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ALGEBRA LINEAL

PRESENTADO POR:
LUIS ALFREDO VALENCIA VILLADA. COD. 16076876

TAREA 3: ESPACIOS VECTORIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ABRIL DEL 2020
INTRODUCCION

El siguiente trabajo llevara al estudiante de la UNAD, a desarrollar diferentes


ejercicios aplicando las herramientas y teniendo en cuenta las fuentes
documentales dadas en la unidad de Espacios vectoriales. Es un trabajo donde se
implementa el desarrollo individual y el trabajo en equipo teniendo una parte
colaborativa. Esta es una estrategia de aprendizaje aplicado buscando la
apropiación conceptual.
Tareas a desarrollar

A continuación, encontrará una tarea compuesta por 5 ejercicios individuales y 1

ejercicio grupal. En los ejercicios del 1 al 5 cada estudiante debe elegir un (1) ítem

a desarrollar a), b) c) d) ó e), y anunciarlo en el foro de la actividad, para garantizar

que la selección de cada estudiante sea diferente a la de los demás compañeros

ESTUDIANTE CORREO LITERAL


Luis Alfredo Valencia lavalenciav@unad.edu.co B

Conceptualización de Espacios vectoriales Para el desarrollo de la actividad

propuesta en el Ejercicio 1, es necesario que el estudiante revise los siguientes

contenidos encontrados en el Entorno de Conocimiento de la Unidad 3.

Descripción del ejercicio 1: Cada estudiante debe seleccionar un sólo ítem de

los propuestos en la Tabla 1, y elaborar un Mentefacto Conceptual en donde se

conceptualice sobre los siguientes temas, para lo cual puede emplear las

herramientas Powton, WiseMapping o en cualquier otra herramienta similar

disponible.

Literal B: Combinación lineal y espacio generado


Ejercicio 2. Axiomas y propiedades de espacios vectoriales

Para el desarrollo de la actividad propuesta en el Ejercicio 2, es necesario que el

estudiante revise los siguientes contenidos encontrados en el Entorno de

Conocimiento de la Unidad 3.

Descripción del ejercicio 2


Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado

en el ejercicio 1:

b- Dados los vectores u=(2,5,6) y v=(2 ,−3,3), calcular:

i¿ u+ v ii¿ u−v iii ¿ 4 u+2 v

Hallamos el producto cruz de los vectores:

i j k
|
u⃗ x ⃗v = 2 5 6
2 −3 3 |
Solución

¿ ( 3.5−(−3 ) .6 ) i−( 2.3−6.2 ) j+ (−3.2−2.5 ) k

¿ ( 15+18 ) i−( 6−12 ) j+ (−6−10 ) k

¿ 33 i; 6 j;−16 k

i¿ u+ v

u=(2 , 5 ,6)
v=(2 ,−3 ,3)

u⃗ + ⃗v =( 2+ 2, 5−3 ,6 +3)

u⃗ + ⃗v =( 4 , 2 , 9)

ii ¿ u−v
u=(2 , 5 ,6)
v=(2 ,−3 ,3)

u⃗ −⃗v =(2−2 , 5− (−3 ) ,6−3)

u⃗ + ⃗v =( 0 , 8 ,3)

iii ¿ 4 u+2 v

u=(2 , 5 ,6)
4 u=4(2, 5 , 6)
4 u=(8 , 20 ,24 )

v=(2 ,−3 ,3)


2 v=2(2 ,−3 , 3)
2 v=(4 ,−6 ,6)

Operamos

iii ¿ 4 u+2 v= ( 8 ,20 , 24 )+( 4 ,−6 ,6)

iii ¿ 4 u+2 v= (12,14,30 )

Ejercicio 3. Conjuntos generadores y Dependencia lineal


Desarrollar los siguientes ejercicios, luego de leer detenidamente los conceptos de

la unidad 3 referentes a espacios vectoriales, conjuntos generadores y

combinación lineal.

Descripción del ejercicio 3

Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado

previamente:

b.

1-Determine si el conjunto es linealmente independiente

s={(−3,2 ) , ( 2,10 ) , ( 4 ,−5 ) }

2-Determine si el conjunto S genera a

s={( 1 ,−1,2 ) , (1,1,2 ) , ( 0,0,1 ) }

Solución

1−s={(−3,2 ) , ( 2,10 ) , ( 4 ,−5 ) }

¿ a(−3,2)+b (2,10)+ y (4 ,−5)

¿(−3 a ,2 a)+( 2b ,10 b)+( 4 y ,−5 y )

¿ (−3 a+2 b+ 4 y ) ;(2 a+10 b−5 y)

Sistema de ecuaciones
(−3 a+2 b+ 4 y ) =0

( 2 a+10 b−5 y )=0

¿
Bibliografía

Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 241-245

Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7081

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.

Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Páginas 61 a la 78. Recuperado

de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?

ppg=76&docID=11013215&tm=1468971154423

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