TECSUP – PFR Inducción al Mercado Laboral

Unidad I

“EL SENTIDO Y EL VALOR DEL TRABAJO”

1. OBJETIVOS Y EVALUACIÓN DEL CURSO:

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: INDUCCIÓN AL MUNDO

LABORAL
01 Incentivar el desarrollo de la conciencia sobre la realidad laboral en el
país y enfocarla adecuadamente en la ubicación y obtención de una
posición laboral.
02 Prepararlo para que esté en capacidad de afrontar con éxito su
incorporación al mundo del trabajo de modo constructivo y responsable.
03 Desarrollar conciencia sobre la importancia de conocer lo que ofrece el
mundo laboral.

SISTEMA DE EVALUACIÓN “O” PORCENTAJE

Prácticas de Taller 50 %
Examen Final 50 %
No existen exámenes escritos
TOTAL 100 %

2. ¿QUÉ ES Y QUE SIGNIFICA EL TRABAJO?

Trabajo es esfuerzo realizado para asegurar un beneficio económico. En la

industria, el trabajo tiene una gran variedad de funciones, que se pueden
clasificar de la siguiente manera: producción de materias primas, como en la
minería y en la agricultura; producción en el sentido amplio del término, o
transformación de materias primas en objetos útiles para satisfacer las
necesidades humanas; distribución, o transporte de los objetos útiles de un lugar
a otro, en función de las necesidades humanas; las operaciones relacionadas con
la gestión de la producción, como la contabilidad y el trabajo de oficina; y los
servicios, como los que producen los médicos o los docentes.

Consecuentemente, un proceso educativo que presuma de ser formativo, deberá

conducir al participante a obtener las habilidades, destrezas, cualidades y
calidades personales, capaces de llevar al individuo a un comportamiento óptimo
con respecto a la labor que profese.

En ese sentido, el proceso formativo en las diversas áreas del conocimiento,

como las ciencias, tecnología y artes, tienen una meta común y su corolario final
es la Inducción al Mundo Laboral.

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Inducción es la acción de “Inducir”, de la cual el diccionario de la lengua

española tiene los siguientes tres significados:

• Instigar, mover, persuadir.

• Elevarse el entendimiento desde los fenómenos o hechos particulares hasta la
ley o principio de que dependen.
• Producir una corriente eléctrica, un cuerpo electrizado o un imán fenómenos
eléctricos en otro situado a cierta distancia de aquel

Pero la inducción a la que se refiere el curso, va situada en el mundo laboral que

es aquel mercado (no físico) de oportunidades de trabajo y desarrollo profesional
que las circunstancias (medio ambiente) ofrecen.

El mercado laboral al igual que las otras circunstancias concurrentes al mismo, se

encuentran en una etapa plagado de competencias que la tornan sin fronteras a
lo que los especialistas llaman mundialización, a veces internacionalización pero
preferentemente globalización.

Aunque los libros, las noticias e Internet, nos quieren hacer pensar que la
realidad del mercado laboral en nuestra región es igual a la de todos los confines
mundiales, resulta obvio que la realidad no es igual, porque las condiciones no
son parecidas y menos similares como lo propugnan.

Los análisis de la realidad laboral en el Perú no son alentadores, nos

encontramos entre los últimos países de Latinoamérica y si sesgamos hacia la
región Arequipa, los cifras son contundentes, tenemos el más alto índice de
desempleo a nivel nacional y muchos de los que gozan de un trabajo están en
condición de subempleados.

La escasa oferta de trabajo va desvaneciéndose, mientras que día a día asciende

la cantidad de egresados y profesionales que los centros educativos, Institutos y
universidades lanzan al mercado laboral.

Dicho panorama, como reza el refrán “es como el cristal con que se mira”, en
donde la oferta laboral la vemos en el ámbito regional; pero si la focalizamos en
el ámbito mundial, las condiciones marcan diferencias a las que consideramos
una oportunidad interesante. Haciendo la salvedad que sólo podremos
insertarnos en un mercado de competencia mundial, cuando los
comportamientos de calidad y pro actividad nos sean propios.

