Julia Carabias Gómez- 1º BACHILLERATO- A

ANÁLISIS DE LA
PELÍCULA GERMINAL.
A) La situación de la clase obrera: 
 
 
La situación de la clase obrera es de pobreza absoluta, impera la
supervivencia, viven hacinados en casas muy pequeñas, las condiciones de
trabajo son bochornosas y denigrantes, prácticamente no tienen ni para comer,
el núcleo familiar permanece unido: a mayor número de hijos más sueldos, que
sean familias numerosas es algo “necesario” para disponer de más sueldos,
esto conlleva la incorporación cada vez más temprana de los menores al
mercado laboral.
Se aprecian los vínculos de afecto, pero a la vez se ve a los personajes muy
deshumanizados, en cierto modo debido a las condiciones en las que viven.
En cuanto al amor, está presente también la deshumanización, con relaciones
amorosas machistas y tratándose entre ellos como animales prácticamente.
La solidaridad de los obreros se da por supuesta desde el primer momento,
aunque cabe decir que al personaje protagonista le aceptan en la mina no por
solidaridad sino por más bien por necesidad al fallecer una obrera
repentinamente.
Este joven ex maquinista recién incorporado a la mina parece ser el
desencadenante de toda la unión entre los obreros y la posterior manifestación.
 
 
 
 B) El contraste entre el mundo de la
burguesía y el mundo obrero:
¿Cómo se puede caracterizar el mundo de la burguesía?

La burguesía tiene una situación económica alta por lo que lleva un estilo de
vida acomodado y con lujos, alejado de las preocupaciones de los obreros. Les
une a ellos la necesidad de mano de obra para sus negocios y un sentimiento
de mera compasión sin percibir como injusticia las grandes desigualdades que
hay entre ambos grupos sociales. Usan un lenguaje muy refinado viven en
mansiones muy ostentosas. Llevan una alimentación muy contrastada con la
de los obreros en la que predominan los excesos y alimentos de lujo como el
marisco. 
 

¿Qué visiones y sentimientos expresan los burgueses respecto

del mundo obrero? Ejemplificar con escenas de la película.
Julia Carabias Gómez- 1º BACHILLERATO- A

 
Visión muy alejada del mundo obrero, ningún tipo de empatía, la idea
dominante es que los obreros viven así por no saber gestionar sus ahorros, son
borrachos, derrochadores, inconscientes, ingratos y orgullosos, no valoran las
ayudas que les hacen (como por ejemplo la vivienda, etc)
Ejemplos con escenas de la película:
Cuando va la madre con los pequeños a pedir ropa y la cosifican, con un
sentimiento de compasión sí, pero sin ninguna dignidad ni respeto hacia la
mujer.
 
Otra escena muy chocante es hacia el final de la película cuando la familia
burguesa va con su hija a la casa de la familia protagonista en la que ya han
muerto varios de sus miembros a ofrecerles comida, pero solo estaba el
anciano en la casa. Un detalle a destacar es que entran casi sin permiso y sin
dirigirse al anciano para mostrarles sus condolencias o algo por el estilo, pero
si para ofrecerle limosna, como si fuera un acto rutinario que debían hacer. El
anciano lejos de agradecer está acción humillante estrangula con sus propias
manos a la hija del matrimonio de los burgueses, único personaje que
aparentaba tener un poco de humanidad.
 
¿Cómo se entretienen los obreros y cómo se entretienen los
burgueses? ¿Qué hacen en su tiempo libre cada uno de ellos?
¿Qué emociones y sentimientos expresan los obreros entre sí y
los burgueses entre sí? Comparar cada uno de ellos.
 
Los obreros se entretienen bebiendo, jugando a las cartas y charlando en la
taberna.
Los burgueses se entretienen con paseos a caballo, caza, reuniones entre
personas importantes…
 
Expresan sentimientos de injusticia y de rabia ante la situación en la que se
encuentran. Hay buenas relaciones de amistad entre sí. También hay
relaciones amorosas, pero son más bien contradictorias y llevadas por el
interés de los sueldos. Relaciones más llanas
 
Entre los burgueses hay más relaciones de negocios y las de amor también
llevadas por el interés, predomina la hipocresía, engañosos amorosos,
relaciones de amor a dos bandas incluso en la misma familia…: Relaciones
más hipócritas.
 
 
 C) Las ideologías de la clase obrera:
Investigar el contexto histórico-social y la situación de los
obreros en Francia hacia fines el siglo XIX.

Los salarios eran muy bajos y muy ajustados para satisfacer las necesidades
básicas de los trabajadores. El trabajo infantil estaba mucho peor remunerado,
Julia Carabias Gómez- 1º BACHILLERATO- A

lo mismo que el de las mujeres, que percibían alrededor de la mitad del salario
de los hombres.

A finales del siglo XIX se extendieron por Francia y, en general, Europa las
conocidas como colonias industriales fuera de las ciudades. Se trataba de una
especie de barrios para los empleados de una fábrica, y se edificaban junto a la
misma. Eran colonias construidas por iniciativa del empresario. El propietario
vivía en una gran mansión, los directivos ocupaban casas amplias y los obreros
tenían pequeñas casas. También tenían iglesias, tiendas, escuelas y hasta
cementerios, en algunos casos. Las condiciones de vida eran mejores, pero
con un acusado paternalismo de la patronal.

Las primeras etapas de la industrialización trajeron consigo unas pésimas

condiciones de vida para los obreros, como hemos comprobado. A finales del
siglo XIX su situación mejoró en cierta medida, en parte debido al descenso de
los precios agrícolas y también gracias a las conquistas sociales, y a una
mayor preocupación de los poderes por la situación de los obreros, temerosos
de la fuerza del movimiento obrero que habría cobrado importancia y mucho
respaldo por parte de los obreros tras la comuna de Paría y con la instauración
de la III República.

