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FACULTAD DE CIENCIAS
NATURALES
“MECÁNICA DE FLUIDOS”
3.- Dimensiones.............................................................................................................6
A) Sistema MLTQ....................................................................................................12
B) Sistema FLTQ.....................................................................................................12
C) Sistema FMLTQ..................................................................................................13
7.1.-Teorema Pi de Buckingham.............................................................................18
7.2.- Selección de variables....................................................................................20
7.3.- Construcción de la matriz adimensional.........................................................20
7.4.- Determinación de la cantidad de grupos adimensionales..............................21
7.5.- Obtención de los números adimensionados..................................................22
7.6.- Números adimensionados por el Método de Rayleigh...................................26
7.7.- Discusión de los resultados............................................................................28
10.- Bibliografía...........................................................................................................58
variable = [magnitud]
⏟ [unidad de medición]
⏟
valor numérico unidades
calculadoo medido
Esto mismo puede ser expresado en otras palabras como: las dimensiones son
los elementos básicos de medición o sea: Fuerza (F), Masa (M), Longitud (L),
Tiempo (T) y Temperatura (q), etc. Las unidades son la forma de expresar o
relacionar las dimensiones, por ejemplo para la “Fuerza” en Kilogramos fuerza,
Newton, etc.; para la “Masa” en Kilogramos, onzas, etc.; para la “Longitud” en
centímetros, pies, etc.; para el “Tiempo” segundos, días, etc.; para la “Temperatura”
grados Kelvin, grados Celcius; para la “Energía”, Joule, Ergios, Btu, etc.
Sistema Factor de
Dimensión Sistema Británico
Internacional conversión
Masa Kg (kilogramo) Slug 1slug = 14,5939 kg
Longitud m (metro) ft (pie, foot) 1ft = 0,3048 m
Tiempo s (segundo) s (segundo)
Temperatura °K (grados Kelvin) °R (grados Rankine) 1 °K = 1,8 °R
Intensidad de corriente A (ampere) abampere 1 A = 10 abampere
Intensidad luminosa cd (candela) candela
Cantidad de sustancia Mol (mole)
Hay que tener en cuenta que todas estas unidades tienen a su vez múltiplos y
submúltiplos y en cada caso que se presente, se aclarará su nombre
oportunamente.
3.- Dimensiones
Lo anterior significa que cada término de una ecuación debe tener las mismas
unidades. Simbólicamente esto se expresa por ejemplo como:
1) A = B ± C ⇒ [ A] = [B] = [C ]
(1.1)
2) A = B ∗ C ⇒ [ A] = [B] ∗ [C ]
3) A = B / C ⇒ [ A] = [B] / [C ]
en (1.1) los términos entre corchetes representan las dimensiones (unidades) de las
variables.
∂ρ ∂ρ [∂ρ]
∂t
+ ∇⋅ρ v⃗ =0 ⇒
[⏟
∂t ]
+ [ ∇⋅ρ ⃗v ] = 0 ⇒
[∂ t]
⏟
+ [ ∇⋅ρ v⃗ ]=0
cada sumando unidades numerador
con las mismas unidades y denominador
∂ρ [∂ρ] M
[∂ρ] = M /L3 ; [∂t ] = T ⇒ [ ] ∂t
= = 3
[∂ t] L T
[ ∇⋅ρ v⃗ ] = [ ][ ][ ]
∂ρv x
⏟∂x
+
∂ρv y
∂y
+
∂ρv z
∂z
⇒
[∂ ρv x ] [∂ρ v y ] [∂ρ v z ] M L 1 M
+ + = 3 =
⏟[∂ x] [∂ y] [∂ z] ⏟L T ⏟L L3 T
unidades numerador numerador denominador
y denominador
d2 x dx
ω0 =k / m (1.2)
2 2
2
+ 2γ + ω0 x = 0 → γ=b /2 →
dt dt
d2 x dx F
2
+ 2γ + ω02 x = 0 cosω t (1.4)
dt dt m
de lo anterior se deduce que el segundo miembro de la ecuación (1.4) debe tener las
mismas unidades de, por ejemplo, el primer término del primer miembro o sea
L/T 2 por lo tanto:
L [F ] L ML
= 0 [cos ωt]
[m] ⏟
2
⇒ [F 0 ]=[m] =
T adimensional
T2 T2
Entonces F 0 es una fuerza que actúa sobre el oscilador con una frecuencia
ω que en principio es diferente a la frecuencia natural.
