Está en la página 1de 9

Taller de Electricidad 3 – Prof. Cristian O.

Viola
Actividad Nº 3 (Para trabajar a partir del 12/05)
Hola chicos, espero que ustedes y sus familias se encuentren muy bien, en estos
momentos la salud es lo más importante. ¡A no desanimarse! seguramente si
seguimos haciendo caso, pronto nos vamos a ver en la escuela.

Como ya comentamos, el tema principal de este Taller es la “Electricidad Domiciliaria”;


en las dos actividades anteriores aprovechando que ustedes justamente estaban “en
sus casa” trabajaron, sobre “Seguridad eléctrica” y “El impacto del consumo de
energía eléctrica de nuestros hogares en el ambiente” (dos temas transversales
cuidado del cuerpo y cuidado del ambiente).

A partir de ahora comenzamos una nueva etapa en la cual veremos en principio 3


temas, algunos ya los han trabajado y aprovecharemos (lo que ya saben) para
profundizar. Otros en cambio serán nuevos y tendremos que prestar mucha atención.

- Tema 1: Nociones básicas de electricidad - Magnitudes eléctricas y leyes


fundamentales (corresponde a la actividad de esta semana).

- Tema 2: Circuitos eléctricos utilizados en una viviendas.

- Tema 3: Reglamentación de la Asociación Electrotécnica Argentina para la


ejecución de instalaciones eléctricas en viviendas unifamiliares.

Esta semana comenzamos con el tema nº 1

¿Tienen pronto birome y carpeta?, ¡Ojo! No


olvidar de ir armando la carpeta, no es cosa de
improvisar.

Estén atentos durante la lectura a los textos con


este formato, son enlaces a videos para ver.

¿Tengo que copiar todo?


No, durante las clases por WhatsApp les indicaré
que deben ir copiando en la carpeta.

¿Arrancamos? Síganme la corriente…


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III

1. NOCIONES BÁSICAS DE ELECTRICIDAD


1.1 LA ELECTRICIDAD - GENERALIDADES
La electricidad es el conjunto de fenómenos físicos relacionados con la presencia y flujo de
cargas eléctricas (en nuestro caso electrones). Se manifiesta en una gran variedad de fenómenos
como los rayos, la electricidad estática, la inducción electromagnética o el flujo de corriente
eléctrica. La electricidad es una forma de energía tan versátil que tiene un sinnúmero de
aplicaciones. El movimiento de las cargas eléctricas a través de un medio conductor se conoce como
corriente eléctrica y se origina al poner contacto dos elementos entre los cuales hay una diferencia
de potencial.
El fenómeno de la electricidad se ha estudiado desde la antigüedad, pero su estudio
científico comenzó en los siglos XVII y XVIII. A finales del siglo XIX, los ingenieros lograron
aprovecharla para uso doméstico e industrial. La rápida expansión de la tecnología eléctrica la
convirtió en la columna vertebral de la sociedad moderna.

1.2 TIPOS DE CORRIENTES


1.2.1 CORRIENTE CONTINUA (CC)

Es de signo constante, positivo o negativo, no cambia


su magnitud ni su sentido en el tiempo. Es la corriente
que fluye en una sola dirección. Las baterías, las celdas
solares producen corriente en continua.
Para investigar…

1.2.2 LA CORRIENTE ALTERNA (AC)

La corriente alterna circula durante un tiempo en un sentido y después en sentido opuesto,


volviéndose a repetir el mismo proceso en forma constante.

Este tipo de corriente es la que nos llega a nuestras


casas y la usamos para alimentar la TV, el equipo de
sonido, el lavarropas, la heladera, etc.
En este caso el gráfico muestra el voltaje (que es
también alterno) y tenemos que la magnitud de éste
varía primero hacia arriba y luego hacia abajo y nos da
una forma de onda llamada: onda senoidal.

1.3 MAGNITUDES ELÉCTRICAS


1.3.1 DIFERENCIA DE POTENCIAL E INTENSIDAD DE CORRIENTE

En los conductores existen partículas llamadas electrones libres que están en constante
movimiento en forma desordenada. Para que estos electrones libres pasen a tener un movimiento
ordenado es necesario ejercer una fuerza (presión) que los mueva. Esta fuerza recibe el nombre de
diferencia de potencial o voltaje (V), se mide en Volt (V).
Ese movimiento ordenado de los electrones libres dentro de los conductores, provocado por
la diferencia de potencial, forma una corriente de electrones (caudal) llamada intensidad de la
corriente eléctrica (I), se mide en Ampere (A).

