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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN


Taller

1. Situación problemática:

a. Muy poco se conoce sobre la legislación colombiana, y mucho menos


sobre la legislación documental la cual es indispensable identificar en la
actividad archivística, como la base para conocer la normatividad que
orienta los archivos tanto públicos como privados del país y su
correspondiente manejo, por eso es importante observar el vídeo
denominado: “DIFERENCIA NACIÓN, ESTADO Y GOBIERNO” y
desarrolle la actividad lúdica “conceptos básicos de la legislación
documental” https://www.youtube.com/watch?v=tMhzWh4NwuY

b. Analizar con detenimiento, en calidad de supervisar e indicar la función


que cumple cada uno de estos conceptos con respecto al proceso de
legislación y poder entender su contexto, y elaborar un mapa conceptual
sobre el tema. https://www.youtube.com/watch?v=HqcD1As1ylw

2. Observar y analizar el vídeo denominado “Legislación Documental”


posteriormente identifique la importancia de la legislación documental y
algunas leyes que la componen (trabajo en grupo y socializar en clase).
https://www.youtube.com/watch?v=sF7_6VsjPJo

3. Plantee un mapa conceptual, en el que resalte los aspectos más importantes


de la Ley 594 de 2000.

4. Realice lectura autorregulada de la unidad 1: LA EXPLOSIÓN


DOCUMENTAL Y EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. Páginas 7 a la 25,
del libro ORGANIZACIÓN DE ARCHIVO 1 – ADMINISTRACIÓN DE LA
INFORMACIÓN, de las autoras GONZALEZ DE RÍOS Beatriz y SANCHEZ
DE LAGUNA Amparo. Con base a la anterior lectura realice una cartelera en
GAES y socialícela. https://es.scribd.com/doc/30610526/Explosion-Unidad-1

5. Realice lectura autorregulada de la unidad 2: LOS ARCHIVOS


ADMINISTRATIVOS. Páginas 29 a la 45, del libro ORGANIZACIÓN DE
ARCHIVO – ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN, de las autoras
GONZALEZ DE RÍOS Beatriz y SANCHEZ DE LAGUNA Amparo. Manera
individual construya un mapa arcoíris en su carpeta de evidencias, recuerde
que el mapa debe tener su respectivo análisis, socializar en clase. De manera
Individual construya un mapa arcoíris en su carpeta de evidencias, recuerde
que el mapa debe tener su respectivo análisis, socializar en clase.
https://es.scribd.com/doc/30591249/LOS-ARCHIVOS-ADMINISTRATIVOS-
UNIDAD-2
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6. Realice lectura autorregulada de la unidad 1: CONCEPTOS GENERALES.


Páginas 1 a la 5, del libro CONCEPTOS BASICO Y LEGISLACION SOBRE
ARCHIVISTICA, De manera individual, realice la actividad extra clase Y
Desarrolle talleres de: Leyes 80 – 594, Acuerdo 07, que serán entregados
por su instructor y socialice en clase
https://doraduque.wordpress.com/2009/12/18/conceptos-basicos-dearchivistica/

7. De manera autónoma en bases de datos o en su medio de investigación


predilecto; analice: normas, leyes, decretos, acuerdos artículos Etc… y
revisando el material de apoyo que se encuentran en plataforma
NORMATIVIDAD SOBRE ARCHIVOS EN COLOMBIA. Elaborar un archivo
físico de materiales reciclable, teniendo en cuenta las normas legales
vigentes.

8. ACTIVIDADES DE TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.

Teniendo como base la unidad productiva, objeto de estudio, con su GAES,


Indague acerca de los siguientes aspectos:

a. Tipo de archivo que manejan,


b. ¿De qué forma organizan su archivo?
c. Normatividad referente a los archivos, evidenciada en la unidad productiva.
Si no existe sugerir la normatividad pertinente y argumentar la respuesta.
d. Elabore un informe utilizando las normas Icontec. (Mínimo 3 hojas de
contenido)

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