El pensar en mi mismo, como en un producto con características únicas y

diferenciadas con respecto a la competencia en el mercado laboral, puede ser
hoy la alternativa más provechosa, en algunos casos necesario y de la cual
versarán tanto las separatas como el presente curso.

Para su mejor ilustración, vamos apoyarnos en la lectura de artículos

especializados que nos brindarán las luces que se requiere. Lo que resulta
irrefutable y está al alcance de toda persona, es el emprendimiento que puede
poner todo ser humano en la consecución de una adecuada relación laboral.

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La tendencia es abocarse a desarrollar confianza en la propia persona, que resulta la

mejor herramienta para aprobar el curso, pero principalmente sirve para ser
protagonista de su Inducción al Mundo Laboral.

3. IDENTIFICAR ASPECTOS TANGIBLES E INTANGIBLES RESPECTO AL

TRABAJO

El trabajo en sentido general es una ocupación que nos brinda beneficios,

satisfacciones y obligaciones. Las que podemos dividirlas en tangibles (que son
las que podemos tocar) e intangibles (que son las que No podemos tocar).

La interpretación en la que incurrimos cuando hablamos de los aspectos

tangibles, se circunscribe en hechos que son de índole objetivos; es decir, saltan
a la vista o que son demostrables, además que se pueden cuantificar los
resultados de nuestro trabajo en forma numérica, de status o de nivel jerárquico.

Pero también existen en torno al trabajo los aspectos intangibles que son
preferentemente de índole subjetiva; es decir, de interpretación personal y son
los que completan la parte sensitiva y espiritual del individuo trabajador.

Estos últimos parecen ser menos importante, pero si lo relacionamos con la

cantidad de horas que dedicamos al trabajo durante la vida, este será la más
voluminosa en tiempo. Por cuanto conviene reflexionar en la necesidad de crear
una armonía entre las ocupaciones que forman nuestro trabajo y la satisfacción.
Recordemos el ideal: “El trabajo sea su diversión”.

4. DEFINICIÓN DE VISIÓN Y MISIÓN DEL CIUDADANO Y EL

PROFESIONAL

La Visión en sentido literal es la acción o efecto de ver. Pero cuando citamos la

visión de un ciudadano o de un profesional nos estamos refiriendo a la
percepción que este tiene como ciudadano de determinado lugar o como
profesional de determinada carrera, sobre si mismo para el futuro.

En cambio la Misión de ese ciudadano o profesional, es el desempeño que

muestra en la consecución de sus objetivos ulteriores.

En síntesis la visión es nuestra representación a futuro y la misión serán los

pasos que damos en la consecución de esos objetivos.

Ahora, a cada persona le corresponde hacer de si mismo el ciudadano que su

ciudad espera que el sea. Así como a cada profesional le toca con su desempeño
y sus visiones de excelencia profesional, idear el futuro profesional que será al
cabo de algunos años.

Para alcanzar todo eso debe usar adecuadamente la imaginación, inventiva,

creatividad y ser el arquitecto de su destino, en donde el trabajo será factor
fundamental y conveniente.

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5. RELACIONES INTERPERSONALES

Lo que existe o se desarrolla entre dos o mas personas se denomina Relaciones

interpersonales. El afán por conocer las características de la convivencia entre
personas es tan antiguo como el propio ser humano, pero los intentos aún no
han dado conclusiones genéricas que nos den conclusiones definitivas.

Lo cierto es que esta es una disciplina de la conducta humana que da expansión

a nuestros horizontes y fronteras personales. También coadyuva a mejorar la
calidad de vida de quien en ella se especializa.

La forma de abordar el tema en este curso, es practicando con dinámicas

grupales como por ejemplo: Los Anímodos, existiendo también el Análisis
transaccional, la ventana del Johari, entre otros.