⏟F⃗
∑ = ∂ ∫ ρv ⃗ dV + ∫ ρ v⃗ (v⃗⋅n)dA
^
∂ t
fuerza total ⏟ V (ta) ⏟
Sa (t )
sobre V a (t ) variación cantidad flujo de la
de movimiento cantidad de movimiento
∂
[ ∑ F⃗ ] = [ ∫ ρ v⃗ dV +
∂ t V (t )
a
] [∫ Sa (t )
ρ v⃗ ( v⃗⋅n)dA
^
]
∂ ∫ ρ v⃗ dV
[∑ F ] = M 2L ; ∂ [ ]= V a (t )
T [ ∂t ∫
V a (t )] [∂ t]
ρ ⃗v dV =
denominador
=
[ρ][ v⃗ ][dV ] M L 3
= 3 L
⏞1 =
ML
2
[∂ t ] L
⏟ T T T
numerador
M L L 2 ML
ρ v⃗ ( ⃗v⋅n)dA = [ρ v⃗ ][( v⃗⋅n)][dA] L = 2
[ ∫
Sa (t )
^
] ^ =
L3 T T T
• junto con el integrando también hay que considerar el diferencial que forma
parte del integrando y que también tiene unidades.
F⃗ ∝ m ⃗a (4.1)
donde ∝ simboliza que ambos miembros son proporcionales o sea para lograr una
igualdad habrá que multiplicar un lado de la ecuación por una constante con las
correspondientes unidades, para que sea dimensionalmente homogénea.
⃗ = 1 m⃗
F a (4.2)
gc
Luego las unidades de gc deben ser [gc ]=M L/F t 2 para que la ecuación
sea dimensionalmente homogénea. El valor numérico de gc dependerá del
sistema de unidades de medida elegido para cada dimensión primaria o sea:
Lo que resta presentar, son los sistemas de unidades para cada una de las
dimensiones primarias. La forma de elección del sistema de unidades, por lo general
depende del origen de la bibliografía consultada, aunque en los últimos tiempos hay
un esfuerzo enorme por parte de científicos y estudiosos del tema en unificar todas
las unidades.
A) Sistema MLTQ
Para la masa: kilogramos (kg); para la longitud: metros (m); para el tiempo:
segundos (s) y para temperatura: grados Kelvin (°K). La fuerza, para este sistema,
es una dimensión secundaria y se denomina Newton (N), siendo:
2
1 N = 1 kg m/s (4.4)
B) Sistema FLTQ
⃗
[F ] = kg [L] = m [T ] = s [Θ] = ° C (4.8)
⃗ s 2 / m (4.9)
1 Utm = 1 kg
⃗ s2 / m (4.10)
1 Utm = 1 kgm = 1 kg
C) Sistema FMLTQ
Por lo tanto una lbf (libra fuerza) es la fuerza necesaria para que una lbm
(libra masa) adquiera la aceleración de la gravedad (32,2 ft/s 2), entonces
reemplazando en la segunda ley de Newton, (4.2) se obtiene:
1 ft lbm
1 lbf = (1 lbm x 32.2ft /s 2 ) ⇒ g c = 32.2 (4.12)
gc lbf s 2
Como una lbf (libra fuerza) acelera una lbm (libra masa) a 32.2 ft/s 2 y es lo
mismo que acelerar 32.2 lbm a 1 ft /s 2 y teniendo en cuenta que 1 slug es
acelerado a 1 ft /s 2 por una fuerza de 1 lbf se tiene entonces que:
En el año 1875, EE.UU. junto con otros 16 países firmaron el Tratado del Metro,
el cual define las unidades inglesas en términos del Sistema Métrico. Este sistema
fue establecido por la Academia Francesa de las Ciencias en 1791. La Academia
creó el sistema de medidas basado en referencias invariables de la naturaleza. Si
bien el sistema métrico fue introducido a finales del siglo XVIII, resultó una ardua
tarea llegar a adoptarlo por completo. Pasaron unas cuantas décadas hasta su
implementación en Europa, y más aún en el resto del mundo.
