30/4/2020 La Teoría General de Sistemas, de Ludwig von Bertalanffy

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Psicología

La Teoría General de
Sistemas, de Ludwig von
Bertalan y
Esta interesante teoría se usa tanto en
Psicología y Sociología como en
Matemáticas, Economía, etc.
Alex Figueroba

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30/4/2020 La Teoría General de Sistemas, de Ludwig von Bertalanffy

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Se
conoce
como
“teoría
de
sistema
s” a un
conjunt
o de
aportac
iones interdisciplinarias que tienen el objetivo de
estudiar las características que definen a los
sistemas, es decir, entidades formadas por
componentes interrelacionados e
interdependientes.

Una de las primeras contribuciones a este campo

fue la teoría general de sistemas de Ludwig von
Bertalan y. Este modelo ha tenido una gran
influencia en la perspectiva científica y sigue siendo
una referencia fundamental en el análisis de
sistemas, como pueden ser las familias y otros
grupos humanos.

Artículo relacionado: "Kurt Lewin y la Teoría del

Campo: el nacimiento de la psicología social"

La teoría de sistemas de
Bertalan y
El biólogo alemán Karl Ludwig von Bertalan y
(1901-1972) propuso en 1928 su teoría general de
sistemas como una herramienta amplia que podría
ser compartida por muchas ciencias distintas.

Esta teoría contribuyó a la aparición de nuevo

paradigma científico basado en la interrelación

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entre los elementos que forman los sistemas.

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Previamente se consideraba que los sistemas en su
conjunto eran iguales a la suma de sus partes, y que
podían ser estudiados a partir del análisis individual
de sus componentes; Bertalan y puso en duda tales
creencias.

Desde que fue creada, la teoría general de sistemas

ha sido aplicada a la biología, a la psicología, a las
matemáticas, a las ciencias computacionales, a la
economía, a la sociología, a la política y a otras
ciencias exactas y sociales, especialmente en el
marco del análisis de las interacciones.

Artículo relacionado: "Terapia sistémica: ¿qué es

y en qué principios se basa?"

Definiendo los sistemas

Para este autor el concepto de “sistema” se puede
definir como un conjunto de elementos que
interactúan entre ellos. Estos no necesariamente
son humanos, ni siquiera animales, sino que
también pueden ser ordenadores, neuronas o
células, entre muchas otras posibilidades.

Los sistemas se definen por sus características

estructurales, como la relación entre los
componentes, y funcionales; por ejemplo, en los
sistemas humanos los elementos del sistema
persiguen un fin común. El aspecto clave de
diferenciación entre los sistemas es si estos están
abiertos o cerrados a la influencia del entorno en
que se sitúan.

Tipos de sistema
Bertalan y y otros autores posteriores han definido
distintos tipos de sistema en función de

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características estructurales y funcionales. Veamos

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cuáles son las clasificaciones más importantes.

1. Sistema, suprasistema y
subsistemas
Los sistemas se pueden dividir en función de su
nivel de complejidad. Los distintos niveles de un
sistema interactúan entre ellos, de modo que no
son independientes unos de otros.

Si entendemos por sistema un conjunto de

elementos, hablamos de “subsistemas” para
referirnos a tales componentes; por ejemplo, una
familia es un sistema y cada individuo en ella es un
subsistema diferenciado. El suprasistema es el
medio externo al sistema, en el que éste se
encuentra inmerso; en los sistemas humanos es
identificable con la sociedad.

2. Reales, ideales y modelos

En función de su entitividad los sistemas se pueden
clasificar en reales, ideales y modelos. Los sistemas
reales son aquellos que existen físicamente y que
pueden ser observados, mientras que los sistemas
ideales son construcciones simbólicas derivadas del
pensamiento y del lenguaje. Los modelos
pretenden representar características reales e
ideales.

