Reflexión película “​MÁS ALLÁ DE LA PIZARRA”

Jorge Caicedo

1. Indagar las características del contexto social, económico y cultural de su escuela y de

sus estudiantes.

Tener una contextualización del lugar de trabajo nos permite ser más cercano a sus
necesidades. Es por esta razón que los supervisores de Stacey no toman acciones para
poder mejorar la escuela.

2. Gestionar a las autoridades superiores sobre las necesidades de su escuela

Podemos hacer más al concientizar a nuestros superiores del estado en el que se

encuentra una población o el lugar donde estamos trabajando. Creo que no se puede llegar
a un superior sólo con quejas. Lo mejor sería hacer primero las cosas que están en nuestra
capacidad y luego inspirar a otros a que las hagan. El tipo de liderazgo que se ejerce por
servir es mucho más efectivo que cualquier liderazgo que se tenga, incluso el liderazgo por
posición o cargo.

3. Adecuar los recursos de acuerdo a las necesidades económicas de los estudiantes.

Ser flexible y tener una mente abierta puede ayudar a una mente creativa. Stacey Bess nos
enseña que a partir de los recursos que tenían en clase empezó a generar un ambiente
escolar más excelente relación calidad-recursos.

4. Estar atento y sensible para captar lo que pasa en la escuela y sus alrededores.

La escuela es mucho más que un lugar físico, por eso es importante ser sensible a las
necesidades que tiene la comunidad alrededor. Stacey lo enseña cuando hizo algo por
Maria y su padre.

5. Ser un docente inclusivo y aceptar las diversidades en el salón.

Stacey nos enseña de la inclusión desde que inicia por poner a Danny como líder. A veces
tomar a la persona mas "problematica" y enfocar su capacidad en un rol dentro de la clase,
es una característica de un buen maestro que sabe ver el potencial de cada estudiante y no
sus errores.