b) para mayor claridad es necesario que para cada unidad le corresponda solo un
símbolo
c) detrás del símbolo que identifica la unidad no se coloca ningún punto, además los
símbolos no se pluralizan; por ejemplo si se consideran 6 metros se debe escribir “6
m”, esta mal escribir “6 mts”
7.1.-Teorema Pi de Buckingham
f (q 1, q2 ⋯q n ) = 0 (7.1)
Ejemplo 3: se desea estudiar la fuerza que actúa sobre un recorte sólido (“cutting”)
inmerso en un flujo. Expresar cuales son las variables involucradas y la cantidad de
experiencias a realizar si cada variable adopta 10 valores diferentes.
F= Ψ(μ ,ρ , ϵ , A , v ) (7.3)
Π1 =Φ(Π2 , Π3 ) (7.4)
Dp Dx D e r m U
M 1 0 0 0 1 1 0
L -1 1 1 1 -3 -1 1
T -2 0 0 0 0 -1 -1
r m U
M 1 1 0
L -3 -1 1
T 0 -1 -1
1 1 0
| |
−3 −1 −1 = 3 ≠ 0 (7.5)
0 −1 −1
por lo tanto r =3 dando como resultado (n−r ) = 4 lo que indica que se pueden
obtener 4 grupos adimensionados independientes. Es necesario aclarar que no es la
única submatriz con determinante diferente de cero, pero obteniendo una es
suficiente para determinar el rango de la matriz adimensional.
• este grupo de variables repetitivas o corazón más una variable de las restantes
formaran el primer número PI
D r U
M 0 1 0
L 1 -3 1
T 0 0 -1
Una vez determinadas las variables repetitivas (corazón) cada grupo adimensional
se forma de la siguiente manera:
a1 b1 c1 a2 b2 c2
Π1 = Δ p D ρ U Π2 = Δ x D ρ U
(7.6)
a3 b3 c3 a4 b4 c4
Π3 = ϵ D ρ U Π4 = μ D ρ U
T
(7.7)
1 Hay que tener en cuenta que cuando se encierra entre corchetes una variable o expresión significa
que se están considerando las unidades solamente. En este caso las dimensiones fundamentales
Δx μ 1
Π2 = Π3 = ϵ Π4 = = (7.9)
D D ρU D Re
Δp Δx ϵ
Π 1=f (Π 2, Π 3, Π 4 ) ⇒
ρU 2 (
=f , , Re
D D ) (7.10)
(7.10) solo expresa que es factible una relación funcional entre los parámetros
adimensionales, la forma de establecer esta relación funcional por lo general es a
partir de valores experimentales. La relación funcional (7.10) es lo que denomina
correlación experimental y básicamente mide que tan estrecha es la asociación entre
los diferentes parámetros adimensionados.
