COLEGIO NIEVES CORTES PICON

Mg. LUZ ENITH MONTES

OCTAVO GRADO- CIENCIAS SOCIALES I PERIODO

NOMBRE: _________________________________________________________________ GRADO: _______

Se llama proceso de urbanización al hecho de que un porcentaje cada vez mayor de población resida en
ciudades, mientras que se reduce el que lo hace en el mundo rural. Actualmente casi la mitad (47,5%) de la
población mundial vive en ciudades.
La población mundial manifiesta una tendencia creciente a vivir en ciudades, reduciéndose el porcentaje de la
que lo hace en el medio rural. Esta circunstancia se da tanto en el mundo desarrollado como en el
subdesarrollado. Las regiones con mayor población urbana son América del norte (80,7%) y del sur (81,6%),
Europa (72,2%) y Oceanía (70,8%); y las que tienen un porcentaje menor son el África subsahariana (35,2%) y
Asia, excluyendo Oriente Medio (38%), aunque también es cierto que las zonas que en la actualidad tienen un
menor porcentaje de población urbana son las que presentan un crecimiento mayor de este tipo de población;
mientras que las zonas que tienen un porcentaje mayor presentan cifras de crecimiento mucho más reducidas.
FASES DEL PROCESO DE URBANIZACIÓN
En general, puede decirse que el proceso de urbanización presenta tres grandes fases:
1. Una fase inicial de fuerte crecimiento, en la que una zona, una región o un país dejan de ser considerados
rurales y pasan a serlo urbanos. Las causas de este fuerte desarrollo urbano son dos:
• La existencia de una potente corriente migratoria que lleva población del campo a la ciudad. Esta población
es adulta joven y busca mejores condiciones de vida.
• La acumulación de población joven (en edad de tener hijos) en las ciudades, como resultado de la emigración
del campo a la ciudad, hace que su crecimiento natural sea mayor; mientras que el mundo rural envejece
(quedan los más mayores, los que no tienen edad para emigrar) y tiene tasas de crecimiento menores o,
incluso, negativas.
2. Una larga fase posterior en la que las ciudades siguen creciendo, pero de forma más lenta. En esta
fase la corriente migratoria desde el mundo rural se suaviza y, a la vez, el porcentaje de población joven, en
edad de tener hijos, de la ciudad tiende a estabilizarse.
3. Una fase reciente en la que las grandes ciudades dejan de crecer, haciéndolo las localidades más
pequeñas que se encuentran en la zona rural próxima y bien comunicada con la gran ciudad. En esta fase
las corrientes migratorias cambian:
• Sigue saliendo lentamente población desde una gran parte del mundo rural hacia el urbano, pero ahora lo
hace hacia ciudades de tamaño medio o pequeño.
• Comienza a salir población desde las grandes ciudades hacia las zonas rurales que se encuentran próximas
a ellas, donde la población joven encuentra residencia precios más razonables o donde se ofrecen puestos
de trabajo de fábricas, almacenes, etc. cuyas sedes empresariales se encuentran en las ciudades, pero cuyas
factorías, fábricas, naves de almacenaje, talleres, etc. se alojan en ese mundo rural.

La mayor parte del mundo desarrollado ya ha pasado por la primera y segunda fase, mientras que el mundo en
desarrollo se encuentra en la primera o segunda, y el subdesarrollado, especialmente las zonas más pobres de
Asia o del África subsahariana se encuentran en la primera.

1. ANALIZAR LA SIGUIENTE GRAFICA Y DAR RESPUESTA A LOS SIGUIENTES INTERROGANTES:

1. ¿Durante que años se registró mayor

población rural en el mundo? ________________

2. ¿En qué año hubo equilibrio mundial entre la

población rural y la urbana? _________________

3. ¿Desde qué época la población mundial

urbana inicio su crecimiento frente a la rural?
_______________________________________

4. ¿Como se proyecta la población rural en el

año 2050? ______________________________
Las migraciones son los movimientos de la población sobre el espacio, la diferencia entre el número de habitantes
que acude a vivir a un país o región (inmigrantes), y los que abandonan (emigrantes) recibe el nombre de saldo
migratorio. Cuando los inmigrantes superan los emigrantes, el saldo es POSITIVO; en caso contrario es
NEGATIVO. Los países más desarrollados tienen un saldo positivo, en cambio, los países menos desarrollados
tienen un saldo negativo.
LAS GRANDES MIGRACIONES EN LA HISTORIA
A lo largo de la historia moderna y contemporánea han existido grandes corrientes migratorias:
✓ Las migraciones de los europeos a ultramar: El descubrimiento de América.
✓ Las migraciones forzadas de los esclavos africanos a América: Durante la época colonial.
✓ Las migraciones chinas: En el siglo XIX se desplazaron chinos a Estados Unidos, a las ciudades del Oeste.
LAS MIGRACIONES INTERNACIONALES EN LA ACTUALIDAD
Los principales centros a los que se dirige la inmigración son:
• ESTADOS UNIDOS: Proceden especialmente de Latinoamérica y, Asia.
• UNION EUROPEA: Europa oriental, África, Latinoamérica y Asia.
También existen migraciones hacia regiones con recursos petrolíferos (Golfo Pérsico) o zonas con un nivel
creciente de industrialización (países del sudeste asiático).
Las corrientes migratorias en los países en vías de desarrollo se originan por:
• Las guerras y las catástrofes naturales, originan intensas migraciones forzadas sobre todo en África,
específicamente en Etiopia, Ruanda y Sudán.
• El desplazamiento de la población desde zonas rurales hacia zonas urbanas. Muchas ciudades carecen de
una economía capaz de crear suficientes empleos, apareciendo los barrios periféricos.

