceso productivo para que
no escasearan los alimentos Constitución.
9. La acción de tutela es un mecanismo que busca la
4. Las principales actividades económicas de Mesoamérica la protección inmediata de los derechos fundamentales de los
agricultura y el comercio donde se compartieron algunos ciudadanos. Por tanto, esta se puede presentar ante un juez
rasgos culturales: manejo eficiente de recursos y técnicas cuando:
agrícolas que ayudaron a su desarrollaron, tales como:
A. se vulnera el derecho a la salud, porque está en riesgo la
A. Las técnicas del ayllu, las huacas. vida de la persona.
B. Las tierras de jugo, las terrazas y las champas. B. alguien es expulsado de una agremiación, a pesar de estar
C. El ayni, la reciprocidad y las terrazas. al día en sus pagos.
D. Las champas, el ayllu y las tierras de jugo. C. se busca proteger un derecho colectivo de constituir juntas
de acción comunal.
5. Durante la Colonia, el comercio entre España y sus
D. se legisla sobre el derecho a la vida y el acceso a un trabajo
territorios en América consistió en el intercambio de
digno para las personas.
manufacturas provenientes de la Península por metales
preciosos y productos como la caña de azúcar y el tabaco de
América. No obstante, la mayoría de manufacturas que 10. En la edad de los metales, cuatro mil años antes de cristo,
España traía a América eran fabricadas en Inglaterra y se pasó de una economía de producción, para satisfacer
Francia, razón por la cual, parte del oro y la plata terminaron necesidades elementales, a una apropiación. Este cambio:
en esos países. De lo anterior se infiere que España fue:
A. una potencia comercial que se apropió y acumuló el oro
y la plata de América.
A. Implico el uso de nuevos instrumentos de cultivo y
trabajo para modificar el entorno natural.
B. Demando más mano de obra para cosechar más
productos y lograr excedentes.
C. Impulso el trabajo intelectual sobre el destinado a la
producción y almacenamiento.
D. Dejo intactas el tipo y uso de herramientas agrícolas.