Actividades para cuarto grado “A” Y “B”

DOCENTE: GÓNGORA MÓNICA.

FECHA: 15/04/20
ENVIAR PARA CORRECCION AL E-MAIL. TRABAJAR EN LA CARPETA DE MATEMATICA.
USAR HOJAS CUADRICULADAS.

Escribe literalmente (letra) 3 números naturales de 4 cifras cuyo primer

dígito sea 5.

Escribe literalmente, 3 números naturales de 4 cifras cuyo primer y tercer dígito

sea 7.

• Con las cifras 1, 2y7

Sin repetir ninguna ¿Cuántos números de 4 cifras distintas pueden formar?
--------------------------------------------------------------------------------------------

Escribe esos números que formaste (con el 1,2 y 7), pero ahora ordenados de
mayor a menor.

---------------------------------------------------------------------

A) Si permite repetir las cifras ¿cuántos números de tres cifras puedes formar?

Como ayuda realiza un diagrama de árbol para cada cifra (1,2 y 7). Ejemplo:

1 =111

1 2

7
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Entonces, estás lista/o para poder completar?

1)En total son………

2)¿Cuál es el mayor?

3)¿Cuál es el menor?

VISUALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS:

APRENDER A SUMAR FACIL. https://www.youtube.com/watch?v=IpJIizodvqA

LA SUMA INTRODUCCIONhttps://www.youtube.com/watch?v=fSepqNbedLk

https://www.youtube.com/watch?v=ZVIjH58vrFE

ES IMPORTANTE TENER LA TEORIA EN TU CARPETA.

PARA LEER Y SABER…La adición o suma
La suma es una operación que se deriva de la operación de contar.
Los términos de la suma se llaman sumandos.
La suma tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativas, asociativas,
distributivas y elemento neutro.
Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos números, el resultado es el mismo
independientemente del orden de los sumandos.
Por ejemplo 4+2 = 2+4
Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o más números, el resultado es el mismo
independientemente del orden en que se suman los sumandos.
Por ejemplo (2+3) + 4= 2 + (3+4)
Elemento neutro: La suma de cualquier número y cero es igual al número original.
Por ejemplo 5 + 0 = 5.
Propiedad distributiva: La suma de dos números multiplicada por un tercer número es
igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer número. Por ejemplo 4 x
(6+3) = 4x6 + 4x3
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1- Javier tiene 150 caramelos para ubicar en dos bolsitas.

a-Escribe una forma en que se puedan ubicar los caramelos en las bolsitas.
b-¿Hay una sola respuesta? Escribe, si es posible, otras formas en que se
puedan ubicar los caramelos.

Aplicar la propiedad conmutativa. COMPLETAR

a) 13 +……….=28
b) 15+………...=28
c) 120+………..=180
d) 60+…………..=180

Aplicar la propiedad asociativa.COMPLETAR

a) (3+2)+………..=6
b) 3+(2+…………)=6
c) 5+(………….+9)=15
d) (5+………………)+9=15

Recordá… que los paréntesis indican que operación se

debe realizar primero.

Resuelve las sumas de dos formas diferentes.

a) 108 +(26+41)= b) (100+29)+11
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6.545 ¿Qué número es? Escribe literalmente.

¿Qué número de unidades representa el 5?

Si permutas el 6 con el 5¿Qué número formarás?

Escribe el número que tiene

1centena más que;

8.145 8.900

9.235 7.800

Completar esta tabla d e valores:

+ 412
2.000 2.412
1.215
8.416
7.154
6.132
Cada número es la suma de los dos que lo sostienen. Completar la pirámide.

AYUDITA: si realizas la operación opuesta a la suma sería de gran ayuda, desde el escalón
más alto, descendiendo.

3.619

1.416

392

312