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 2/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
Cuando se coloca un material eléctricamente neutro entre dos cuerpos cargados con
diferente potencial (tienen diferente carga), los electrones se moverán desde el cuerpo con
potencial más negativo hacia el cuerpo con potencia más positivo.
Para poder lograr cargar de alguna manera los materiales, es necesario aplicar energía al
átomo. Hay varios métodos para lograrlo: por frotamiento, por presión, por calor, por magnetismo,
por una acción química, etc.
El flujo de electrones va del potencial negativo al potencial positivo (sentido electrónico). Sin
embargo, se toma por convención que el sentido de la corriente eléctrica va desde el potencial
positivo al potencial negativo (sentido convencional).
Para lograr que este movimiento de electrones se de en un sentido o dirección, es necesario
una fuente de energía externa.

1.3.2 RESISTENCIA ELÉCTRICA - CONDUCTORES - AISLANTES - DIELÉCTRICOS


La resistencia eléctrica es la oposición que ofrece un material al paso de los electrones (la
corriente eléctrica). Cuando el material tiene muchos electrones libres, como es el caso de los
metales, permite el paso de los electrones con facilidad y se le llama conductor. Ejemplo: cobre,
aluminio, plata, oro, etc.
Si por el contrario el material tiene pocos electrones libres, éste no permitirá el paso de la
corriente y se le llama aislante o dieléctrico. Ejemplo: cerámica, bakelita, madera (papel), plástico,
etc.
Los factores principales que determinan la resistencia
eléctrica de un material son: el tipo de material, su
longitud, la sección transversal y la temperatura.
La unidad de medida de la resistencia eléctrica es
el Ohm y se representa por la letra griega omega (Ω) y se
expresa con la letra "R".

1.4 LA LEY DE OHM

La corriente y el voltaje asociados con una carga resistiva (ejemplo lámpara incandescente)
se relacionan mediante la Ley de Ohm, la cual establece que la intensidad de corriente (I) es
directamente proporcional al voltaje aplicado (V) e inversamente proporcional a la resistencia (R)
del elemento. Se asume que la temperatura y demás condiciones ambientales no cambian. Esto es:
𝑉
𝐼=
𝑅
Por tanto, si se aumenta o disminuye el voltaje aplicado a una resistencia, la corriente a
través de la misma aumenta o disminuye en la misma proporción.
Ahora si se aumenta o disminuye la resistencia del circuito, la corriente variará en forma
inversa, en otras palabras, a mayor resistencia menor intensidad y a menor resistencia mayor
intensidad.
En los circuitos de corriente continua, puede resolverse la relación entre la corriente, voltaje
y resistencia con la ayuda de un gráfico de sectores.

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 3/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
En este gráfico puede apreciarse que hay tres cuadrantes que
representan: (V) diferencia de potencial, (I) intensidad de corriente y (R)
resistencia. De modo que, conociendo la cantidad de dos cualesquiera,
nos permite encontrar el otro valor.

Por ejemplo, si se tiene una resistencia de 1kohm y en sus extremos se


mide una diferencia de potencial de 10 Volts, entonces la corriente que
fluye a través de la resistencia será V/R = 0,01 Ampere o 10miliAmpere.

1.5 POTENCIA ELÉCTRICA


La potencia eléctrica es la velocidad, con la cual la energía eléctrica es transferida por un
circuito eléctrico. Es decir, la cantidad de energía eléctrica entregada o absorbida por un elemento
en un momento determinado. En electricidad es la multiplicación de la intensidad de corriente (en
ampere) por el voltaje o diferencia de potencial (en volts).
Si disminuimos la tensión la lámpara brilla y calienta menos (menor potencia transformada)
y viceversa, si aumentamos la diferencia de potencial la lámpara brilla y calienta más.
Por lo tanto, se puede decir que la diferencia de potencial y la potencia varía entre sí de
manera directa. De la misma forma, si disminuimos la intensidad de corriente la lámpara también
brilla y calienta menos (menor potencia transformada) y si la aumentamos también brilla y calienta
más.
Esto significa que la potencia varía de forma directa con la diferencia de potencial y la
corriente, pudiéndose decir entonces que la potencia eléctrica es:
𝑃 = 𝑉. 𝐼
Siendo la unidad de medida de diferencia de potencial es el Volt (V) y de la intensidad de
corriente el Ampere (A), la unidad de medida de la potencia será el Watt (W).

