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  • Evaluación Historia

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    MaríaCristinaRojasNuñez
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    Este documento presenta una evaluación diagnóstica de Historia para estudiantes de 1o básico. La evaluación contiene 4 secciones que piden al estudiante ordenar imágenes cronológicamente, identificar un día de la semana en un grupo de opciones, nombrar elementos en una imagen, e identificar malas conductas en otras imágenes. El objetivo es evaluar los conocimientos iniciales del estudiante en temas históricos.

    Descripción original:

    educacion

    Título original

    EVALUACIÓN HISTORIA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

    ESCUELA CAMILO MORI


    PROFESORA: VICTORIA TORO CORNEJO
    AÑO 2016

    Evaluación diagnóstica de Historia

    Nombre:

    Curso: 1º básico Fecha:

    Ptje total: Ptje obtenido:

    I.- Observa las siguientes imágenes y enuméralas del 1 al 4, siendo el


    número 1 la que sucede primero y número 4 la que sucede al último.

    II.- Escucha lo que tu profesora te leerá, e indica cuál no corresponde a un día


    de la semana, marcándolo en un círculo.

    Sábado Noviembre Lunes

    Miércoles Jueves Martes

    Viernes Primavera Domingo

    III.- Observa con detención la imagen e indícale a tu profesora en forma oral,


    a que corresponde cada una de ellas.
    IV.- Observa e indica marcando con un círculo, que imágenes indican malas
    conductas con tus compañeros y contigo mismo.

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