U U
MACH Ma = = inercia Flujo compresible
a √ K /ρ compresibilidad
U2 inercia Flujo con
FROUDE Fr =
gL gravedad superficie libre
convección
hL Convección
NUSSELT Nu = conducción
k natural y forzada
Este método que fue desarrollado a finales de 1800, es muy simple y directo,
pero se debe conocer el problema para poder intuir la dependencia de una variable
con respecto a las demás involucradas. El método se basa en proponer que una
variable de interés es una función potencial del resto de las variables involucradas
de la forma:
a2 a3 an−1
var 1 = f (var 2 , var 3 ,⋯var n ) (7.11)
• como el problema tiene “n” variables, habrá que determinar “n-1” incógnitas
(que son los exponentes) y si el sistema posee “p” variables fundamentales
entonces se cuenta solo con “p” ecuaciones a resolver, que por lo general es
un número menor que el de incógnitas.
t = K ha gb (7.12) q
h
donde K es una constante de proporcionalidad adimensional
la que se deberá determinar experimentalmente.
b
L
[t ] = [h] a [g ]b ⇒ T =La
( )
T2
(7.13)
para L: 0 = a+ b ⇒ a = 1/2
h
con estos valores, el período del péndulo queda: t = K
g
luego, a partir ensayos
t = K ha g b mc (7.14)
Δ P = K Da Δ x b ϵc μ d ρ e Uf (7.15)
para M: 1 = d +e ⇒ e = 1−d
para T: −2 = −d +f ⇒ f = 2−d
b d
Δx c
μ
ΔP= K
D ( )( )( ϵ
D ρv D ) ρ U2
(7.17)
b d
ΔP Δx c
μ
ρU 2
=K
D ( )( )( ϵ
D ρUD )
sistema de unidades y análisis dimensional 28
Como puede apreciarse, en la última ecuación se encuentran los mismos
números adimensionales que en la ecuación (7.10) por el método del teorema PI. En
ambos casos hay que recurrir a la experimentación para poder determinar la relación
funcional entre parámetros adimensionales (ecuación 7.10) o las constantes K, b, c y
d como es el caso de la ecuación (7.17).
Dp/L
L
A
Figura 7.2: conducto por que circula un caudal Q = U A
a 2 b c
ΔP U L
⏟
ρ U
2
=K
⏟
μ
(
U Dρ Dg ) ( )( ) D
(7.18)
Eu 1 /Re
U2 L
log(Eu) = log K + a log(1/Re) + b log
Dg
+ c log
D ( ) ( )
(7.19)
U2 L
log(Eu) = log K − a log(Re) + b log ( ) Dg
+ c log
D ( )
La ecuación (7.19) ahora es una ecuación lineal en escala logarítmica, esto
facilita en alguna medida la determinación de las constantes de forma experimental.
Por ser rectas es posible aplicar métodos de aproximación como por ejemplo “Ajuste
por Cuadrados Mínimos” (ya visto en las asignaturas de física).
Estos valores pueden ser incluidos en log(k ) que también es un valor que no
cambia y debe ser determinado, entonces la ecuación (7.19) queda:
Teniendo en cuenta estos valores para “a” y “c”, la ecuación (7.19) queda:
U2 L
log(Eu) = logK + log( Re) + b log ( )
Dg
+ log
D( ) (7.22)
L U2
log(Eu) − log (Re) − log
D ( )
= logK + b log
Dg ( ) (7.23)
U2
b log
Dg ( )
≈ 0 (7.24)
o sea puede suponerse casi nulo, aunque también sería válido suponer que b = 0 en
(7.24) y es lo que se muestra en la Figura 7.23 (c). Asumiendo (7.24) la ecuación
(7.23) queda:
ΔP μ L Δp μU
ρU
2
= 32 (
U Dρ )( D ) ⇒
L
= 32 2 (7.26)
D
Ejemplo 9: Fuerza de arrastre sobre una esfera inmersa en una corriente fluida.
Sobre un cuerpo sólido inmerso en una corriente fluida actúa una fuerza de arrastre
la cual depende de la geometría del cuerpo y de los parámetros del flujo.
2 Régimen laminar es cuando el fluido se desliza como si fueran pequeñas láminas superpuestas una
de otra, es un flujo muy ordenado. Lo opuesto sería régimen turbulento (flujo muy desordenado e
impredecible).