¿Cuáles eran las ideologías predominantes de los obreros? ¿Qué

características tienen?
 
Socialistas utópicos: Daban una alternativa al capitalismo y al sistema
establecido con soluciones irreales e inalcanzables. Aspiraban a una solución
ideal con leyes justas.

Marxistas/comunistas: con una ideología revolucionaria que quiere abolir el

sistema capitalista a través de la lucha de clases y la dictadura del proletariado,
que debían defender sus derechos a través de una revolución social.

Marxistas revisionistas (socialistas): No pretenden abolir el sistema si no

reformarlo.

Anarquistas: Aspiraban a la destrucción del Estado y de cualquier tipo de

autoridad o poder que oprima al hombre. Defienden la colectivización y aspiran
a vivir en comunidades autogestionarias en las que no exista ningún tipo de
autoridad, pues este es el principal problema. La gran diferencia con los
marxistas y socialistas es que tienen una forma de actuar mucho más violenta,
con actos espontáneos, violentos y a menudo con atentados terroristas contra
los principales gobernantes o sabotajes de las fábricas.

La principal diferencia entre estos dos últimos es que los marxistas pretenden
la abolición del estado burgués para implantar el proletario mientras que los
anarquistas pretenden una desfunción total del estado.
Julia Carabias Gómez- 1º BACHILLERATO- A

¿Cuáles de estas ideologías aparecen en el film? Justificar las

respuestas ejemplificando con diálogos y escenas de la
película.
 
Predominan las ideologías socialistas, comunistas y revolucionarias, incluso se
habla acerca de la AIT. (Asociación internacional de trabajadores)
Por otro lado, también se ve reflejado en un personaje retorcido la ideología
anarquista, que cuestiona todo el rato el movimiento obrero y con constante
visión pesimista de todas las propuestas que hacen...
Diálogo que lo ejemplifica : desde 55:13 hasta 57:40 se habla del movimiento
obrero, de la huelga, de la AIT y también sale el personaje anarquista una vez
más diciendo que la única solución es crear un nuevo mundo de 0.

1:17:46 hasta 1:20:10 refleja una vez más los ideales comunistas y socialistas
incluso aludiendo también a la traición de algunos obreros (esquiroles) que solo
perjudican al movimiento y deciden realizar un piquete a la mañana siguiente
en otra mina cercana.

¿Qué problemas comunes de los obreros aparecen reflejados en

la película? ¿Cómo se llega a una conciencia de clase a partir
de los problemas comunes?

Sobreexplotación, largas jornadas laborales, sueldo muy bajo, engaños por

parte de los patronos, represalias ante cualquier protesta, bajadas de sueldo
injustificadas, pésima situación económica y falta de comida, viviendas
infrahumanas…
 
En el momento que esos sentimientos son liderados y organizados por el
maquinista y se les ofrece un margen de esperanza y promesas, canalizan toda
su ira y se movilizan, siendo capaces de ahorrar creando una caja de
resistencia que les permita movilizarse y subsistir.
Cuando se les ofrecen un mínimo de esperanza material, los obreros pierden el
miedo y actúan, en cierto modo, porque se sienten respaldados.
 
 
Comenta cualquier aspecto que te parezca interesante y no
esté recogido en las cuestiones anteriores.

Los personajes femeninos tienes mucha fuerza, tanto la madre de la familia

principal como las mujeres de la mina u otras secundarias. Es curioso ver como
esta mujer tiene tanta fuerza de voluntad, personalidad y un carácter
indomable, pero al final se ve doblegada por la situación en la que se encuentra
y las duras condiciones de vida por lo que acaba volviendo a trabajar en la
mina.
Es lo que le toca, por desgracia después de tanto esfuerzo y muertes, si quiere
sobrevivir.
Julia Carabias Gómez- 1º BACHILLERATO- A

 
También me llama mucho la atención que en el guión se tiene muy poca
alusión a los nombres, un rasgo que acentúa aún más la deshumanización de
los personajes.
Como si quisiera marcar que es más importante el propio personaje obrero o el
rol que desempeña cada uno de ellos que la persona que hay detrás. 
Además, se refleja que los personajes con menos personalidad propia y poco
carácter son los más dañados y aplastados por los demás, un claro ejemplo es
el personaje de la hija mayor. 
Tiene una confusión de sentimientos interna tremenda, representa todas las
contracciones posibles que puede haber en un único personaje.
 
 
Comentario personal sobre la película
(opinión).

La película me ha gustado mucho, pero cabe decir que tiene un desarrollo de

los hechos, quizás demasiado lento para mi gusto; a pesar de esto la trama de
la película es muy buena.
El reflejo que hace sobre la realidad de la vida obrera en aquella época es
impresionante y demoledor.
La película entera para mí lo ha sido: demoledora. Expresa a la perfección
como el ser humano llega a deshumanizarse de esa manera y a realizar actos,
aparentemente impensables, por el hecho de no tener nada que llevarse a la
boca y vivir toda una vida de escasez en todos los sentidos. Además, hace ver
que no todas las luchas salen triunfadoras, por desgracia muchas de ellas
acaban como las de esta película, con muertos e injusticia por todas partes.
A mí, a modo individual, me ha hecho reflexionar y valorar aún más los
derechos laborales que tenemos a día de hoy, los cuales muchos piensan que
han aparecido así, de la nada. Lo cierto es que hoy gozamos de todos estos
derechos gracias a la lucha y sangre de muchos trabajadores.