3. Naturales, artificiales y compuestos

Cuando un sistema depende exclusivamente de la
naturaleza, como el cuerpo humano o las galaxias,
nos referimos a ellos como “sistema natural”. Por
contra, los sistemas artificiales son aquellos que
surgen como consecuencia de la acción humana;

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dentro de este tipo de sistema podemos encontrar

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los vehículos y las empresas, entre muchos otros.

Los sistemas compuestos combinan elementos

naturales y artificiales. Cualquier entorno físico
modificado por las personas, como los pueblos y las
ciudades, es considerado un sistema compuesto;
por supuesto, la proporción de elementos naturales
y artificiales varía en cada caso concreto.

4. Cerrados y abiertos
Para
Bertala
n y el
criterio
básico
que
define
a un
sistema
es el
grado de interacción con el suprasistema y otros
sistemas. Los sistemas abiertos intercambian
materia, energía y/o información con el entorno que
los rodea, adaptándose a éste e influyendo en él.

En cambio, los sistemas cerrados se encuentran

teóricamente aislados de las influencias
ambientales; en la práctica se habla de sistemas
cerrados cuando están altamente estructurados y la
retroalimentación es mínima, puesto que ningún
sistema es completamente independiente de su
suprasistema.

Quizás te interese: "Psicología de los Grupos:

definición, funciones y autores principales"

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Menu Propiedades de los sistemas Accede Regístrate

abiertos
Aunque también se han descrito las propiedades de
los sistemas cerrados, las de los abiertos resultan
más relevantes para las ciencias sociales porque
los grupos humanos forman sistemas abiertos. Así
sucede, por ejemplo, en las familias, en las
organizaciones y en las naciones.

1. Totalidad o sinergia
Según el principio de sinergia, el funcionamiento
del sistema no puede entenderse sólo a partir de la
suma de los elementos que lo componen, sino que
la interacción entre estos genera un resultado
cualitativamente distinto.

2. Causalidad circular o
codeterminación recíproca
La acción de los distintos miembros de un sistema
influye en la del resto, de modo que la conducta de
ninguno de ellos es independiente del sistema en
su conjunto. Además se da una tendencia a la
repetición (o redundancia) de los patrones de
funcionamiento.

3. Equifinalidad
El término “equifinalidad” se refiere al hecho de que
varios sistemas pueden alcanzar el mismo estadio
final aunque inicialmente sus condiciones sean
diferentes. En consecuencia es inadecuado buscar
una causa única para explicar este desarrollo.

4. Equicausalidad

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La equicausalidad se opone a la equifinalidad:

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sistemas que empiezan siendo iguales pueden
desarrollarse de forma distinta en función de las
influencias que reciban y de la conducta de sus
miembros. Así, Bertalan y consideraba que al
analizar un sistema hay que focalizarse en la
situación presente y no tanto en las condiciones
iniciales.

5. Limitación o proceso estocástico

Los sistemas tienden a desarrollar determinadas
secuencias de funcionamiento y de interacción
entre miembros. Cuando esto sucede disminuye la
probabilidad de que se den respuestas diferentes a
las que ya están consolidadas; esto se conoce como
“limitación”.

6. Regla de relación
Las reglas de relación determinan cuáles son las
interacciones prioritarias entre los componentes
del sistema y cuáles deben ser evitadas. En los
grupos humanos las reglas de relación son
normalmente implícitas.

7. Ordenación jerárquica
El principio de ordenación jerárquica se aplica tanto
a los miembros del sistema como a las conductas
determinadas. Consiste en que algunos elementos y
funcionamientos tienen más peso que otros,
siguiendo una lógica vertical.

8. Teleología
El desarrollo y la adaptación del sistema, o proceso
teleológico, se produce a partir de la oposición de

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fuerzas homeostáticas (es decir, focalizadas en el

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mantenimiento del equilibrio y el estado actuales) y
morfogenéticas (centradas en el crecimiento y en el
cambio).

TÓPICOS TEORÍA SOCIEDAD

Alex Figueroba
Psicólogo

Graduado en Psicología por la

Universitat de Barcelona, mención en Psicología
Clínica.

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