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Actividad enfocada en recoger las emociones sentidas por alumnos y familia frente a la
situación actual. A su vez es una ayuda para organizar las actividades de los alumnos en
el hogar
Instrucciones:
1. En las siguientes 10 líneas escribe cómo te sientes en estos días que no has asistido a
clases. Ayudaría mucho si el apoderado también realiza la actividad. Para eso deben
considerar los siguientes puntos:
a) Emoción o sentimiento que más has sentido en este mes sin clases (pena, rabia, miedo,
alegría, incertidumbre)
b) Mencionar a grandes rasgos tu rutina diaria
c) Mencionar si tus horarios para hacer cosas han variado mucho o se mantienen
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Nota: Puedes agregar cualquier actividad que desees; Una actividad puede durar más de 1 hora
Recuerda que tú eres el principal protagonista para no aburrirte en casa. ¡Tú puedes!
Convérsalo con tu familia y recuerda seguir las reglas de tu casa
a) Deberes escolares
b) Tiempo de juego u ocio (consolas de juego, televisión, uso de celular, juegos varios)
c) Ayuda en labores del hogar
d) Espacios para comer y compartir en familia
e) Lectura
f) Actividad física
Horario Actividad
07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
19:00
20:00
21:00
22:00
23:00
00:00
Una vez terminado el ejercicio, observa con atención y trata de realizarlo en los días que vienen
ESCUELA FRONTERIZA DE TARAPACÁ
Te lo dice la
LLAMITA CUARENTONA
¡SONRÍE!!