FD μ
π 1= 2 2
π 2= π 3= ϵ
ρU D ρU D D
FD π 8 π1 FD 1
π 1= 2
⇒ ⏟ π =C D= ⇒ F D= C D ρU 2 A
1 πD 8 1 2 2
ρU 2 adimensional ρU A
2
⏟ ⏟4 2
energía area
cinética proyectada
FD
C D=
1 2
ρU A
2
C D =g(Re)
Con los datos numéricos del problema se puede calcular la fuerza de arrastre
utilizando la Figura 7.4. El procedimiento es el siguiente:
1
F D = C D ρU 2 A
2
Para estos ejemplos y muchos más que pueden ser citados, la medición o
evaluación directa de algún parámetro es muchas veces imposible o muy
complicada, a pesar de estar el sistema construido, porque dicho parámetro
depende de alguna situación o fenómeno excepcional. Por lo tanto una alternativa
para poder estimar algún parámetro en una situación no prevista es construir un
modelo a escala reducida y generar sobre este ciertas condiciones que permitan
estimar su comportamiento en un rango no considerado en su diseño original.
8.2.- Semejanzas
En este tipo de semejanza hay que tener en cuenta además de la forma (que
sea parecida) a la relación entre las dimensiones principales. En la Figura 8.1 se
puede observar que la relación A/B en (a) y (b) da como resultado un factor de tres
(3), en cambio el caso (c) no cumple con esta relación adimensional, por lo tanto (c)
no es semejante geométricamente con las elipses (a) y (b).
Por lo tanto existirá “semejanza cinemática” entre modelo y prototipo cuando las
líneas de corriente en el modelo sean semejantes a las líneas de corriente en el
prototipo. A partir de esto se puede definir:
NL
NV = (8.4)
NT
Teniendo en cuenta que los límites del cuerpo son una línea de corriente se
puede asegurar que flujos cinemáticamente similares sólo son posibles a través de
límites geométricamente similares. No obstante esta condición no es suficiente para
asegurar la similitud geométrica a cierta distancia a partir del límite del cuerpo, por lo
tanto para límites geométricos similares no implica flujos similares de manera
cinemática. (ver Figura 8.4)
V
⃗
Línea de corriente
V
⃗
Ap
Am
Prototipo Modelo
Fuerza de presión
Fuerza inercia
Fuerza de fricción
d ρ L3 ( L/T )
Fi = (mv) = = ρL2 v 2
dt T
Fμ = μ ( vL ) L = μ v L
2
F g = mg = ρ g L3
F e = K L2 = ρ a 2 L 2
Fσ = σ L
M a = ∑ F = F i = F μ + F g + F p + F e (8.6)
(M a)modelo ( F μ + F g + F p + F e)modelo
= (8.7)
(M a)prototipo ( F μ + F g + F p + F e )prototipo
(F i)m (F μ )m ( F g )m (F p )m (F e )m
= = = = (8.8)
( F i )p ( F μ)p (F g )p ( Fp )p (F e) p
Por ejemplo si solo son predominantes las fuerzas viscosas y las fuerzas
inerciales se cumple:
(F i)m ( Fμ )m ( F i )m (F i) p (ρ L2 v 2) (ρL2 v 2 )
= ⇒ = ⇒ = ⇒ Rem = Rep
( F i )p (F μ ) p (F μ )m (F μ )p ⏟(μ v L) (μ v L)
⏟
modelo prototipo
Rem = Rep Frm = Frp Mam = Map Wem = Wep Eum = Eup
Ejemplo 10: Se construye un modelo de bomba de flujo axial a escala 1:3 para
estudiar el desempeño de una bomba de tamaño real que debe moverse a 300 rpm.
El modelo se ensaya en un laboratorio y se obtienen las características que figuran
en la tabla siguiente:
Modelo Prototipo
wm = 900 rpm wp = 300 rpm
Dm = 5 inch Dp = ?
