Cuestionario de “El origen de la familia la propiedad privada y

el estado”

1.- ¿Quién fue Morgan?

Morgan fue el primero que con conocimiento de causa trató de

introducir un orden preciso en la prehistoria de la humanidad.

2.- ¿Cuáles fueron era las familias Sindiasmica?

En el régimen de matrimonio por grupos, o quizás antes, formaban se

ya parejas conyugales.

3.- Escriba los métodos para conseguir mujeres en algunas

familias

Bajo la forma de “matrimonio por rapto" y "matrimonio por compra".

4.- ¿En América los matrimonios eran arreglados?

Si muchas veces quedan prometidos así dos seres que no se conocen

el uno al otro.

5.- ¿Qué sucedía con los jefes de las familias?

Jefe de familia vive en plena poligamia.

6.- A medida que las riquezas aumentaban ¿Que sucedía con

los hombres?

Hombre una posición más importante que a la mujer en la familia.

7.- Moisés en su primer libro propietario de su rebaño

Al patriarca Abraham propietario de sus rebaños por derecho propio.

8.- ¿Porqué nominó al patriarca a Abraham?

Como jefe de una comunidad familiar.

9.- ¿En esa época la esclavitud ya existía?

Si el esclavo no tenía valor ninguno para los bárbaros.

10.- ¿Quién era la familia Punalua?

El primer progreso en la organización de la familia consistió en excluir

a los padres y los hijos del comercio sexual recíproco.

11.- A que se la conoce como línea femenina

La descendencia sólo puede establecerse por la línea Materna

12.- Defina a la familia sindiasmica

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La familia sindiásmica, demasiado débil e inestable por sí misma para
hacer sentir la necesidad o, aunque sólo sea, el deseo de un hogar
particular.

13.- Según Morgan que sucedía con el matrimonio entre

Gensno Consanguíneas

Engendra una raza más fuerte, tanto en el aspecto físico como en el

mental

14.- Escriba una breve reseña acerca de la barbarie

Empieza con la introducción de la alfarería. Puede demostrarse que

en muchos casos y probablemente en todas partes.

15.- Como era el sistema de parentesco americano

Al cual corresponde la familia hawaiana, un hermano y una hermana

no pueden ser padre y madre de un mismo hijo.
16.- En que parte existía la familia Punalua

En Hawái

17.- ¿Como era un matrimonio por grupos en Australia?

Un matrimonio por clases, la unión conyugal en masa

18.- ¿Cuál fue la gran derrota en el sexo femenino en todo el

mundo?

El derrocamiento del derecho materno.

19.- La mujer se vio degradada en

Convertida en la servidora, en la esclava de la lujuria del hombre, en

un simple instrumento de reproducción.

20.- ¿Qué sucedía con los esclavos que los mataban?

Las mujeres eran tomadas como esposas o adoptadas, con sus hijos
supervivientes.

21.- A quien pertenecía esa riqueza

No cabe duda alguna de que, en su origen, a la gens.

22.- ¿Cuáles son las épocas principales de los estadios

prehistóricos de cultura?

De las tres épocas principales salvajismo, barbarie, civilización.

23.- Escriba una breve reseña acerca del Salvajismo

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Infancia del género humano. Los hombres permanecían aún en los
bosques tropicales o subtropicales y vivían, por lo menos
parcialmente.

24.- ¿Qué significa comercio sexual sin trabas?

Es significa que no existían los límites prohibitivos de ese comercio.

25.- En donde paso la mayor parte de su vida Morgan

Morgan, que pasó la mayor parte de su vida entre los iroqueses

establecidos aun actualmente en el estado de Nueva York.

26.- El Iroqui a quienes denominaba hijos

El iroqués no sólo llama hijos a hijas a los suyos propios, sino también
a los de sus hermanos, que, a su vez, también le llaman a él padre.

27.- En que diferían en los reinatos en los sistemas de

parentesco

Difieren de los reinantes hoy en que cada hijo tenía varios padres y
madres.

28.- ¿Quién eran la familia Consanguínea?

La primera etapa de la familia. Aquí los grupos conyugales se

clasifican por generaciones: todos los abuelos y abuelas, en los
límites de la familia, son maridos y mujeres entre sí.

