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DE LA CRIMINOLOGÍA
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CLASES Y FUNCIONES
DE LA CRIMINOLOGÍA
SERVICIO DE DOCUMENTACIÓN SECCIF
CLASES DE CRIMINOLOGÍA
Teóricamente se pueden distinguir cuatro: Científica, aplicada, académica y analítica.
Hacer una separación entre ellas es una tarea difícil, ya que –aunque tienen fines di-
ferentes– a veces emplean métodos distintos y pueden dar lugar a diversos tipos de
profesionales, todas ellas forman parte del mismo todo criminológico.
Criminología científica: Es la constituida por todo el conjunto de conceptos, teorías,
resultados y métodos referidos al objeto de estudio de la Criminología. Tiene la finalidad
de ofrecer un conocimiento científico del fenómeno de la criminalidad; por ello está
organizada con fines de investigación y no didácticos o prácticos. La investigación cri-
minológica se sirve de conceptos métodos y técnicas que se toman de otras disciplinas.
Así, el contenido de la Criminología científica no es científicamente homogéneo sino
que refleja las diversas influencias de la Sociología, la Psicología, etc.
Criminología aplicada: Se constituye por las aportaciones de la Criminología cien-
tífica y de la empírica –creada por jueces, funcionarios, profesionales etc.– que forman
parte del sistema penal. La aplicación se puede dar en la formulación de nuevas leyes, en
la práctica de la política criminal, en el tratamiento penitenciario, etc.
Consideraciones políticas y prácticas de varios tipos influyen en esta Criminología,
lo que puede dar lugar a que sea menos científica de lo que realmente es. Los protago-
nistas de la aplicación de la Criminología son múltiples y de muy diversa preparación e
intereses. Pueden ser jueces, policías, fiscales, médicos, abogados, asistentes sociales,
educadores, funcionarios de prisiones, etc. Esta variedad acredita la importancia y diver-
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contra el crimen –o incluso, de forma neutra para el sistema social. Así, las
menos radical– facilitar un núcleo de diversas actitudes de los criminólogos
conocimientos empíricos que posibili- oscilan, en un amplio espectro desde
ten el control y prevención del delito; la legitimación del sistema estableci-
sin embargo, algunos sectores de la do (conservadurismo) hasta la crítica
doctrina dudan de que dicho cometi- directa de los fundamentos del orden
do pertenezca al objeto específico de social (criticismo). De alguna forma, la
nuestra disciplina. politización que existe actualmente en
las ciencias sociales alcanza también a
Tradicionalmente se ha tendido a
la Criminología y llega a polarizar in-
mantener la tesis negativa. Desde esta
cluso la labor empírica.
postura se afirma que a la Criminolo-
gía le corresponde la explicación del Desde esta perspectiva se pueden
fenómeno delictivo, el análisis y des- distinguir dos modelos opuestos y ra-
cripción de sus causas, pero no las es- dicales:
trategias para combatirlo; éstas serían
– Por un lado, la llamada Criminología
competencia de los poderes públicos.
“positivista”, legitimadora del orden
Muchos teóricos, sin embargo, han social constituido, no cuestiona sus
concebido la “lucha contra el delito” fundamentos ni el funcionamien-
como objeto específico de la Crimino- to del sistema. Lo asume como un
logía. De esta forma, la teoría de la lu- dogma, aduciendo la supuesta neu-
cha preventivo-represiva contra el de- tralidad del empirismo, de los datos
lito, la teoría de la profilaxis del delito y y de la estadística. El aporte empí-
la Criminalística integrarían uno de los rico criminológico refuerza las de-
dos grandes ejes en que se puede divi- finiciones legales y los dogmas del
dir el sistema de la Criminología. sistema, proporcionando a éste un
fundamento más sólido y racional.
Los seguidores de esta tesis amplia,
acuden a la conexión lógica que exis- – Por otro lado, el modelo “crítico”
te entre la teoría de las formas reales cuestiona las bases del orden social,
de comisión del delito y la teoría de el funcionamiento del sistema y la
las formas reales de control del delito; libertad radical del individuo. Mues-
existe una conexión e interdependen- tra sus simpatías por las minorías
cia que impide separar artificialmente desviadas y predica la no interven-
una de otra. Este es el punto de vista ción punitiva del Estado. Achaca la
mayormente asumido por la Crimino- culpa del delito a la sociedad.