DHDm = 10 ft DHDp = ?
3
Qm = 3 ft /s Qp = ?
Pm = 2 HP Pp = ?
P Δ HD Q
π1 = π2 = π3 =
ρD 5 ω3 D ω D3
Qm Qp
(π 3)m = (π 3)p ⇒ 3
= 3
⇒ Qp =27 ft 3 /s
ωm D m ωp D p
( Δ HD )m (Δ H D )p
(π 2)m = (π 2) p ⇒ = ⇒ ( Δ H D )p =30 ft
Dm Dp
Pm Pp
(π 1)m = (π 1) p ⇒ 5 3
= ⇒ (P)p=18 HP
ρD ωm m ρ D5p ω3p
Como se verá a lo largo de este curso, las ecuaciones de balance son la base
para todo problema donde se analiza un determinado modelo o se estudia un
prototipo. Estas ecuaciones de balance combinadas con ecuaciones constitutivas y
condiciones iniciales y de contorno proporcionan un sistema de ecuaciones que
gobiernan y describen un sistema. En principio todo problema estaría resuelto al
resolver este sistema de ecuaciones, pero el principal inconveniente es que
frecuentemente el sistema es difícil de solucionar analíticamente porque en general
es un sistema multidimensional y no lineal. Este es el principal motivo de contar con
un método para simplificar dichas ecuaciones o sea un método que permita
despreciar términos en forma segura.
El método al que se hace referencia utiliza los parámetros físicos del problema
que se estudia para estimar la importancia relativa de cada término de las
ecuaciones de balance. Esta metodología de trabajo por lo general se la conoce
como “escalamiento”. Una vez que las ecuaciones han sido escaladas es posible
despreciar aquellos términos que son pequeños comparándos con otros. Esto
produce ecuaciones de gobierno que son frecuentemente mucho más simples que
Por lo tanto una forma más rigurosa para determinar las condiciones
necesarias bajo las cuales, por ejemplo, que dos flujos sean semejantes es utilizar
las ecuaciones diferenciales (ecuaciones de balance diferencial), las condiciones de
borde que limitan el flujo y las condiciones iniciales (en el caso de existir evolución
temporal). Además se puede asegurar que dos fenómenos físicos serán semejantes
si las ecuaciones diferenciales y las condiciones de borde e iniciales que los
gobiernan tienen la misma forma adimensional. En este caso, la semejanza
dinámica se obtiene al igualar los coeficientes adimensionales (para el modelo y el
prototipo) que se obtienen de las ecuaciones de balance y de las condiciones de
borde e iniciales.
t v x
t* = v* = x* = (9.1)
tc v max D
Las nuevas variables (9.1) no son solamente variables adimensionales sino que
además ellas “escalan” el problema bajo estudio o sea representan un factor de
escala del problema y generalmente se las pueden identificar como las “variables
propias de escalamiento”, para lo cual deben cumplir con las siguientes condiciones:
• ser adimensionales
• su magnitud varía desde 0 a 1 sobre todo el rango temporal y espacial del
problema
Es necesario aclarar que (9.1) no son las únicas variables adimensionales que
se pueden definir, en rigor se podrán definir todas las necesarias para obtener un
correcto escalamiento de las ecuaciones que modelan un fenómeno.
* T −T 0
θ= (9.2)
T 1−T 0
en este caso queda claro que θ* tiene un valor inicial de cero para T =T 0 y un
valor final de 1 cuando T =T 1
Paso 1: escribir las ecuaciones que gobiernan el fenómeno con sus condiciones de
contorno e iniciales. En este paso es necesario, de ser posible, simplificar la
ecuación de acuerdo a consideraciones simetría, si el fenómeno es estacionario, etc.
z
Fluido
T1
R
L T1 > T0
T0
a) el fluido donde esta inmersa la barra es muy extenso por lo tanto la superficie
de la barra se mantiene a temperatura T0.
