Cordial saludo,

2.5 Aportes que brinda la estrategia de equipo reflexivo a la comprensión del caso y al
profesional de psicología.

El profesional desde este modelo mantiene en un estado de equilibrio dinámico, a lo largo de un

patrón de flujo de información e intercambio de información entre los diversos sistemas y
subsistemas. Según este modelo, la precondición necesaria para hablar de la existencia de salud
mental es que cada uno de los componentes que la integran, estén intactos y funcionen
correctamente, se debe entender el proceso de enfermedad al adoptar como marco de referencia
un modelo biopsicosocial. El problema está, entre otras cosas, en cómo evaluar cada uno de los
componentes biológicos, psicológicos y sociales que intervienen en cada uno de los trastornos, un
acercamiento sistémico a la enfermedad que enfatiza la interdependencia de los factores físicos,
psíquicos y sociales que intervienen en ella, por lo tanto el rol del psicólogo en el caso de Rocío es
el acompañamiento en la resignificación desde su transcurso de experiencias vividas, comprender
los significados que construyen a Rocío en las relaciones que se encuentran vigentes en su entorno
familiar; como miedo o convicción de padecer enfermedad grave, ella persiste a pesar de
explicaciones médicas, el dolor significativo, deterioro social y laboral; además es un agente activo
que intervine con preguntas abiertas hacia Rocío y su familia para una mejor comprensión ante la
situación que esta presentando Roció, el profesional ofrece un espacio de escucha activa donde
Rocío tenga un espacio de humanización y comprensión incondicional de su situación de vida.

Referencias:

 Halgin, R. & Whitbourne, K. (2004). Perspectivas Teóricas. Psicología de la Anormalidad:

Perspectivas Clínicas sobre Desórdenes Psicológicos. México: McGraw-Hill Interamericana
(4a. ed.), p. 9- 11, 126-177. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=35&docID=3195732&tm=1542212129342

 Jarne, A., Talarn, A., Armayones, M., Horta, E. & Raquena E. (2006). Modelos Etiológicos de
los Trastornos. Psicopatología. Barcelona: Editorial UOC, p. 268-287. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=269&docID=3208544&tm=1542211868500

 León Rubio, José María; Medina Anzano, Silvia; Barriga Jiménez, Silverio. Psicología de la
salud y de la calidad de vida.
España: Editorial UOC, 2004. p 35- 38. http://site.ebrary.com/lib/bibliotecafmhsp/Doc?
id=10646490&ppg=39

Gracias…