Roldan Miranda Edgar Jesús.

Grupo 5
Práctica No. 5

Propiedades de algunos elementos y sus óxidos

PREGUNTAS POR RESPONDER AL FINAL DE LA PRÁCTICA

De los elementos con los que trabajaste. ¿Cuáles son metales y cuáles no metales?

¿Qué comportamiento ácido-base predomina para los óxidos de los elementos metálicos y para los óxidos de los
elementos no metálicos?

❖ Objetivos:

Problema a resolver:

o ¿Qué comportamiento ácido-base presentan en disolución acuosa los óxidos de litio, sodio, potasio,
magnesio, calcio, azufre, fósforo, carbono, cobre, níquel, aluminio, cinc y hierro?

o Anota cuáles de los elementos conducen la electricidad y la coloración de la flama en la tabla 1.

Conduce Li Na K Mg Ca Fe Ni Cu Zn Al C P S

Si * * * * * * * * * * *
No * *
Color de Rojo Amarillo Naranja Blanco Naranja - - - - - - Naranja Morado
Flama (Chispa)

o A partir del aspecto que presenta cada uno de los tubos testigo, establece cómo se relaciona el color
del indicador con la acidez o basicidad del medio, registra tus resultados en la tabla 2.

Tabla 2

Medio Color del indicador (pH) Carácter ácido-base

Agua destilada Amarillo Neutro
Disolución de NaOH Azul Básico
Disolución de HCl Rosa Acido
o ¿Qué óxidos reaccionaron con el agua?

Li, Na, Mg, K, Ca

o ¿Qué óxidos no reaccionaron con el agua?

Todos los de elementos transitorios

o Escribe en la tabla 3, las ecuaciones correspondientes a las reacciones de formación de los óxidos de los
elementos y las ecuaciones correspondientes a las reacciones de los óxidos con agua.

Tabla 3

Color del Carácter

Elemento + oxígeno Óxido + agua
O
indicador ácido-base

4Li + O2 → 2Li2O Li2O + H2O → 2Li OH Azul Base

4Na + O2 → 2Na2O Na2O + H2O → 2Na OH Azul Base

2Mg + O2 → 2MgO MgO + H2O → Mg (OH)2 Azul Base

4K+ O2 → 2K2O K2O + H2O → 2KOH Azul Base

2Ca+ O2 → 2CaO CaO + H2O → Ca (OH)2 Azul Base

2C+ O2 → 2CO CO + H2O → C (OH)2 Rojo Acido

4P+ 5O2 → P4O10 P4O10 + H2O → H3PO4 Rojo Acido

S+ O2 → SO2 SO2 + H2O → H2SO3 Rojo Acido

2Fe+ O2 → 2FeO 2FeO - -

4Ni+ 3O2 → 2Ni2O3 2Ni2O3 - -

4Al+ 3O2 → 2Al2O3 2Al2O3 - -

2Zn+ O2 → 2ZnO 2ZnO - -

2Cu+ O2 → 2CuO 2CuO - -

o Compara el color de tus tubos testigo con los tubos de los óxidos al reaccionar con agua.
¿Qué comportamiento ácido-base presentan los óxidos de litio, sodio, potasio, magnesio,
calcio, azufre, fósforo, carbono, cobre, níquel, aluminio, zinc y hierro en disolución acuosa

Coloración azul las bases, rosas los ácidos.

o De los elementos con los que trabajaste. ¿Cuáles son metales y cuáles no metales? ¿Cómo
los diferenciaste?

Metales: Li Na K Mg Ca Fe Ni Cu Zn Al C

Presentaron conductividad eléctrica, brillo y coloración azul en el indicador universal.

No metales: P S C

No condujeron la electricidad (a excepción del carbono, por su estructura) además de formas

compuestos ácidos al reaccionar con oxígeno, tintando color rosa al indicador.

o ¿Qué comportamiento ácido-base predomina para los óxidos de los elementos metálicos y
para los óxidos de los elementos no metálicos?

Para los elementos metálicos, comportamiento base, para los no metálicos, acido.

❖ Análisis:

Los óxidos 2FeO, 2Ni2O3, 2Al2O3, 2ZnO, 2CuO

No presentaron reacción con el agua; planteamos la analogía de los óxidos de estos

elementos presentes en las construcciones, con lo cual reafirmamos lo observado (una
mezcla heterogénea de partículas de oxido en agua).

❖ Conclusiones:

Se pudo corroborar las propiedades de los elementos metálicos y no metálicos, basándonos

en sus propiedades, conductividad, carácter acido-base.