e) el campo de temperaturas tiene simetría a lo largo del eje del cilindro por lo
tanto en coordenadas cilíndricas la temperatura sera: T = T(r, z)
∂T 1 ∂ ∂T ∂2 T
ρc p ( ) (
∂t
=k
r ∂r
r
∂r
+( )
∂ z2 ) (9.4)
T =T 1 para t =0
T =T 0 en r =R (9.5)
T =T 0 en z =0 y z=L
* r * z * t * T −T 0
r = z = t = θ= (9.6)
R L tc T 1 −T 0
denotando como variables adimensionales a la misma variable pero con asterisco (*)
∂T ⏞
∂([T 1−T 0 ]θ )
*
ρc p [T 1−T 0 ] ∂ θ*
ρc p ( )
∂t
= ρc p
∂(t
⏟ c t *
)
=
t c ∂t *
(9.7)
=t
∂θ * = k (T 1 −T 0 ) 1 ∂ r * ∂θ * + k (T 1−T 0 ) ∂2 θ* (9.8)
[ ρc p (T 1 −T 0 )
tc ]( ) [
∂ t* R2 r* ∂ r* ]
∂r * L2 ( ) [
∂ z *2 ]
ahora (9.8) es una ecuación diferencial de segundo grado, donde las variables son
adimensionales (están escaladas) (r * , z * , t * , θ* ) restando solamente operar
algebráicamente con los términos constantes que figuran en cada sumando.
[ ](
k tc
∂ θ* = 1 ∂ r * ∂ θ* + R ∂ 2 θ * (9.10)
∂t *) r* ∂ r* ∂ r* ( L2 ∂ z * 2) [ ]
En la ecuación (9.10) todos los términos entre corchetes son adimensionales.
ρ cp R2 ρc p R 2 R2 (9.11)
=1 ⇒ tc = = α
k tc k
[ρ][c p ][R2 ] M L2 3
2 T θ
[t c ] =
[k ]
=
( )( ) ( )
L3 T2 θ
( L )
ML
=T
2
∂θ * = 1 ∂ r * ∂θ * + R ∂ 2 θ* (9.12)
( )
∂t * r * ∂r * ∂r * (L2 ∂ z * 2 ) [ ]
donde se ha reemplazado el valor de uno por el corchete en el primer miembro de la
ecuación (9.10) según la ecuación (9.11). Analizando (9.12) el primer miembro solo
contiene variables adimensionadas a igual que el primer término del segundo
miembro lo que implica que estos términos son del orden de uno, O(1) lo que esta
de acuerdo a lo explicado anteriormente. Con respecto al último término del segundo
miembro hay que hacer algunas consideraciones. El término ∂ 2 θ * /∂ z * 2 es del
O(1) porque solo contiene variables adimensionadas (escaladas) y resta imponer
condiciones al coeficiente ( R 2 /L2 ) que es una relación entre el radio de la barra y
su largo. Si
R2
( )
L2
≪1 (9.13)
R2 R
( )
L2
≪0.01 ⇒
L
≤0.1 (9.15)
Ejemplo 12: Flujo a través de una tobera: Identificar los términos predominantes
(importantes) en un flujo de fluido a través de una contracción en un canal
bidimensional.