TIPOS DE MIGRACIONES:
En función de sus causas las migraciones se pueden clasificar en:
• Económicas y Laborales.
• Por motivos Políticos.
• Por motivos Ambientales.

CONSECUENCIAS DE LAS MIGRACIONES:

• PAISES RECEPTORES: En estos países los inmigrantes constituyen un factor de desarrollo ya que la
mayoría de ellos son jóvenes y dispuesta a aumentar la riqueza de esos países. La llegada masiva de
inmigrantes produce desajustes en el mercado de trabajo y aumenta las tasas de desempleo nacional.

La llegada de inmigrantes también supone un freno al proceso de envejecimiento de los países desarrollados,
ya que la natalidad entre los inmigrantes es, como consecuencia de su juventud, más alta de la que la
población local.

La población de los países receptores se enriquece culturalmente, ya que los inmigrantes traen costumbres
y formas de vida diferente, aunque en ocasiones la población inmigrante no es bien acogida.

• PAISES EMISORES: Estos países pierden población joven que sería un importante factor de desarrollo si
mejoran las condiciones económicas de sus países, en algunos casos pierden trabajadores calificados,
fenómeno que se conoce como la fuga de cerebros.

Los emigrantes también se convierten en una de las principales fuentes de ingreso de los países pobres, porque
ellos envían dinero a sus países de origen, esta transferencia de capital son las remesas

1. RELACIONAR LAS COLUMNAS EN LA ÚLTIMA COLUMNA DEBE QUEDARUN NÚMERO Y UNA LETRA.
OBESRVA EL EJEMPLO:

1. Centro de Inmigrantes a. Movimiento de la población ( ) Envían remesas a sus países

de origen
2. Tipos de Migraciones b. El descubrimiento de América ( ) Desplazamiento
3. Los países receptores c. Fuga de Cerebro ( ) Época colonial
4. Migraciones d. Económicas ( ) Inmigrantes – Emigrantes
5. Grandes Migraciones de la e. Estados Unidos (2d ) Ambientales
historia
6. Los países emisores f. Guerras ( ) Desajustes en el mercado de
trabajo
7. Las Corrientes migratorias en g. Aumento en las tasas de ( ) Unión Europea
los países en vías de desarrollo se desempleo
producen por:

2. ANALIZA LA SITUACION DE LOS INMIGRANTES EN ESTADOS UNIDOS

Inmigrantes sin garantías", "EE.UU. endurece reglas", "Redadas en busca de ilegales", "Cierran fábricas y
apresan inmigrantes", "Difícil año para los inmigrantes latinos", son algunos titulares de periódicos
latinoamericanos que hablan de por sí de la dramática situación que están viviendo los inmigrantes en Estados
Unidos. Una mezcla de temor, desinformación e incertidumbre viven los cinco millones de inmigrantes
indocumentados, que esperando encontrar el paraíso abandonaron sus países de origen y hoy afrontan el infierno
de la persecución y la deportación, una vez que han entrado en vigencia las duras disposiciones legales anti-
inmigratorias aprobadas por el Congreso y las autoridades de Estados Unidos. La cacería humana ha
comenzado. El Servicio de Naturalización e Inmigración (SIN), más conocido como la "migra", se ha dedicado a
allanar fábricas, a apresar indocumentados y a ponerlos sin más ni más en la frontera con México.
Antes, los operativos de la "migra" se limitaban a los estados de Arizona y California; ahora, como una advertencia
de que ningún inmigrante debe estar tranquilo, ha extendido sus acciones represivas a otros estados de la Unión.
En esta línea, la "migra", en este año, ha efectuado 20 allanamientos de centros de trabajo en los estados de
Iowa y Nebraska, deportando a 2400 personas, incluidos menores de edad. Se castiga la pobreza "Tanto tienes,
tanto vale", parece ser el lema que están aplicando las autoridades. El 6 de noviembre, el SIN hizo una redada
en Manhattan. Los agentes detuvieron a 28 trabajadores sospechosos de estar en los Estados Unidos sin sus
documentos correspondientes, y los llevaron a un centro de detención en New Jersey. 21 fueron liberados al día
siguiente tras pagar una garantía de 7000 dólares y demostrar que son el único sostén económico para sus
mujeres y niños. Los otros siete trabajadores continuaron detenidos por no tener la garantía, enfrentando el riesgo
de una inmediata deportación.

1. ¿Que persiguen los inmigrantes en los Estados Unidos?

2. Explica el término “cacería humana”

4. Existe discriminación en los Estados Unidos hacia los latinos. Justifica tu respuesta

5. ¿Por qué el gobierno de los Estados Unidos ha endurecido las leyes para los inmigrantes, porque ellos son
considerados una amenaza y son perseguidos?