1.6 ENERGÍA ELÉCTRICA

La energía es la capacidad de generar trabajo, esto es, de mover un cuerpo contra una fuerza
que se opone. Por tanto la energía eléctrica se puede definir como el trabajo necesario para
desplazar una carga eléctrica entre dos puntos sometidos a una diferencia de potencial.
La unidad estándar de energía es el Joule. El símbolo del Joule es “J”. Un Joule es una
cantidad muy pequeña de energía, el kilowatt hora (kWh) es una unidad más útil de energía para
el sector de las energías eléctrica por dos razones: la primera es que el kWh es una unidad mayor
de energía que el Joule – un kWh equivale a 3.600.000 Joule; la segunda es que la definición de kWh
se utiliza normalmente en los aparatos que consumen o producen energía. En nuestra factura la
compañía distribuidora de energía eléctrica los kWh para determinar el costo del servicio que
debemos abonar.
La energía se puede calcular mediante la siguiente expresión:

𝑬 = 𝑽. 𝑰. 𝒕
Donde V es la diferencia de potencial en volts (V), I es la intensidad en amperes (A) y t es el
tiempo en horas que está el circuito conectado.

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 4/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III

1.7 CIRCUITOS ELÉCTRICOS


Un circuito eléctrico es un recorrido cerrado cuyo fin es llevar energía eléctrica desde unos
elementos que la producen hasta otros elementos que la consumen.
Un circuito eléctrico consta de cinco
tipos de elementos fundamentales:
elementos generadores, elementos
conductores, elementos receptores,
elementos de maniobra y control y por último
elementos de protección. Para que exista un
circuito tiene que haber, por lo menos, un
generador, un medio conductor y un
receptor.

Generadores y acumuladores: Son los


elementos que le proporcionan la energía al
circuito; que provocan la diferencia de carga
eléctrica.
Conductores: Para que circule la corriente a través de un circuito necesitamos un medio conductor.
Este medio está formado por un material conductor, que es aquel que presenta poca resistencia al
paso de la corriente eléctrica. Por estos materiales los electrones pueden desplazarse libremente
de un punto a otro se le conectamos una fuente de tensión entre dos puntos.

Receptores: Los receptores son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la corriente
eléctrica para producir algún efecto. Transforman la energía eléctrica en otro tipo de energía útil.
Entre ellos encontramos los motores, las resistencias, las lámparas, etc.

Elementos de maniobra y control: Los elementos de control o de maniobra son dispositivos que nos
permiten abrir o cerrar el circuito cuando lo necesitamos.

Elementos de protección: Son dispositivos que protegen al circuito de sobrecargas de tensión y al


operario de posibles accidentes. Ejemplos son: fusibles, interruptores termomagnéticos,
interruptores diferenciales.

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 5/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
1.8 MEDIDAS EN CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Debido a que cada aparato eléctrico puede tener voltajes, corrientes y resistencias
diferentes, es necesario poder determinar los valores de dichas magnitudes. Teóricamente, como
se ha visto en párrafos anteriores, es posible descifrar o calcular estos valores gracias a simples
fórmulas que los determinan. El problema se encuentra cuando los valores que se quieren medir
hay que hallarlos de forma práctica. Para este efecto, existen ciertos aparatos capaces de realizar
dichas medidas: éstos son el voltímetro, amperímetro, óhmetro, etc.

1.8.1 EL MULTÍMETRO

Es un instrumento de medición eléctrica, denominado también tester;


sirve para determinar el valor de las magnitudes eléctricas (tensión,
intensidad, resistencia, etc.), en circuitos de corriente continua o
corriente alterna.
La variedad de estos instrumentos es diversa según las necesidades y
aplicaciones, pero existen en dos tipos principales: los analógicos y los
digitales, cada una con sus propias características y especificaciones.
Ser precavido a la hora de hacer mediciones de voltaje o corriente de
gran magnitud, teniendo en cuenta que una descarga muy alta puede
generar grandes riesgos.
1.8.2 PINZA AMPERIMÉTRICA