H
v
H/2
x
p2
p1
H H
∂v x ∂v y
B . Masa: + =0
∂x ∂y
(9.16)
∂v x ∂ vx ∂p ∂2 v x ∂2 v y
N . Stokes : (
ρ vx
∂x
+ vy
∂y )
=−
∂x
+μ
∂ x2
+ (
∂ y2 )
Paso 2: De la figura del ejemplo, la elección inmediata para adimensionalizar las
coordenadas x e y es H. Por lo tanto:
x y
x* = y* = (9.17)
H H
* vx * vy
vx = vy = (9.18)
V ^
Vy
para la presión p es necesario aclarar que la misma tiene significado únicamente con
respecto a un valor de referencia, por lo tanto para adimensionalizar el término con
presión se utilizara Δ pc cuyo valor es desconocido y se tratará de la misma forma
que el tiempo característico en el ejemplo anterior. Es de esperar que
Δ pc ≈p1 −p2 lo que implica poder determinar p 1 en la entrada de la contracción
luego de escalar (adimensionalizar) las ecuaciones gobernantes. Por lo tanto se
define:
* p−p2
p = (9.19)
Δ pc
* ^ ∂v *
V ∂v x V y y
*
+ =0
H ∂x H ∂y *
(9.20)
∂v * ^ ∂v
V *
x y y
+ =0
∂ x* V ∂ y*
ρV 2 ∂ v* x ∂ v* x Δ pc ∂ p* μV ∂2 v *x ∂2 v* y
[ ](
H
v *
x
∂x
*
+v *
y
∂y
* ) [ ]
=−
H ∂x *
+
H
2 [ ]( ∂x
*2
+
∂y
*2 ) (9.21)
Paso 4: En la ecuación (9.21) cada uno de los tres términos esta multiplicado por un
grupo de parámetros del problema y que son datos conocidos menos Δ pc . El
próximo paso es elegir o determinar cuál de estos términos es el “importante” y
dividir toda la ecuación por él. No es posible elegir Δ pc /H porque Δ pc es un
parámetro desconocido. Por lo tanto se debe elegir entre los términos de inercia
[ ρV 2 /H ] o los términos viscosos [μ V /H2 ] y eligiendo el primero se multiplica
toda la ecuación (9.21) por él, entonces:
Δ pc
[ ]
ρV 2
=1 ⇒ Δ pc = ρ V 2 (9.23)
ρV H V H
Re = μ = ν (9.24)
∂v * x ∂v * x ∂ p* 1 ∂2 v *x ∂2 v* y
( v *
x
∂x
*
+v *
y
∂y
* ) =−
∂x
*
+[ ](
Re ∂x
*2
+
∂y
*2 ) (9.25)
que son los valores típicos de un polímero líquido, ahora el término viscoso que esta
acompañado por 1/Re vale 400 o sea que los efectos viscosos no pueden
despreciarse, por lo tanto en el Paso 4, para la obtención de la ecuación (9.22) el
∂v * x ∂v * x Δ pc ∂ p * ∂2 v * x ∂2 v* y
( v *
x
∂ x*
+v *
y
∂ y* ) [ ]
=− 2
ρV ∂ x *
+
μ
ρV H [ ] ( ∂x *2
+
∂ y *2 ) (9.22)
ρV H ∂v * x ∂v * x Δ pc H ∂ p* ∂2 v *x ∂2 v * y
[ μ v *
x
∂x
* ](
+ v *
y
∂y
*
=−
μV ∂x
*
+
∂x
*2
+
∂y
*2) [ ] ( ) (9.26)
ahora:
Δ pc H μV
[ μV ] =1 ⇒ Δ pc =
H
(9.27)
∂v *x ∂v *y ∂ p* ∂2 v *x ∂2 v * y
{Re} v ( *
x
∂x
*
+v *
y
∂y
* ) =−
∂x
*
+
∂x (
*2
+
∂y
*2 ) (9.28)
los términos importantes son los de presión y los viscosos, resultando que los
términos inerciales juegan un rol menor y casi despreciable. Otro aspecto a tener en
cuenta son la diferencia entre las ecuaciones (9.25) y (9.28), a simple vista son muy
parecidas, solo que el Re se ha cambiado de lugar, pero la diferencia es mucho más
profunda. La principal diferencia es que ambas tienen diferentes escalas de presión.
La pregunta que resta es en el Paso 4, como se decide por que término dividir o
sea como se opta por [ ρV 2 /H ] o por [μ V /H2 ] y la respuesta es conociendo los
valores de los parámetros que intervienen en un dado problema, de esta forma se
puede decidir sobre la escala de presiones.