ACTIVIDAD

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Y LA PREGUNTA COMO PUNTO DE

PARTIDA Y ESTRATEGIA METODOLÓGICA

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: La idea central de esta actividad es motivar

a los maestros para que generen preguntas que pueden ser motivo de
investigación. A partir de ello, cada maestro tendrá la oportunidad de integrarse
con sus compañeros, para iniciar un proceso similar al que harán con sus
estudiantes.

OBJETIVO: Formular preguntas que puedan ser empleadas en un proceso de

investigación.

A continuación:

1. Escoge un compañero
2. Toma un periódico
3. Escoge un artículo
4. Formula una pregunta
5. Introduce las preguntas en una bolsa
6. Saca preguntas al azar
7. Determina a qué línea de investigación pertenece
8. Define si es una pregunta viable, como punto de partida para una
investigación
9. Foro

PROGRAMA ONDAS TOLIMA