Una pinza amperimétrica es un equipo de prueba eléctrico que combina un


voltímetro con una pinza que mide intensidad de corriente. Al igual que el
multímetro, la pinza ha pasado por el período análogo y el mundo digital de
hoy. Originalmente creado principalmente como una herramienta de
prueba de propósito único para electricistas, los modelos actuales han
incorporado más funciones de medición, mayor precisión, y en algunos
instrumentos, algunas características de medición muy especiales. Hoy las
pinzas tienen la mayoría de las funciones básicas de un multímetro digital
(DMM), pero con la función añadida de un transformador de corriente
integrado en el producto.
La capacidad de las pinzas para medir grandes corrientes alternas, es gracias
a la acción de un simple transformador. Cuando se fijan las mandíbulas de
un instrumento alrededor de un conductor que lleva a corriente alterna, esa
corriente es incorporada a las mandíbulas y a una bobina secundaria que
está conectada a través de la derivación de la entrada del amperímetro.
Una corriente mucho más pequeña se emite a la entrada del medidor debido a la relación
entre el número de bobinas secundarias frente el número de bobinas primarias envueltas alrededor
del núcleo.

1.8.3 ¿QUÉ DEBO USAR UNA PINZA AMPERIMÉTRICA O UN MULTÍMETRO DIGITAL?

La combinación correcta de los equipos de prueba depende del equipo con el que estás
trabajando y de las mediciones que debes tomar.
Primero que nada hay que definir qué es cada herramienta, sabemos que un multímetro
digital es una herramienta indispensable para mediciones de tensión con algunas capacidades para

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 6/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
medir corriente, por otro lado una pinza amperimétrica es básicamente una herramienta de
medición de corriente con capacidades para medir tensión; ambos son instrumentos diferentes y
cada uno tiene sus propias ventajas.

1.8.4 COMO USAR EL MULTÍMETRO PARA MEDIR RESISTENCIA, DIFERENCIA DE POTENCIAL E INTENSIDAD
DE CORRIENTE ELÉCTRICA

Es muy importante leer el manual de operación de cada instrumento en particular, pues


en él, el fabricante fija los valores máximos de corriente y tensión que puede soportar y el modo
más seguro de manejo, tanto para evitar el deterioro del instrumento como para evitar accidentes
al operario. El multímetro que se da como ejemplo en esta explicación, es genérico, es decir que no
se trata de una marca en particular.

1.8.4.1 COMO MEDIR DIFERENCIA DE POTENCIAL


Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (volts). Revisar que los
cables rojo y negro estén conectados correctamente.
Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de escala, (sino tenemos
idea de que magnitud de voltaje vamos a medir, escoger la escala más
grande). Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge
la escala para medir automáticamente.
Se conecta el multímetro a los extremos del componente (se pone en
paralelo) y se obtiene la lectura en la pantalla.
Si la lectura es negativa significa que el voltaje en el componente medido
tiene la polaridad al revés de la que supusimos (Normalmente en los
multímetros el cable rojo debe tener la tensión más alta que el cable
negro).

1.8.4.2 COMO MEDIR INTENSIDAD DE CORRIENTE


Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (ampere) Revisar que los
cables rojo y negro estén conectados correctamente. Se selecciona la escala adecuada, si tiene
selector de escala (si no tenemos idea de que magnitud de la corriente que vamos a medir, escoger
la escala más grande). Si no tiene selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala
automáticamente.

Para medir una intensidad de corriente con el multímetro, éste


tiene que ubicarse en el paso de la corriente que se desea medir.
Para esto se abre el circuito en el lugar donde pasa la corriente a
medir y conectamos el multímetro en serie.
Si la lectura es negativa significa que la corriente en el
componente, circula en sentido opuesto al que se había
supuesto, (Normalmente se supone que por el cable rojo entra
la corriente al multímetro y por el cable negro sale).

1.8.4.2 COMO MEDIR UNA RESISTENCIA


Se selecciona, en el multímetro que estemos utilizando, la unidad (ohm). Revisar que los
cables rojo y negro estén conectados correctamente.

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 7/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
Se selecciona la escala adecuada, si tiene selector de
escala (si no tenemos idea de que magnitud de la resistencia que
vamos a medir, escoger la escala más grande). Si no tiene
selector de escala seguramente el multímetro escoge la escala
automáticamente.
Para medir una resistencia con el multímetro, éste tiene
que ubicarse con las puntas en los extremos del elemento a
medir (en paralelo) y se obtiene la lectura en la pantalla.
El elemento a medir (una resistencia en este caso) no debe estar
alimentado por ninguna fuente de poder (V).