“La Criminología logía moderna.
en sí, es una Por supuesto ninguno de los dos mo-
ciencia imparcial, delos resulta convincente. La Crimino-
5. LA CRIMINOLOGÍA, FACTOR DE LEGITIMACIÓN O logía no debe convertirse en cómplice
pero la actividad INSTANCIA CRÍTICA DEL ORDEN SOCIAL
criminológica (...) del sistema establecido para conservar
no es totalmente La Criminología, en sí, es una ciencia el “statu quo” pero tampoco debe ser
neutra para el imparcial pero la actividad crimino- un agente de subversió n y crítica so-
sistema social.“ lógica –la praxis– no es totalmente cial. El criminólogo, como científico,
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zan los criminólogos se pueden dividir tudio de los problemas y de las ten-
en dos tipos distintos: Métodos socio- siones que se producen dentro de
lógicos y métodos antropológicos. un grupo. Se empezó a utilizar en los
años 60. Se basa en la “sociometría”,
8.1. Métodos sociológicos:
técnica ideada por Moreno y que
– Encuesta: Consiste en un interro- consiste en averiguar los sentimien-
gatorio directo a un grupo social tos de atracción y repulsión que exis-
determinado. Pone de manifiesto la ten en el grupo. Desde un punto de
estructura del grupo, pero no revela vista criminológico hay que estudiar
las motivaciones particulares. Es una grupos muy reducidos. Se suele em-
“Estadística:
técnica poco fiable ya que se presta al plear para los grupos en formación
Es el método rey,
efecto de las “opiniones preconcebi- (por ejemplo: en la prisión).
(...) Consiste en
das”, donde el investigador demues-
una traducción – Estadística: Es el método rey, ya que
tra lo que quería demostrar. Para
numérica, dentro en mayor o menor medida se utiliza
conseguir unos resultados suficien-
de un plan deter- en todas las técnicas anteriores. Aun-
temente representativos se necesita
minado, de datos que también se puede emplear como
acudir a un muestreo muy amplio.
relacionados con técnica independiente. Consiste en
– Análisis de casos particulares: Se una traducción numérica, dentro
el fenómeno de la
trata de una encuesta de naturaleza de un plan determinado, de datos
criminalidad (...)”
intensiva. Se indaga en un número relacionados con el fenómeno de la
restringido de casos tipo. La uni- criminalidad; por ejemplo: personas
dad objeto de estudio puede ser condenadas clasificadas por grupos
una persona, una comunidad o un profesionales, edad y sexo, número y
período de tiempo determinado. tipo de delitos cometidos en una de-
Prácticamente no se pueden hacer terminada población durante un año,
generalizaciones. Como sistema de etc. Hay que tener en cuenta que la
estudio se utiliza la “aproximación di- estadística nos proporciona conclu-
ferencial”. Se parte de dos grupos, el siones de probabilidad pero no de
experimental (tipo), que se somete causalidad; o sea, no nos dice cuál es
a estudio, y uno de control (testigo). la causa de un fenómeno, pero sí nos
Los dos grupos tienen varias carac- da unas orientaciones bastante claras.
terísticas en común, menos una, que
es la que se pretende estudiar. Ésta 8.2. Métodos antropológicos
la posee el grupo experimental pero
no el de control. De esta forma, si se Consisten en el tratamiento o estudio
producen diferencias en el compor- de los problemas del delincuente en
tamiento de los grupos después de particular. Existen varias corrientes:
aplicar un “tratamiento”, se puede – Somática o biológica: Estos estu-
achacar el motivo de las diferencias dios tratan de buscar en los factores
a la característica (variable) que sólo somáticos la causa principal de la cri-
tiene el grupo experimental. minalidad. Desde esta perspectiva se
– Microsociología: Es un método han realizado muchos estudios. Entre
experimental que consiste en el es- los más importantes destacamos:
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CLASES Y FUNCIONES
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