29.- Escriba un ejemplo de la familia Consanguínea

Serían los descendientes de una pareja encada una de cuyas

generaciones sucesivas todos fuesen entre sí hermanos y hermanas
y, por ello mismo, maridos y mujeres unos de otros.

30.- ¿Qué tubo que hacer cada familia primitiva?

Cada familia primitiva tuvo que escindirse, a lo sumo después de

algunas generaciones.

31.- ¿Qué sucede en la población de la India?

Cohabitan (es decir, hacen vida sexual) casi sin distinción.

32.- Cite un nombre de un grupo típico de la familia

Punalúa.

33.- Sobre qué escribió Morgan en su libro

Nuestros conocimientos acerca del matrimonio.

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34.- El rapto de las mujeres se encuentra en los indicios de

Del tránsito a la monogamia.

35.- La evolución de la familia en tiempos prehistóricos

consistía en:

Una constante reducción del círculo en cuyo seno prevalece la

comunidad conyugal entre los dos sexos.

36.-En los Iroquis cuando se separaban conyugalmente ¿Qué

sucedía?

La separación, en virtud de la cual se queda la mujer con los hijos y

cada una de las partes es libre de casarse de nuevo.

37.- ¿Qué significaba el hogar comunista?

El hogar comunista significa predominio de la mujer en la casa.

38.- En que limite aparece la familia sindiasmica?

La familia sindiásmica aparece en el límite entre el salvajismo y la

barbarie

39.- En el viejo mundo como se abrieron riquezas

La domesticación de los animales y la cría de ganado

40.- Convertida la riqueza en propiedad particular de la familia

¿Qué sucedía?

Asestaron un duro golpe a la sociedad fundada en el matrimonio

sindiásmico.

II. El origen de la familia, la propiedad privada y el estado.

Teóricamente, quién introduce las agrupaciones de causa en

la prehistoria: R/ Morgan.

Cuáles son las épocas principales de la prehistoria: R/

Salvajismo , Barbarie y Civilización.

Cómo divide Morgan a dad una de las épocas: R/ Inferior, Media

y Superior.

Que es lo que establece el grado de superioridad y dominio

sobre la naturaleza:

R/ Según el desarrollo de las fuerzas productivas.

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Por qué dice Morgan que la habilidades en la producción es
lo que establece el grado de dominio y superioridad
conseguido por la humanidad:

R/ Por qué solo el hombre ha logrado adueñarse casi en absoluto

de la producción de sus víveres.

Cuáles son las características de la época del Estado de

Salvajismo.

Época Inferior.

Infancia del genero humano.

Permanecían en Bosques.

Su alimentación era de nueces y raíces

Su principal producto fue la elaboración de lenguaje articulado

Época Media

Invención del fuego.

Se independizan del clima - se dispersan -

Armas grotescas de piedra

Uso de Hornos excavados

Ocupación: caza y peca.

Época Superior

Invento de arco y flecha

Facultades mentales superiores

Residencia Fija

Elaboración de trabajos, tejidos de fibra, cestos trenzados.

Cuáles son las características de la Época de la Barbarie

R/ Uso de la alfarería, Domesticación de animales, Nace la

ganadería y la Agricultura; Fundición de Minerales (Hierro)

Las tierras se convierten en praderas: Aumento acelerado de la

población.

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Cuál es la característica fundamental que da paso a la
civilización y el declive de la barbarie. R/ el invento de la
escritura alfabética, empleado para la notación literaria.

Periodo del Salvajismo R/ Periodo en que predomina la

aparición de productos naturales.

Periodo de la Barbarie: R/ periodo de la ganadería y de la

agricultura y de adquisición de métodos de creación mas efectiva de
productos naturales por medio del trabajo humano.

Periodo de la Civilización: R/Periodo en que el hombre aprende a

elaborar productos artificiales, valiéndose de los productos de la
naturaleza como materias primas; por medio de la industria
propiamente dicha y el arte.

Qué es Gens: R/ Significa parentesco grupo de descendencia

común.

Cuáles son los Rasgos fundamentales del régimen social de la

era primitiva, antes de aparecer el Estado.

Descendencia de forma materna Tenían representantes de las Gens

por elección popular

Eligen al jefe militar (Saquem).