LAS CAUSAS QUE PUEDEN PRODUCIR LA DESTRUCCIÓN DEL MULTÍMETRO, Y POR TANTO QUE SE DEBEN EVITAR, SON:

 MEDIR EN UNA ESCALA DEMASIADO BAJA.


 CONECTAR EL AMPERÍMETRO EN PARALELO EN UN CIRCUITO DONDE EXISTE TENSIÓN.
 CONECTAR EL ÓHMETRO EN CIRCUITOS DONDE EXISTE TENSIÓN
 SOMETERLO A ALTOS VALORES DE TENSIÓN O CORRIENTE TRANSITORIOS.
 CAÍDAS Y DAÑOS PRODUCIDAS POR GOLPES.

1.9 EJERCICIOS Y PROBLEMAS LEY DE OHM Y POTENCIA


1. Calcular la intensidad de corriente eléctrica que circula por la resistencia de un circuito de 100
Ω cuando está sometida a un voltaje de 4 V.
2. Calcular la intensidad de corriente que circula por el filamento de una lámpara de 2 Ω de
resistencia, cuando está sometida a una diferencia de potencial de 4 V.
3. Calcular la intensidad de corriente que circula por una estufa eléctrica de 100 Ω de resistencia,
conectada a una red eléctrica de 220 V.
4. Se dispone de una linterna que funciona con tres pilas de 1,5 V c/u. La lamparita tiene una
resistencia de 30 Ω. Calcular la intensidad de corriente del circuito. Expresa el resultado en mA.
5. Calcular el voltaje de funcionamiento de un horno eléctrico que posee un elemento calefactor
con una resistencia de 22 Ω, y que al conectarlo, se establece por él una intensidad de corriente
de 10 A.
6. ¿Qué valor de resistencia tiene una plancha eléctrica por la cual circulan 1,22 A si es conectada
a una red de 220 V.?
7. Si conectamos un calefactor a la red de 220 V y medimos una intensidad de corriente en sus
cables de 2 A, ¿qué resistencia ofrece el calefactor al paso de la corriente eléctrica?
8. ¿Cuál será el voltaje de la red a la cual debemos conectar un receptor cuya resistencia es de 50
Ω y por el cual pasa una corriente con una intensidad de 5 A?

9. ¿Qué potencia eléctrica tiene un ventilador conectado a 230 V por el que circula una intensidad
de corriente de 10 A?
10. En una vivienda se utiliza un prolongador eléctrico que está rotulado con la leyenda Intensidad
Máxima 10A. Se quiere saber la potencia máxima del electrodoméstico que se puede conectar
al mismo, teniendo en cuenta que la tensión de la red es de 220 V.

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 8/9


EET N° 68 “Prof. Facundo Arce”
Seguí - E. Ríos
TALLER DE ELECTRICIDAD III
11. La potencia de una cocina eléctrica es de 3kW. Se conecta a una red eléctrica cuya tensión es de
220 V. Calcula la intensidad de corriente que circula por la cocina cuando está a pleno
rendimiento.
12. Calcular la potencia de una lámpara incandescente que está conectada a una red eléctrica de 220
V, si su resistencia es de 1210 Ω.
13. La placa de características de un secador de pelo indica que tiene una potencia de 2000 W y
necesita una tensión de 220 V. Calcular el valor de su resistencia.
14. Tenemos una lámpara incandescente de la que solo conocemos su potencia de trabajo: 100 W y
la resistencia de su filamento 1,5 Ω. ¿A qué tensión se podrá conectar para que funcione
correctamente?
15. Calcular la intensidad de corriente que recorre el siguiente
circuito, sabiendo que la potencia de la lámpara incandescente
es de 2 W. Calcular también, la resistencia eléctrica del filamento
de la lámpara (cuando está encendida).

16. Observa el circuito eléctrico de la derecha y contesta a las


preguntas:

a) ¿Cómo están conectadas las lámparas?


b) ¿Qué voltaje tendrá cada lámpara?
c) Si la potencia de cada lámpara es de 0,36 W, ¿Qué intensidad
de corriente las recorre? Expresar este valor en mA
d) ¿Cuál es la resistencia de cada una de las lámparas?

Cristian O. Viola Carpeta Taller de Electricidad 3° Año (TE3-EET68_05/20) 9/9

También podría gustarte