Tenían un consejo y una asamblea de tribu

Estaban formados como una federación de tribu, (Gens, Fratria, Tribu)

“la regla fundamental no tener derecho a casarse dentro de la Gens”

El parentesco era consanguíneo; es el vínculo que mantiene unido al

Gens

Debían de darse protección y ayuda mutua.

Tenían nombres determinados

Practicaban la adopción

Tenían un cementerio común

Tenían principios fundamentales; Igualdad libertad y Fraternidad.

Cuál fue el primer paso para la formación de la las

nacionalidades.R/ las tribus parientes en su origen se reunieron en
federaciones permanentes.

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Se consideraba como la base de la unidad de todo sistema
social R/. La Fraternidad.

En qué consiste el poder soberano de la Gens. R/. La Gens tiene

un consejo, compuesto por la asamblea democrática de todos los
gentiles adultos y deciden sobre el precio de la sangre (Vendetta) =
Ley.

Cuáles son las condiciones fundamentales, que tenían la

Federación de Tribu:

La consanguinidad es el fundamento de la y tiene como base la

igualdad.

Las tribus en sus asuntos interiores eran independientes.

El órgano de liga era un consejo federal de “So Saquem”

Los acuerdos del consejo federal debían tomarse por unanimidad.

Cuál es la noción de Estado en la época de la Gens R/ supone

su poder público particular separando del conjunto de los respectivos
ciudadanos que lo componen o instituidos como asamblea.

III. El origen de la familia, la propiedad privada y el estado.

1.- ¿Cuáles son las principales aportaciones de Juan Jacobo

bachofen, al estudio del origen de la familia?

El derecho materno, en el que los primitivos vivieron en promiscuidad

sexual, por lo que la línea paterna se perdía y por la materna es como
se daba continuidad. De modo que la madre gozaba de autoridad y
respeto. Todo cambiocon el paso a la monogamia y todo lo anterior se
da gracias a las concepciones religiosas, vemos a los griegos como
ejemplo la orestiada.

2.- ¿A qué conclusiones llego Morgan Lewis H. al estudiar el

más primitivo sistema de parentesco, después de estudiar a
los iroqueses?

Descubrió que el sistema de parentesco implementado en cuatro

regiones estaba igual constituido en otros lugares.

3.- ¿Cómo define Morgan “El derecho materno de las gens”?

Se refiere a tomar los hombres por mujeres de la tribu pero que no

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fueran de su gens, es decir, de su grupo consanguíneo de la madre.

4.-¿Cuál es el concepto que debemos tener de gens?

Grupo consanguíneo derivado de la masacre grupo que pertenece a

una tribu.

5.- ¿Cómo divide Engels la historia del ser humano? Salvajismo,

barbarie y civilización.

6.- ¿Cuáles son las tres etapas del salvajismo?

*El inferior, en que se le asigna al estatus de infancia del genero

humanos en el los hombres permanecían en, los bosques o selvas y
vivían en los árboles, se alimentaban de frutas, nueces y raíces, es el
estado transitoria en el del reino animal. *El estado medio que
comienza algunos pescados, crustáceos, moluscos, y animales
acuáticos, empiezan a utilizar el fuego, con este descubrimiento se
hacen independientes y siguen los cursos de los ríos. *Estado superior
comienzan con la utilización del arco y la flecha, comienzan a cazar y
su alimentación se vuelve más o menos estable, se encuentran
indicios de residencias en algunos lugares.

7.- ¿Cuáles son las tres etapas de la barbarie?

*Estado inferior que comienza con la introducción de las alfarerías y la

construcción de vasijas llega la demostración y cría de animales,
además el cultivo de plantas, se desarrolla de manera de delimitar
territorios. *Estado medio que en este comienza con la demostración
animales y en o este caso cultivo de hortalizas por medio de riego,
empleo adobes y piedras de construcción. *Estado superior que
comienza con la producción de hierro de este se pasa a la civilización
con la creación de las estructuras, aquí se puede ver la agricultura.

8.-¿Cómo conceptualiza Engels el inicio de la civilización?

Con el empleo de la escritura alfabética y su empleo para la notación
literaria.

9.-¿Cuál es el concepto de Morgan respecto a la familia

sindiasmica?
Es aquella en la que se aplican los apelativos de hermano(a), padre
madre y demás asignándole acertadamente ideas o términos o que
sirvan de base.

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